识别串、并联电路五法

编者：串、并联电路是最基本的两种电路连接方式．识别串、并联电路是解答电学问题的基础，如何识别一个电路是串联的，还是并联的呢？王心教师根据审、并联电比特点可归纳以下几法．一、电流路径法，又叫直接观察法各用电器按顺序连接在同一电路里叫串联电路．各用电器并歹则在电路两点间的电路叫并联电路．我们可以通过数电流路径的方法来识别电路：R有一条电流路径的电路是串联的（如图1、图2所示）；有两条或两条以上电流路径的电路是并联的（如图3、图4所示）．二、断路观条法在多个用电器组成的电路中，把其中一个用电器断路（如去掉…     

正确识别串、并联电路

串、并联是我们学习电路时的两种基本连接方式。学会识别串、并联电路是学习电路连接和以后学习电学的基础。下面归纳整理出三种常用的方法,你不妨跟着一起来试一试,     

怎样识别串、并联电路

串、并联电路的识别是初学电学的难点知识之一．如何突破这个难点？首先应当掌握以下几点基本常识：1．电路图中的连接线．电路图中的连接线代表导线，但又不同于实际的导线．实际导线总是有电阻的，而电路图中的连接线应看成是没有电阻的．因此，电路图中的连接线可任意伸长或缩短，连接点在同一条线上（不跨越用电器）可任意滑移．2．电流表与电压表．根据电流表内阻很小和电压表内阻很大的特点，初中电学一般认为：电流表的内阻不计，可视为零；电压表的内阻可视为无限大，没有电流流过它．在电路中．拆除电流表后，把两点直接连接，对原…     

如何识别串、并联电路

一、利用电路的特点 并风电路各支路均可独立工作，互不影响，而串联电路元件是逐个顺次连接，相互牵制、相互影响。如果将电路去掉一个用电器，而其他用电器均能工作，这个电路就是并联，否则就是串联。     

如何识别串、并联电路

判断电路的连接形式,有时是致关重要,它往往是解题的第一步,初学者更是心有余而力不足,我们可用以下几种方法来识别串、并联电路. 一、利用电路的特点并联电路各支路均可独立工作,互不影响,而串联电路元件是逐个顺次连接,相互牵制、相互影响.如果将电路去掉一个用电器,而其它用电器均能工作,这个电路就是并联,否则就是串联.     

怎样识别串、并联电路

对于初中生来说,电路连接的最终结果只能是电路两种基本连接方式——串联或并联.我们可以用如下几种方法来识别电路的串、并联.方法1直观判断①若某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点,则这两个用电器一定是串联;若某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点,则这两个用电器一定并联.②若电路中只有一个回路,则电路中只有干路一条,所有用电器都是串联的;若电路中有两个回路,则电路中有两条支路,用电器是并联的;若电路中有三个回路,则电路中有三条支路,用电器是并联的.③电路中不含电压表和电流表,若在电路中能找出有三根线头接在一点…     

串、并联电路的识别

一、根据串联、并联电路的定义识别串联的用电器,在电路中是逐个顺次连接的,它的特征是“一串”,我们把用电器等效地画到一条直线上看,就像是一串“糖葫芦”,如图1中的L1、L2;并联的用电器,在电路中是并列连接的,它的特征是“并列”,有并在一起的意思,好像用电器接在用导线围成的“窗户”的上下两边(或左右两边),如图2中的L1、L2那样.注意:如果将串联电路看作“窗户”,则其中有一边上必有电源.例1判断图3、图4中小灯泡的连接情况.解析将图3中连接L2、L3的导线向右拽,可使L1、L2、L3尽量在一条直线上,容易看出这是一串,画出其电路图就构…     

串、并联电路的识别

一、根据电路的外在表现识别电路的串、并联方法若电路各元件间的工作互相影响、彼此制约，则为串联电路；若电路各元件间工作互不影响、彼此独立，则为并联电路．例1马路上的路灯如果有一盏坏了（例如灯丝断了），其他的灯还能照常亮．由此可知，路灯之间的连接方式是＿‘问答与分析并联．“有一盏坏了，其他的灯还能照常亮”，这表明路灯之间互不影响、彼此独立，所以是并联的．练习茶会议室共装有六个吊扇．开、关每个吊扇均不影响别的吊扇．根据这个现象，你能不能判断出这六个吊扇是串联的还是并联的？答案：这六个吊扇是并联的．二、…     

识别串、并联电路的方法

识别串、并联电路的常用方法:A电流法在电源外部,电流流向负极的途中,如果没有分支,只有一条通路的,是串联电路:如果有分支的,即分成两条或两条以上的,是并联电路。B断开法即撤掉一个用电器,如果另一个用电器也不工作,则这两个用电器是串联;如果另一个     

例谈"去表法"识别串、并联电路

学习了电流、电压和电阻，在电路中接入电流表和电压表之后，电路变得更加复杂了。为了弄清楚用电器之间是串联还是并联，可用“去表法”简化电路。     

识别串、并联电路的方法种种

初中电学中的电路连接方式主要有两种：串联和并联．正确识别串联电路和并联电路是电路变化和故障分析，以及电路计算的基础，也是初中电学的重点和难点．识别电路连接方式的方法很多，例如定义法、电流法、拆除法、节点法、去表法、特征方法等等．下面简介最常用的几种方法．     

如何识别串、并联电路?(初三)

串、并联是电路的两种基本连接方式,识别串、并联电路是解答电学问题的基础.如何迅速、准确地判断用电器的连接方式呢?下面介绍几种方法:1.电流回路流向法根据电流的流向来识别电路.从电源的正极开始,沿电流的流向画出电流的路径.若电流     

识别串、并联电路的五种方法

初中物理电学部分是初中物理的重点,而难点又在于对电路的准确判断.对于初学者来说,能够准确判断电路的串并联是学习的关键.而他们的判断能力比较弱,只能在其实践探索过程中加以锻炼,得以提高.基于这些,作为一个专业从教物理学科多年的教师,积累了不少教学经验,下面浅谈一下.     

串、并联电路的推论

有些推论虽然用的不如一些基本规律那样频繁,但是你记住并善于运用它,往往可以快速解题．下面以“串、并联电路总电阻”的推论为例说明．     

串、并联电路的动态分析

串、并联电路动态的产生一般有两种方式:一种是通过移动滑动变阻器的滑片或调节电阻箱的旋盘来实现的;另一种是通过开关的开合来实现的.分析动态电路有以下两种方法.一、常规法从一个变化过程的起始状态开始,对变化过程和现象进行逐级分析、推理和判断.这种方法能够清楚地展现变化的全过程,但遇到复杂电路时,这种方法的分析过程比较繁琐.二、端值法通过分析比较一个变化过程的端值大小,来推测、判断变化的过程.这种方法的优点是可以使分析过程更简捷.初中阶段,分析动态电路时一般有五个隐含的前提条件:(1)将电源视为理想电源,即电源电压保持…     

巧识串、并联电路

电学知识是初中物理的重点章节,而刚接触电学知识的同学,电路的识别成了他们的拦路虎,学好电路的识别,是学好电路连接与电路计算的基础.为此,笔者经过长期一线教学经验,归纳出如下巧识串、并联电路的一些方法,希望对你有所帮助.     

串、并联电路的热点问题

一、电路设计 例琦琦同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路，如图1所示．当虚线框内开关由闭合到断开时，电压表示数不变，电流表示数由大变小．请在虚线框内画出电阻和开关的连接图．     

巧辨串、并联电路

串联和并联是电路元件最基本的连接方法,串联电路和并联电路是最基本的电路,是学习电学知识的重要基础。同学们学会辨别串、并联电路对学好电学知识是非常重要的,人教版教材给串、并联电路的定义是:“把电路元件逐个顺次连接起来,就组成了串联电路”。“把电路元件并列地连接起来,就组成了并联电路”。同学们觉得抽象、很难理解,本人认为在定义中添加上电流的流向特点,即“把电路元件逐个顺次连图1接起来,使通过它们的电流是同一股电流的连接方法叫串联”。“把电流元件并列地连接起来,使通过它们的电流不是同一股电流的连接方法叫并联。”…     

用“断开法”识别串、并联

众所周知,串联电路中的各元件间相互影响,某一元件处断开,随之其它元件中也就不再有电流通过;而并联电路中各元件间相互独立、互不干扰,某一支路元件处断开,其它元件中仍能有电流通过。因此,我们可用“断开法”识别电路中各元件间的连接关系。 例1 如图1所示,电路中的两只小灯泡L_1和L_2     

巧用环路识别串、并联

电路都是由回路组成的，较复杂的电路中包含很多回路。本文所用的回路，必须是闭合的，所以简称其为环路。本文介绍用寻找环路的方法识别电路。