让科技成果尽快结“果”

光明论坛：为实现科技成果快速转化，湖北省最近出台了12条规定。这12条规定具有很强的现实针对性和可操作性，对加速科技结“果”，不啻是一场“急时雨”。     

高校科研政策制定、执行与评估的影响因素

影响高校科研政策制定的要素有学校内外管理体制、学校类型、学校的办学指导思想和方针等.影响高校科研政策执行的因素有科研政策的弱规范性质,科研政策主体的影响,科研政策客体的影响,临时性和随意性决策的影响.高校科研政策评估的影响因素：科研人员是否真正享有科研政策利益主体的地位,是否极大地调动了科研人员的积极性,;学术自由是否得到充分尊重和发扬;科研实验设备、科研资源是否得到最充分的利用;是否促进了学科的发展;是否促进了为学校及社会造就和培养大批高素质人才;是否有利于科研成果的产出;科技成果是否得到了最充分有效的转化等.     

强化事业心和责任感 努力开创成果管理工作的新局面

<正> 最近几年,招远市科委组织的科技成果鉴定每年都在30项左右,申报各级科技奖励的数量也在30项左右(包括星火奖),先后获得国家发明奖一项,国家科技进步奖3项,每年获得山东省科技进步奖均在十项以上,最多的一年22项,获奖数量连续多年列全省县(市)级首位。1997年,科委针对经济工作中出现的新情况,特别是企业改制、税制改革后优惠政策减少,企业亏损面加大等影响成果鉴定和申报的因素增加有针对性地采取措施,积极主动工作,截至目前已组织鉴定成果31项,获山东省科技进步奖10项(其中二等奖2项)鉴定成果数量是历史上较多的一年,获奖数量又居全省前列。积极主动的工作带来了成果     

科技成果转化政策效果的影响因素研究——基于湖北省“科技十条”政策的分析

科技成果转化政策能够有效促进科技成果向现实生产力的转化,达到科技与经济的协调发展.科技成果转化政策受多方面因素影响.以湖北省“科技十条”政策为例,在分析其政策效果的基础上,结合相关文献,提取影响科技成果转化政策效果的7个因素,并通过构建影响因素的解释结构模型进一步分析影响因素的内在关系,结果表明政策执行审批程序复杂、效率低是现阶段影响科技成果转化政策效果的最直接因素,而地方政策与中央政策不协调、政策法律地位不强则是影响科技成果转化政策效果的最根本因素.对提升科技成果转化政策效果提出相关建议.     

科技成果转化的政策研究

科技成果转化的政策研究电子科技大学管理学院傅学伦，陈伟一、政府及政府政策在成果转化中的作用美、英、日三国的经济学家对政府及政府政策对成果转化的作用探讨较多一般认为，在科技成果转化中，政府的作用主要是：制定有关法律和条例．提供企业组织创新和参与竞争的社...     

福建省科技成果评价管理创新研究

科技成果评价是科技投入绩效评估的核心组成部分,在新形势下,改进和完善科技成果评价具有重要意义。论文以福建省科技成果评价管理现状为基础,通过对福建省科技成果发展水平和科技成果评价的现状进行梳理和系统分析,揭示了福建省科技成果评价管理存在的诸多问题与不足,进而研究提出创新福建省科技成果评价管理的具体对策建议。     

卫生政策研究成果应用及影响因素研究

本文通过对卫生政策研究人员进行个人深入访谈,从社会环境、课题的研究质量、研究者方面的因素、决策者方面的因素及其他影响因素五个方面来探讨影响卫生政策成果利用的有利和不利因素,对当前的科技管理体制、决策者、研究者及研究机构提出了相应的政策建议。     

高校科研管理政策比较研究——以外语类院校为例

通过对几所外语类院校收集到的科研管理政策进行比较研究,找出其共性、差异和规律,以期对外语类院校科研管理和制定完善科研管理政策有一定借鉴作用.     

基于中国创新能力演变的科技成果评价政策研究——对改革开放以来127份政策文本分析

以改革开放以来127份中国科技成果评价政策文本作为分析样本,将中国创新能力演变划分为3个阶段:跟跑阶段(1978至2005年),跟踪、并行、领跑并存且以跟踪为主阶段(2006至2015年),并行、领跑为主阶段(2016至2035年),运用共词与聚类分析法揭示不同阶段下政策的注意力及其优化途径.研究发现,随着中国创新能力...     

对高校科研的几点思考

培养创造性人才必须建立激励机制,鼓励创新。针对目前科研经费紧缺的现状,提出要加强横向项目的管理,向市场要课题经费。强调了科研成果转化的重要性,指出了现有的弊端,提出了参考性建议。     

博士研究生科研不端行为影响因素研究

现如今,科研不端行为在博士研究生群体中呈蔓延趋势.本研究通过494份博士研究生样本探讨了科研不端行为的影响因素.研究结果显示,科研压力对科研不端行为的科学导向和关系导向均有显著正向影响;科研资源供给对科研不端行为的关系导向具有显著负向影响,但是对科学导向没有显著影响;教育惩罚政策对科研不端行为的科学导向具有显著负向影响,但是对关系导向没有显著影响.研究还发现,科研不端行为的科学导向和关系导向在性别、学科类别、博士类型等人口统计学变量上具有显著差异性.