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一、阅读下列材料,按要求写作. 2003年10月16日上午,经过21个多小时的太空飞行之后,我国第一位航天员杨利伟如期返航.他向前来迎接他的中央领导报告:"中国航天员大队航天员杨利伟乘坐中华人民共和国第一艘载人飞船‘神舟'五号,经过14圈太空飞行,胜利返航. 相似文献
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李阳海 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
阅读下面的文字,按要求作文:一创新,是喷涌而出的漱玉灵泉;创新,是阳光冲破乌云时一泻而下洒落一地的赤金;创新,是秋天枝头上挂着的红艳艳、亮晶晶的硕果;创新,是通过成功的那座桥梁;创新,是心情郁闷时的豁然开朗;创新,是千呼万唤始出来的灵感……请联系自己的学习、生活等实际,以“创新”为话题写一篇文章。要求:1.文体不限,题目自拟。2.不少于700字。二超越,是一朵朵相继绽放的鲜花,是一道道次第闪亮的彩虹;超越,是一种目光里的微笑,痛苦中的幸福;超越,是自我的一次更新,人格的一次辉煌;而超越生命,更是… 相似文献
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忠夫 《中学生读写(初中)》2004,(4)
下面提供一组高考模拟作文话题及写作提示,供同学们参考、演练。话题一当遭遇挫折或不幸时,常常有人“退一步想”,也就是承认事情是不好的,但又庆幸不算是最坏的。这种思维方法,有人认为是中国人传统的消极处世哲学,但也有人认为它是一 相似文献
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吴培光 《中学生读写(初中)》2006,(4):40-43
[模拟题一]
材料一:1998年夏天,上海一电脑公司悬赏一百万元,招募电脑高手作为自己的对手,对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后,该系统的防护能力大大提高。质量的提高,赢得了客户,为公司带来了丰富收益。
材料二:科学家发现,鲨鱼在近千万年的历史进化中。其内部组织几乎没有改变,原因在于鲨鱼至今没有天敌。
请根据上面的材料,以“对手”为话题写一篇章。体不限,题目自拟.不少于800字。 相似文献
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审题能力是考生必备的一种能力,牵涉到筛选、提取信息,进行理性分析,然后综合、归纳、概括、提炼。审题也是决定作文成败的第一个重要环节。在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数;否则,文字基本功再好,也要砸锅。对于话题作文而言,审题就是要正确理解话题的含义,包括话题的字面意思、话题的内涵和外延、立意取向和选材范围等等。话题作文以其命题的开放性 相似文献
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李阳海 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
一、善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处。请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章。要求:1.围绕话题,可叙述故事,也可发表议论。2.文体不限,题目自拟。3.字数在600—800字之间。[构思引路]写一篇议论文谈自己对“走人生之路”的看法,以此说明“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者,他的脚下才有真正的路……”这一哲理。可以虚构一个故事,表现人物对人生之路的抉择。还可以写一篇散文赞美家乡的小路,表现出小路默默无闻的奉献精神,也可以写一篇… 相似文献
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审题能力是考生必备的一种能力,牵涉到筛选、提取信息,进行理性分析,然后综合、归纳、概括、提炼.审题也是决定作文成败的第一个重要环节.在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数;否则,文字基本功再好,也要砸锅.
对于话题作文而言,审题就是要正确理解话题的含义,包括话题的字面意思、话题的内涵和外延、立意取向和选材范围等等. 相似文献
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唐惠忠 《全国优秀作文选(高中)》2003,(1)
话题一倾听阅读下面的材料,按要求作文。倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲、朋友的诉说、他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛、大海潮声等等。请你以“倾听”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。【提示】本题可作如下构思:一、由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。参考拟题:倾听让我们如此美丽。二、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,表明学会倾听的重要性。参考拟题:那一次,我一言未发。三、以一个失明女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想的影响。参考拟题:1… 相似文献
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唐惠忠 《全国优秀作文选(高中)》2005,(3)
题目一面对批评 美国心理励志大师卡耐基先生多次讲到过这样一个故事: "很多年前,我所办的成人教育班中,多了一个从《太阳报》来的记者。他毫不给我留情面,不断攻击我的工作和我。我当时气坏了,马上打电话给《太阳报》执行委员会的主席,特别要求他刊登一篇文章,以说明事实真相。我当时下决心要让犯错的人受到应得 相似文献
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刘万春 《阅读与作文(高中版)》2004,(12)
故事,是人类思维的结果,也是人类智慧的结晶,品读古代流传下来的故事,咀嚼、深味其中的道理,对于我们理解和把握人生都不无裨益。尤其在作文中,如果我们能够充分而且恰当地运用它们,不仅使你的文章材料丰富,而且也给你的文章增添思想的深度和人文的色彩。笔者特辑录若干故事,并以话题作文的形式给同学们提供思考与作文的由头。 相似文献
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题目一放弃阅读下面的材料,按要求作文。有一个孩子,把手伸到装满榛果的瓶里,抓一把榛果。当他想把手收回来时,却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。 相似文献
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吴小进 《中学课程辅导(初三版)》2004,(8):6-7
一、题目俗话说:“爱美之心,人皆有之。”法国的罗丹也说:“这世界不是没有美,只是我们缺少一双发现的眼睛。”在生活中,有许多的人和事都是美的。让我们都有一双慧眼,去发现、体味生活中的美吧!请以“美”为话题,自拟题目,写一篇作文。[注意]①立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。二、试题解说法国的罗曼·罗兰说:“人类有一种爱美的本性。”“美”是人类永恒的主题,学会发现美、欣赏美、评价美是对初中学生的基本要求,所以这是—道引导学生关注生活、品味美好人生的话题作文试题… 相似文献
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一一个叫丁丁的孩子,从小在家里受到尊老爱幼的训练,比如分苹果,家长都要让丁丁效仿“孔融让梨”的故事,可谓训练有素。可最后大苹果还是理所当然地归丁丁所有。一次,爸爸的上司来家里玩,丁丁马上找来一个大苹果给客人,客人接过来刚咬了一口,丁丁愤怒地指着客人说:“你太嘴馋了,太不要脸了!”客人尴尬万分,丁丁的父母也惊恐万分…… 相似文献