消除新入园幼儿的焦虑情绪初探

幼儿园生活是孩子成长过程中的一个关键转折期,会使幼儿产生"分离焦虑"和"陌生焦虑"。为了帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活,顺利度过焦虑期,我们就必须帮助孩子克服"恐惧",排除"焦虑"。首先我们要做好家长工作,其次家长应该配合老师做好孩子工作。在家长、教师的共同努力下,宝宝们都能够尽快摆脱入园分离焦虑,能够更快地适应幼儿园生活。     

解析课堂教学中学生的焦虑体验

在课堂教学中，学生经常会体验到焦虑。焦虑对学习活动的作用受焦虑水平的影响而表现出不同的正负性质。适度焦虑是学生课堂学习的情绪本质，学习活动就是体验适度焦虑的过程。因此，教师在课堂教学中应调节学生适度的焦虑。     

依依的家园联系本

新生入托会产生分离焦虑，这是众所周知的。可是您知道吗，新生家长也会有分离焦虑。对于父母而言，狠心把孩子“丢下”，内心总不免会产生愧疚，敏感的孩子觉察到这一点，便更会粘着父母不放了。家长的焦虑与孩子的焦虑互相影响，不利于孩子的入园适应，应该引起我们的关注。怎样帮助新生家长减少分离焦虑呢?我们的做法是充分利用家园联系本，透过它，了解家长在孩子入园适应过程中的心路历程，采取适宜的应对策略。     

在线教学与家长教育焦虑研究

在线教学引发了家长的教育焦虑。各年级家长的教育焦虑都处于较高水平,家长对于孩子的学习习惯和学习结果比较关注,表现出易发火、易疲劳等特点。各年级家长的焦虑水平存在显著差异,新生家长的教育焦虑水平最高。随着孩子年级上升,家长的焦虑水平逐渐下降,但六年级家长的焦虑水平又再次上升,因此小学阶段家长教育焦虑存在显著的“涟漪效应”与“心理台风眼效应”。回归分析显示,孩子年龄较小、不能陪伴孩子、经常与他人作比较、孩子的学习情况不佳的家长的教育焦虑程度显著更高。     

你和孩子，谁更焦虑？

在孩子发展的“旅途”中,父母总是比孩子更焦虑。适度焦虑,是对孩子成长的最好保护;然而过度焦虑,则会制约孩子的发展。     

带孩子消除考试焦虑

考试焦虑是一种消极情绪,严重地影响着孩子在考试时的真实发挥。平时学习成绩很好,但由于考试焦虑情绪的作用会使考生临场发挥失常,功亏一篑。很多孩子在面临考试时,难免会出现患得患失、烦躁焦虑的情绪,而这些都会直接影响孩子的考试成绩。如果处理不好,对孩子的一生都会有影响。那怎样消除孩子的考试焦虑呢？     

暂别孩子，你的“焦虑”将如何自处？

在父母和孩子的相处关系中．说到“分离焦虑”,习惯上都会先想到孩子的焦虑情绪。而事实上,孩子的焦虑总是离不开父母的影响。在需要暂时与孩子分别时,父母并不会比孩子更轻松,那我们要如何处理好和孩子的“分离焦虑”呢？     

大学生考试焦虑的心理分析及调适

考试焦虑是大学生常见的心理障碍之一。考试焦虑是由多种因素相互作用而形成的，其焦虑水平也受多方面因素的制约。时不同焦虑水平的应试者，应具体分析。特别是考试焦虑水平过高的学生，应给予特别重视，并采取积极适宜的方法，以缓解和消除过高的考试焦虑，引导、利用适度焦虑，形成正常的考试心理。     

初三、高三学生考试焦虑状况调查研究

考试焦虑是中学生普遍面临的学习心理问题之一.本研究显示:总体上有24%的学生处于高焦虑水平,61%的学生处于中等焦虑水平,15%的学生处于低焦虑水平,文科与理科的学生焦虑水平有显著差异.     

初三、高三学生考试焦虑状况调查研究

考试焦虑是中学生普遍面临的学习心理问题之一。本研究显示:总体上有24%的学生处于高焦虑水平,61%的学生处于中等焦虑水平,15%的学生处于低焦虑水平,文科与理科的学生焦虑水平有显著差异。     

孩子的成长是家长的考试

<正>一、考试焦虑考试焦虑是与考试环境有关的特殊焦虑类型,指学生面对考试情景时产生的以担心、紧张或忧虑为基本特征的复杂的情绪反应状态。适度的考试焦虑可以帮助孩子维持兴奋状态,在考试中发挥更好的水平;过度的考试焦虑不利于孩子在考试中正常发挥,甚至会影响孩子的身心健康。随着教育竞争压力越来越大,孩子们面对考试时的焦虑越来越重,这不仅会影响考试成绩,还会影响日常的心理健康。孩子们在生活中面对数不清的大考小考,     

浅谈幼儿分离焦虑应对策略

每年的九月份是幼儿园新生入园的时间,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,他们通常表现为大声喊叫、哇哇哭闹、不愿意上幼儿园等,这是典型的分离焦虑。怎样消除孩子的入园焦虑,使其尽快适应幼儿园的生活,成为家园双方共同探讨解决的问题。先找到新生入园焦虑的原因,然后有针对性地进行应对,最后使幼儿尽快适应幼儿园新环境。     

小班幼儿入园焦虑全攻略

一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响孩子的健康,这也正是许多家长所担心的.孩子入园的不适应困扰着家长,甚至动摇送孩子入园的信心;然而,家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑.     

父母情绪影响孩子健康

据最新一期英国《新科学家》杂志报道，美国一项研究显示，父母在生活中如果有过多的焦虑，会使他们的孩子更容易出现健康问题。     

考前焦虑放松辅导应分类进行

考试时紧张焦虑是中小学生中普遍存在的一种情绪反应。考试焦虑对学习、考试既有积极作用的一面,也有消极影响的一面。一定的焦虑水平反映了学生对学习的积极认真态度和精力的投入。但焦虑水平过低或过高义会对考试带来不利影响,尤其是焦虑水平过高,会对学生的身心健康造成消极影响。     

幼儿教师焦虑水平及影响因素的研究

焦虑是个体在担忧自己不能达到目标或不能克服障碍而感到自尊心受到持续威胁时，形成的一种紧张不安、带有惧怕色彩的情绪状态。Cattell和Spielberger于20世纪六、七十年代提出状态焦虑和特质焦虑的概念。通常，状态焦虑用来描述一种不愉快的情绪体验，如紧张、恐惧、忧虑和神经质，伴有植物神经系统的功能亢进，一般为暂时性的。特质焦虑则用来描述一个人相对稳定的、作为人格特质且具有个别差异的焦虑倾向。根据叶克斯一唐德逊(Yerkes-Dodson)定律，适度的焦虑有助于操作，而如果焦虑水平太高，则妨碍操作，长期过高的焦虑则会导致各种身心问题。     

论学习焦虑——心理学视野中的学习心理健康问题

学习焦虑对学生的学习效果、学业水平发挥、考试成绩及综合素质培养均有重要影响,它是造成中学生心理问题的主要原因。过度的内源性学习焦虑及附着于学习活动的外源性焦虑,不仅会导致学生产生多种焦虑倾向,甚至会导致心理异常或心理障碍。但适度的、来自学习活动本身的内源性学习焦虑不仅是学生学习活动正常进行所必需的,而且能使学生处于最佳的学习状态,取得最优的学习效果和最好的学业成绩。     

高考，与焦虑一起向我们走来

高考一到，焦虑这个孪生兄弟便紧跟而来。笔者在北京作过一些调查，不但是考生，就是家长也难以幸免。身为高三家长，你有高考焦虑吗？你的这种焦虑会影响到孩子吗？     

高三学生社会支持与焦虑水平关系的测验研究

运用测验法研究了高三学生所感受到社会支持与其焦虑水平之间的关系．结果表明，高三学生所感受到的社会支持度较高，其焦虑水平高于平均水平，但仍属正常；被试的社会支持度与焦虑水平之间只存在较低的负相关；经方差分析，高社会支持组的焦虑水平显地低于低社会支持组．     

7~36个月婴幼儿父母育儿焦虑的现状调查研究——以淮安市某早教中心为例

本研究通过对淮安市某早教中心100名7—36个月婴幼儿父母的育儿焦虑现状进行调查,发现父母的育儿焦虑现象普遍存在、焦虑的内容相对集中、焦虑水平随孩子月龄增长表现出一定的差异性等。针对调查结果,研究者根据心理健康教育理论,结合自己的教育实践,提出可从认知引导、榜样示范、行为练习三个维度缓解7～36个月婴幼儿父母的育儿焦虑。