略谈“物质鉴别”的解题方法

一、鉴别物质的常规步骤分别取少量样品→滴加检验的试剂→观察记录实验的现象→分析得出结论.二、物质鉴别的常用方法首先依据物质的物理性质(颜色、气味、状态、溶解性、溶于水是否放热等)的差异性分析.再根据物质的化学性质的差异性分析,即根据化学反应时产生的不同现象或产物进行分析,将已知的多种物     

鉴别题的常见类型及解题思路

鉴别题是指根据待鉴物质的性质不同而将待鉴物质区别开来的一种题型.从解题方法来说,一般是先利用待鉴物质物理性质(如颜色、气味、状态、溶解性、挥发性等)差别进行初步推断,再根据物理性质中的焰色及化学性质(如热稳定性、与添加试剂反应及相互反应时所产生的现象等)不同进行最后区别.     

物质鉴别题的主要类型及解法

物质鉴别题是化学中考的常见题型之一,它主要是根据几种物质的不同特性来——弄清它们各是什么物质。现结合实例谈谈常见的几种题型及解法。1 任选试剂的鉴别题 解这类题一般先分析给定物质的组成、类别及特性,选择恰当的试剂按其共性分组,然后按个性逐个将它们鉴别出来。 例1 四瓶无色溶液,它们分别是氯化钾、碳酸钠、硝酸钾和硫酸钾,怎样鉴别它们? 分析:由于这四种溶液都是无色透明溶液,无法用物理性质会鉴别,必须从化学性质去考虑。     

怎样解答物质提纯题

除去物质中少量杂质的方法叫做物质的提纯。要从一种物质里除去杂质,必须抓住它们之间的物理性质或化学性质的差异和联系,决定选用何种试剂或操作方法。在提纯过程中,应避免引入新的杂质分离出来的物质必需还原为原物质。分离出的杂质不必恢复到原来的状态,这与分离物质不同。提纯物质的原理和基本方法大致有以下规律:     

物质的检验、鉴别与推断

一、复习目标 1．熟悉常见物质的物理性质、化学性质以及重要变化的现象． 2．熟悉物质的检验、鉴别与推断的常见题型、一般解题方法与步骤,能正确运用所学知识并根据实验现象对常见的物质进行检验、鉴别和推断．     

关于有机物的鉴别

鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质),要抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂,一一鉴别它们。本文从鉴别、鉴定、分离、提纯概念的区别;常用试剂及应用原理;注意事项;常见的表达形式;常见题型与解法等方面阐述有机物的鉴别。     

中考化学鉴别题分类评析

一、不外加试剂型 不用其他试剂进行物质鉴别,一般可按照 以下两种方法解答: (1)根据物质的特殊物理性质(如颜色、 气味、溶解性等),首先鉴别出一种或几种物 质,然后以此为试剂去鉴别其余物质. (2)根据各物质间相互混合时所发生反应 的特有现象,首先鉴别出一种物质,然后再依次 鉴别其他物质.     

从鉴别题看实验的设计

物质鉴别题是初中化学的一种常见题,鉴别物质其实就是根据不同物质的性质来进行区别,这里就牵涉到实验的设计问题了．实验设计往往要涉及到试剂的物理性状和化学性质、有关反应的条件和提供这些条件的方法、仪器的选用、试剂的用量、实验的安全措施等多方面的知识,是个需要综合考虑的问题．我们以“怎样鉴别硫酸镁溶液和氯化镁溶液”这一简单的实验习题来说,     

物质鉴别题的常见解法

物质鉴别题是初中化学中的常见题型之一,主要是根据物质的不同特性来一一弄清它们各是什么物质.其中只用一种试剂鉴别多种物质是物质鉴别题的一种新颖题型.解这种题需要答题者各种试剂的物理、化学性质及与被鉴别的物质间可能发生的反应、条件、现象等有全面的了解,并熟练掌握     

中考化学鉴别题分类评析

一、不外加试剂型 不用其他试剂进行物质鉴别,一般可按照以下两种方法解答: (1)根据物质的特殊物理性质(如颜色、气味、溶解性等),首先鉴别出一种或几种物质,然后以此为试剂去鉴别其余物质.     

非金属及其化合物的实验探究

<正>在非金属及其化合物的实验中,要掌握常见物质的检验方法和性质探究实验方案设计的一般方法,本文就这个问题进行一个简要的探讨。1.常见物质的检验方法根据物质性质(主要是化学性质,物理性质往往也是重要线索),使被检验物质与加入的试剂作用,转化为某种已知物质,若产生某种特殊现象,从而确定该物质的存在。常见     

物质的鉴别与中(会)考

所谓物质的鉴别就是根据物质的特性，通过实验将不同的物质区分开来的过程。鉴别物质，熟悉物质的性质是基础，掌握鉴别的程序和方法是前提，做好实验是关键。一、物质鉴别的要求、依据与程序（一）基本要求鉴别物质的基本要求可概括为“简、快、特、灵”。简─—要求采用最简便易行的方法，尽量使用最少的试剂，实验操作要简单。快——要求选用的试剂能使反应快速进行，能很快观察到实验现象。特——要求选择特效试剂，使之与被鉴别的物质发生特殊的反应而产生特征现象，以便快速作出区别。灵——要求反应不仅具有明显的外部特征，而且现象…     

物质的检验

一、应试精要1．物质的检验有鉴别和鉴定两种功能,鉴别是根据各种物质的不同性质,通过实验方法把它们一一区别开来。鉴定在中学阶段主要是对物质进行定性确认。2．检验物质的常用规则(1)不另加试剂:只能根据被检验物质的物理、化学性质,先找突破口,再进行互检。     

物质的鉴别例析

物质的鉴别是化学实验中的重要组成部分,鉴别是依据几种物质性质的差异将各物质分辨出来的一种实验方法,物质鉴别题中有的不限试剂（自选试剂）,有的限用试剂,还有的不另选取试剂．解答不另选取试剂的鉴别题,颜色是重要的依据,若都为无色溶液,“两两混合”不失为一种好方法,解物质鉴别题时,方法应简便,反应有特征且现象明显,下面就物质鉴别题的不同类型举例说明之．     

物质的性质及其鉴别与推断

一、复习要求1．熟悉常见物质的重要物理性质及反应现象。2．了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别。3．能正确运用所学元素及化合物知识,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断。二、主要内容小结鉴别就是根据几种物质的不同特性以确认它们各是什么物质;推断是根据已知实验及其现象,运用物质特性进行分析,通过推理,判断被检验样品是什么物质,或样品中含有什么物质、不含什么物质、可能含有什么物质等。（－）鉴别、推断的步骤与方法一般包括取样、操作、现象、结论四个步骤。鉴别题侧重于实验操作步骤的设计;推断题侧重于分析…     

不外加试剂鉴别酸、碱、盐的思路

不外加试剂鉴别酸、碱、盐 (或其溶液 ) ,是近年来中考较为常见的一种题型 .解题时 ,同学们需要熟练掌握酸、碱、盐的性质和相互反应规律及实验现象 ,因而解题有一定的难度 .但归纳起来不外乎从以下几个方面寻求解题的突破口 :考虑能否根据待鉴别物质的物理性质 ,如物质的颜色 ,找出待鉴别物质中的一种“特殊”物质 ,即找到解题的突破口 ,然后再利用这种“特殊”物质进一步鉴别出其他物质 .例 1　不用其他试剂鉴别①Ｍｇ(ＮＯ3 ) 2 、②ＣｕＳＯ4 、③ＫＣｌ、④ＮａＯＨ四种溶液 ,鉴别出来的先后顺序中 ,正确的是 (　　 ) .(Ａ)①②③④　…     

初中化学除杂题解法探究

将物质中混有的杂质清除出去,从而获得要提纯的物质,这一过程叫做除杂。物质的除杂必须抓住主要物质与杂质之间的物理性质或化学性质的差异和联系,来决定选用何种试剂或操作方法。     

剖析物质的鉴别及除杂类试题

一、物质的鉴别鉴别即区别,就是用物理或化学方法把几种物质区分开.原则:操作简便,现象明显.方法:①先从物理方法入手,如:物质的颜色、气味、溶解性、溶解过程中吸热或放热现象等.②再用化学方法分析,不同物质的化学性质存在差异性进行寻找突破口.题型一用指定试剂鉴别     

点击2005年中考化学物质鉴别题

一、限选用一种试剂的物质鉴别题1.根据被鉴别物质选择试剂例1区别氢氧化钠、稀盐酸、氯化钠三种溶液可选用的试剂是()     

二氧化硫与二氧化碳的鉴别

说明:鉴别一组物质时,采用的方法通常是由简单到复杂,由物理方法到化学方法,由试纸检验到指示剂检验再到其它试剂检验,通过现象(状态改变、颜色变化、不溶物的溶解、沉淀的析出、气体的产生等)的变化来鉴别它们. 以鉴别二氧化硫与二氧化碳为例,如果题目要求只用物理方法鉴别,那么我们首先要知道它们物理性质的不同才能鉴别,为此,我们还要知道常见的物理性质有哪些(如:颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔沸点或凝固点、露点、导电性、导热性、延展性、磁性等).