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1.
董华 《英语辅导》2001,(12):29-29
The seven-year-old:“Father is great,he knows everything.”  相似文献   

2.
分词是非谓语动词的一种形式 ,它包括现在分词和过去分词。分词的逻辑主语决定着分词的使用形式 ,所以 ,找出逻辑主语是关键的一步。但是分词的逻辑主语在句子中没有固定的位置 ,要找出它 ,就要弄清分词在句子中作什么成分。下面就从四个方面谈谈这个问题。一、作定语时 ,分词的逻辑主语是被修饰的词。如果逻辑主语是分词动作的执行者 ,就用现在分词形式 ;如果逻辑主语是分词动作的承受者 ,就用过去分词形式。例如:Thegirlsittingunderthattreeismysister.Doyouknowtheboylying…  相似文献   

3.
分词有两种,即现在分词和过去分词。对于初学者来说,当分词作为非谓语动词时,在使用上很难区别这两种分词。实际上,只要我们掌握了分词的逻辑主语,这个问题就迎刃而解了。我们知道,现在分词和过去分词之间最大的区别之一是语态上的差异,即现在分词表示主动的概念。而过去分词则表示被动的概念。主动或被动,实际上就是指分词和它的逻辑主语之间在逻辑上的主谓关系是执行  相似文献   

4.
一、分词逻辑主语的理解分词属于非谓语动词,不能单独用作谓语,所以从语法角度看,它没有真正意义上的主语。但是,根据句子语境的需要,分词也可以带有自己的主语,以表明动作的执行者是谁。这个具体表明动作执行者的主语,就叫分词的逻辑主语。如:  相似文献   

5.
请看 NMET 2001第35小题:_such heavy pollution already,it may now be too late to clean upthe river.A.Having suffered B.Suffering C.To suffer D.Suffered 答案为A。该句的意思是:那条河污染得如此严重,现在清理它为时已晚。分词表示的动作发生在谓语动词may be too late(to clean…)的动作之前,因而应使用分词的完成式。这里分词的逻辑主语为the river,它和分词的关系是主动的,因而不用D.Suffered。需要指出的是:一般分词的逻辑主语应是句子的主语,而该句分词的逻辑主语不是it,而是the river。本来这句话应该写成 The riv-er having suffered…(构成独立结构),但是当不致引起歧义,或是通过上下文可  相似文献   

6.
在反意疑问句中 ,附加疑问部分的主语一般应与陈述部分的主语保持一致。但在下列情况下 ,附加疑问部分的主语不与陈述部分的主语保持一致。1 当陈述部分的主语是指示代词this ,that或these ,those时 ,附加疑问部分的主语分别用it和they。例如 :ThisisanEnglishbook ,isn’tit?这是一本英语书 ,是吗 ?Thesearen’tEnglishbooks ,arethey ?这些不是英语书 ,是吗 ?2 .当陈述部分的主语是somebody/some one ,anybody/anyone ,ev…  相似文献   

7.
分词不一致问题一直严重影响带标注语料库的标注质量,利用词库与词法知识,可以合理地阐释分词不一致产生的根源,并结合建立的规则库、组合型歧义库、固定词表和特殊单字词表,可以解决汉语分词语料库中相同结构类型的分词不一致问题。计算机利用这些知识较好地识别出了“大+动词(单字)”“动补结构”和“颜色词+物体名”,召回率在96%以上,精确率在95%以上,并能根据用户的要求统一处理成“分”或“合”的形式。  相似文献   

8.
主谓不一致的几种情况陈新华众所周知,英语中谓语动词在人称和数上必须和主语保持一致。如:Heisapupil.(他是个学生。)Weareworkers.(我们是工人。)但在下列几种情况下应另当别论,须引起教师在教学中注意。现归结如下:1.表示金钱、时间...  相似文献   

9.
卢俊之 《现代语文》2007,(11):87-88
一、引言 一个高质量、大规模的分词语料库是中文信息处理的根基.目前机器自动分词的正确率已达到97%左右,但由于校对者受语境干扰和自身语感的差异,时常会出现一个字串的意义、功能都是确定的但给出了不同的切分形式的情况,我们称之为分词变异.  相似文献   

10.
一致(Concord或Agreement)是指句子成份之间或词语之间在人称、数、性等方面保持的协调关系。在英语中,最主要的一致关系是主语和谓语之间的数的一致,同时,它也是各种一致关系中最复杂的一种。一般说来,主语的单、复数形式决充着谓语动词所采用的形式,如:Therosesmells  相似文献   

11.
凡学过英语的人都知道,在每个英语句子中,主语和谓语必须一致。 初学者对如何保持这种主谓关系的一致常感迷惑,就是有一定英语基础的人也  相似文献   

12.
孙爱霞 《中学俄语》2007,(11):24-27
谓语与主语通常要在性、数、人称等形式上保持一致,语法上叫做主谓之间的一致关系。这种一致关系往往由于主语和谓语的不同而有所不同。这里,对此稍做归纳:[第一段]  相似文献   

13.
Ⅰ.特点:从现在分词与过去分词的对照中,不难看出二者的显著不同.1、现在分词表示动作正在进行。过去分词表示动作已结束,呈现…状态。例:Don’t drink boiling water(正在沸腾的水).It is hot.  相似文献   

14.
目前,带标注语料库因为标注质量等原因严重影响了汉语的自动分词和测评,而其中影响较大的就是语料库中分词的不一致。本文总结并分析了前人对于分词不一致的各种研究,廓清了分词不一致的概念,提出分词不一致最好按照所属类别统一处理,同一类型的词应该处理成相同的切分形式。  相似文献   

15.
一般情况下,分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与主句的主语一致。但在英语的实际使用中,也有不一致的情况。下面请看几道高考题:  相似文献   

16.
英语中主语和谓语之间存在着人称和数的一致关系,主语和状语之间有时也存在着类似的关系。主语、状语的一致主要出现在介词短语、连词短语、分词短语或动词不定式作状语时。例如:1.误:Onmywaytoschoolastrangemanstoppedme.正:OnmywaytoschoolIwasstoppedbyastrangeman.析:ononeswayto...的逻辑主语应为句子主语。如果ones的人称与句子主语的人称不一致,那就错了。例如:Onhiswayhomehemetafriendofhis.他在回家的路上遇到一位朋友。2.误:AsachildhismotherbegantoteachhimEnglish.正:WhenhewasachildhismotherbegantoteachhimEnglish.正…  相似文献   

17.
18.
19.
—ing分词短语无论在句中担任什么成分,都有它的逻辑主语。除非它的逻辑主语是句子的主语,否则就应根据语义意图在—ing分词短语之前标出它的逻辑主语。被标出的逻辑主语该使用什么格?各种语法书对这个问题都讲得简单、零散。本文拟对这个问题进行归纳和说明,以期对学生在掌握这个问题时有所帮助。 一、作主语用的—ing分词短语的逻辑主语的格的使用 〈一〉这一逻辑主语通常是用名词和代的属格。例如:  相似文献   

20.
A.形复意单的名词作主语1.许多学科名称(谓语动词用单数)Physics is requiredof every student in our school.2.国名、组织机构、书名、报刊名(谓语动词用单数)The United Nations has passed a resolution to lift sanctions againstIraq./The Times reports the news of the strike./Great  相似文献   

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