网络环境下学校德育工作的若干思考

网络对学校德育工作产生了强烈而深刻的影响,因此出现了许多前所未有的新情况、新课题。如何使网络对学校德育工作尽可能发挥积极影响,遏制消极影响,成为职教工作者值得思考的问题。     

网络环境下学校德育工作初探

21世纪是一个网络化的时代，网络技术已渗透到社会的各个领域，改变着我们的学习、工作、生活乃至思维方式，也对我们年轻一代的心理发展和心理健康产生深刻的影响。在网络环境下，学校德育工作面临许多新情况、新问题，面临新的发展机遇和严峻挑战。我们必须充分认识加强和改进网络环境下学校德育工作的重要意义，认真研究网络环境下学校德育工作特点和规律，积极探索进一步加强和改进学校德育工作的新途径和新办法，努力让社会主义精神文明去占领网络文化的阵地。     

网络环境下学校德育工作的若干思考

网络对学校德育工作产生了强烈而深刻的影响,因此出现了许多前所未有的新情况、新课题.如何使网络对学校德育工作尽可能发挥积极影响,遏制消极影响,成为职教工作者值得思考的问题.     

网络--学校德育工作的双刃剑

网络为学校德育工作提供了一处新平台、一条新思路、一种新手段.网络对学校德育工作的介入扩大了学校德育工作的影响力,使得学校德育工作更富成效,也更具生命力.但网络又是一柄双刃剑,它同时也对学校德育工作构成了极大的干扰,加大了学校德育工作的难度.积极地面对网络带来的机遇和挑战,有效地发挥网络的积极作用,将给我们建构一个学校德育教育的新空间.     

论网络环境下学校德育工作的理念和策略

互联网的普及给学校德育工作带来了严峻挑战,同时也带来了难得的机遇。创新网络环境下学校德育工作的有效机制,建立和完善德育工作的有效模式,成为学校德育工作者面临的新课题。学校德育工作者应不断开辟新途径,构建网络德育的特色平台;完善网络德育的内容体系;探索新方法,创造新经验,开拓网络德育教育工作新阵地。     

试析网络时代的学校德育

人类已进入信息网络时代，上网成了青年学生的一项重要活动和爱好，也给学校德育带来了新的机遇和挑战，网络德育已成为学校德育工作的新课题。     

网络环境下的学校德育创新

当今社会是个网络化的社会,网络深刻影响着青少年的生存环境,对学校德育工作产生了重大影响。网络是柄双刃剑,在给学校德育工作提供巨大机遇的同时,也产生了许多负面效应,学校德育工作在网络时代正面临严峻挑战。我们要不断加强学校德育的环境、内容、观念、途径以及德育工作者素质的创新,构建起适应网络时代特点的学校德育框架。     

利用网络信息技术 开辟学校德育工作新路径

网络信息传媒技术为教育现代化平添了科技含量,特别是学校德育工作步上了快车道,利用信息传媒技术,开辟学校德育工作新的路径,从网络技术——现代教育面临的新机遇,定位思考学校的德育目标,到延伸学校德育教学工作的新路径的各种方法手段都能彰显德育新的理念。     

浅论网络时代德育教育

随着现代信息网络的高速发展,我们已进入了网络时代。网络为学校德育工作创造了良好的条件,但也对传统的德育工作提出了严峻的挑战。步入网络时代,人们的活动范围开始从现实领域向虚拟空间扩展,原本涵盖地域文化的思想观念、价值取向等更多地受到了各种外来文化的冲击。随着青少年学生思维方式的转变,网络信息给学校德育教育工作也带来了许多新情况、新问题。如何应对网络时代的新挑战,做好青少年学生的德育教育工作,这是摆在学校德育教育工作者面前的新课题。     

学校德育工作面对的新课题

学校德育工作面对的新课题江苏吴开华建立社会主义市场经济体制，涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域，也必然在青少年的思想上产生积极和消极的影响，学校德育工作如何适应社会主义市场经济的需要，这是学校德育工作的新课题。本文拟就此谈点粗浅看法。新课题之一：...     

市场经济对学校德育工作的影响及对策

市场经济对学校德育工作的影响及对策兰州市十中张德文我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善，给学校德育工作提出了许多新的问题和严峻的挑战，也对学校德育的目标、内容和方法提出了更高的要求。这对于教育学生增强竞争，参与意识和民主法制意识，培养他们奋发向上...     

市场经济条件下学校德育工作的新探讨

市场经济条件下学校德育工作的新探讨魏桂云现阶段，我国正在进行的经济体制改革是以建立社会主义市场经济为目的，其必将影响社会的方方面面，当然也包括学校德育工作。勿庸置疑，学校德育工作在新旧体制制转轨、社会主义市场经济体制逐步建立的情况下，将对市场经济有诸...     

网络伦理视角下学校德育工作探析

随着网络技术的飞速发展、学生网民数量的增多,传统的伦理道德受到新的冲击,给学校德育工作带来一定难度。建构网络伦理规范,完善网络伦理规则,必成为学校德育工作的重要任务之一。     

邓小平关于学校德育工作的基本思想及其启示

邓小平对学校德育工作提出了一系列富有时代精神和中国特色的新思想、新观点。新时期的学校德育工作应从中得到警示，充分重视学校德育工作，坚持从实际出发，反对形式主义，并创新德育工作的方式方法。     

对网络时代学校德育工作的若干思考

近年来 ,随着网络在教育领域 ,尤其是在学校的广泛应用与普及 ,对学校德育工作产生了重大影响。文章侧重分析了当前网络给学校德育带来的挑战和机遇 ,并就如何加强和改进新时期中小学校的网络德育工作进行了初步思考     

校园文化网络——一条德育新途径

校园文化网络的发展,为学校德育工作的开展提供了一个良好的平台。探索以校园文化网络为载体的德育工作,是摆在我们面前的一个新课题,它能使学校的德育在更先进、更有效的互动环境中进行。本文立足于学校德育工作,分析如何利用校园文化网络实施德育工作。     

困惑与思考:面对网络的学校德育

肖斌衡在《武汉教育学院学报》２００１年第５期撰文说，随着信息技术的发展，网络已深入人类社会生活的方方面面，面对网络化的发展态势和巨大影响，学校德育应该利用网络给学校教育注入活力与生机，正确认识和处理网络给学校教育造成的困难和问题。本文提出了完善学校德育目标，提高队伍素质，改革工作方式和开创技术渠道４方面的建议与思考。困惑与思考:面对网络的学校德育     

关于学校网络德育工作的几点思考

互联网的快速兴起，对学校传统的德育教育带来强烈的冲击和严峻的挑战，网络的特殊性同时也为学校德育工作提供了机遇，创造了良好的平台。列举网络的负面影响，提出应加强网络管理，占领网络教育这个新阵地，在网上建立德育基地，充分利用网络对学生进行教育，进而提出广泛开展丰富多彩的网络德育工作的做法和应对网络负面效应的措施。     

校园文化网络——一条德育新途径

校园文化网络的发展,为学校德育工作的开展提供了一个良好的平台.探索以校园文化网络为载体的德育工作,是摆在我们面前的一个新课题,它能使学校的德育在更先进、更有效的互动环境中进行.本文立足于学校德育工作,分析如何利用校园文化网络实施德育工作.     

试析网络时代的学校德育

人类已进入信息网络时代 ,上网成了青年学生的一项重要活动和爱好 ,也给学校德育带来了新的机遇和挑战 ,网络德育已成为学校德育工作者的新课题。