别漠视了感恩教育

老师布置了感恩作文,题目一出,很多学生竟然在网上跪求或悬赏感恩作文,平时身受百般宠爱,但在写感恩作文时孩子们却无话可说,这个现象不禁让家长、老师都心里很不是滋味。(据《新闻晚报》)偶然地在报纸上读到这则新闻,我的心里不禁被深深地刺激了一下。感恩,这一基本行为,这一起码品质,     

为你亮一盏灯

天很冷,六（2）班的教室里,王老师正在上作文课。老师说：“上课之前我先读两篇同学的作文,这两篇作文是我们上一堂作文课布置的,作文的题目是《灯光》。在读这两篇作文之前,我已经征得了这两位同学的同意。谢谢他们。我先渎王枣花同学的作文。”     

妈妈,我玩的时间太少了

一道作文题这一期话题源于一个作文题目:《……我想对你说》。在长春市一所小学校李老师的案头上,摆放着50余篇作文,其中绝大部分同学把这篇半命题作文的题目定为:《老师,我想对你说》或者《妈妈,我想对你说》。老师和妈妈是孩子们最为     

作文课

今天上作文课,老师说。讲课之前我先读两篇同学的作文,这两篇作文是我们上一堂作文课布置的作业,作文的题目是《灯光》。在读这两篇作文之前,我已经征得了这两位同学的同意。谢谢她们。     

写出独特的爸爸

作文课上,老师拿出一篇作文,神秘地对大家说:上次作文的题目是‘我的爸爸',我手里的这篇作文是以某位同学的作文为基础修改而成的。现在读给同学们听一听,听完之后大家猜     

要写心灵深处的真话——追忆一件往事

已经记不准确,到底是1936年下半年,还是1937年上半年,我的一篇作文,在江西南昌的一家地方报纸上发表了。     

教师一言 点亮心灯

上学十几年,教学十几年,这期间,耳闻目睹并践行教师的工作,亲身感受教师的语言。教师的语言如同一把火,能点燃学生心中的希望,有时一句话,一个赞赏词,就能激励学生孜孜以求终生。正如世人所称:教师一言,塑造灵魂;教师一言,点亮心灯。记得上小学三年级时,我们开始上作文课,第一次作文的题目是“怎样做一个好学生”。第二周发作文时,老师捧着高高的一摞作文本走进教室,我一眼就看到我的作文本在最上边,当时也没有多想。讲评开始了,老师首先讲了全班作文的总体情况,接下来老师说我的作文写得最好,并且在全班当众念了,当时我既高兴又激动。老师…     

不是一盏灯的事

这是一堂作文课。老师说,讲课之前我先读两篇同学的作文,这两篇作文是我们上一堂课布置的作业．题目是《灯光》。在读这两篇作文之前,我已经征得r这两位同学的同意．谢谢她们。     

我的恼烦

今天上作文课时,黄老师给我们布置了作业:写一篇作文,不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人,也可以写自己的快乐和烦恼等等。我瞻前顾后想了好久,决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦恼》。我刚写下题目,便肠思枯竭,不知从何下笔了。这不,我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了,黄老师交待,下午一定得交作文本。对于老师的命令,我不敢怠慢,立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。我匆忙地跑到语文科代表何文的座位上,翻开他的“作业登记本”,看看是否有我的名字:“某某未交练习册,某某某未交本…     

做一个最好的你

在日本,有一个叫中川的语文老师给毕业班学生布置了一篇作文,题目叫《今后的打算》。“当一名大公司的职员”“做一个科学家!”“希望成为一名医生”。……同学们的打算可谓五花八门。老师忘却了时间的流逝,兴致勃勃地批阅学生的作文。他发现其中两篇作文与众不同,一篇是学习成绩差而性格开朗的冈田三吉所作,另一篇是患过小儿麻痹症、体质弱的大川五朗写的。冈田三吉在作文中写道:“我的爸爸原来是个鞋匠。在我幼小的时候就去世了,因此,我对爸爸没什么印象,但听说爸是个手艺高超的鞋匠,所以,我要做世界第一流的鞋匠。”大川五朗的作文则是这…     

我作文轻松愉快的秘密

从小学开始,作文课就让我感到轻松愉快。老师出了题目,我想了想,立刻就动笔。老师在作文讲评的时候,经常举着我的作文本,在班上朗读。一开始这让我觉得不好意思,老是低着头,后来习惯了,我觉得很快活。有案可查的是1949年2月8日我的日记,那里记着:晚上把《解放后的东北》抄在日记本上。这是我到省一中后的第一篇作文。国文老师曾怀疑这篇是我抄来的,     

口误

第一个:一中学生第一次参加学校的朗诵比赛,特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。终于轮到她了。她一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了……”第二个:每当我看到被老师点到念作文的同学,都特别羡慕,总盼着老师也能让自己念一回。机会终于来了。“某某,把你的作文给大家念一下!”我“腾”的一下站起来:“《我的老师》。老师,我多像你的妈妈……”第四个:我家里在冬天经常把大葱栽在盆子里,以保持它的鲜嫩。我妹妹过年回家看到了,欣喜地对我妈说:“哎!妈,这粗真葱……”我和我妈皆笑倒。第三个:这回是…     

我的梦想

最早发现我有一点文学才能的,是一个姓张的高个子老师。他教我们语文,是我们的班主任。大概是上四年级的时候,我写了一篇关于“五一”劳动节学校开运动会的作文,张老师大为赞赏。后来,我又写了许多作文,都被老师拿到课堂上念,有的还抄到学校的黑板报上,有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。     

星星点灯

日本有一个叫中川的语文老师给毕业班学生布置了一篇作文,题目叫《今后的打算》。     

坚持你的梦想

在英国,有一个真实的故事被许多人所熟知。英国皮特金中学B(2)班一位叫戴维的盲人学生,十五岁时在一篇题为"未来我是……"的作文里写道:"我一定会成为英国的一位内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。"这篇作文连同班里三十一位孩子的春季作文被老师布罗迪收藏了二十五年后,通过当地一家报纸的帮助,一一寄还给     

一个有趣的梦

语文老师布置了一篇作文,题目是《一个有趣的梦》。谁没有做过许多梦呢？可有趣的梦,我却一时想不起来了。我边走边想,走到车站,上了公交。坐在车上,我仍在想着“有趣的梦”这篇作文,想着,想着,我不知不觉地在摇晃着的车厢里睡着了……     

两支粉笔同时落地

这是一个老题目了!说它“老”是因为在《作文大王》2003年第3期上曾刊登过周建军老师出的这个作文题(当然还有周老师的弟子们的作文)。后来印老师的弟子们看到了,觉得很有意思,就向印老师推荐,于是就有了下面这组作文。其实一个题目是可以写出许多好文章来的。习作话题:老师将一支粉笔折断,分成两截,而后丢到地上。习作要求:根据老师的动作及其过程,充分发挥想象,写一篇短文,题目自拟。习作对象:江苏省海安县南莫镇沙岗小学学生。本期主持:印晓红老师语文课《两个铁球同时落地》正在进行着,究竟是相信亚里士多德的关于物体下降的速度与其重…     

超经典之口误

一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛,特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。终于轮到她了,小学生一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了……(枫叶红了)”还是一个小学生,看到被老师点到念作文的同学,特别羡慕,总盼着老师也能让自己念一回,机会终于来了。“某某,把你的作文给大家念一下!”小学生“腾”地一下站起来:“《我的老师》。老师,我多像你的妈妈……(你多像我的妈妈)”有个叫“大姑”的邻居,每天骑自行车上班。一早,在门口碰到她,我微笑着客气了一句:“上姑啊,大班……”呸!……我当时恨不得把…     

NMET2004（全国卷）完形填空题评析

NMET2004(全国卷)的完形填空是一篇第一人称的记叙文,记叙中有插叙。全文讲述了“我”在浏览老师布置的作文题目时,“TheArtofEatingSpaghetti(意大利面条)”使“我”想起了吃这种面条时的有趣经历。“我”本来只想写下来自娱自乐,而给老师写另一篇作文,可是当“我”写完时已经半夜,没有时间再为老师写一篇合适的作文,只好把文章交上。没想到这篇作文被老师当作范文在课堂上宣读,“我”为这篇作文得到老师和同学们的喜爱而感到高兴。短文前两句没有设空,便于了解文章的主旨大意。选项的设计与往年相似,以实词(名词、动词、形容词、副词…     

求真·求实·求美

课间休息的时候,几个学生拿来两本作文杂志,非常吃惊地告诉我:老师,这两本作文杂志上有一篇作文,题目不同,作者不同,但内容完全相同!我诧异地接过作文本,细细翻阅了一下,这两篇习作题目分别是《急性子妈妈》和《妈妈是个急性子》,500字的作文,除天天和每天的区别外,其他全部相同。初学写作的孩子,模仿固然是一种方法,但是抄袭的行为却万万要不得!