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《中国校外教育(理论)》2011,(8):F0004-F0004
江苏省扬州中学始于1902年创立的仪董学堂,是一所有近110年办学历史的名校。学校连续4年被江苏省人民政府命名为省文明单位,是江苏省首批通过国家示范高中省级评估的学校、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省“四星级”普通高中。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2012,(3)
江苏省常州市第二中学身址为创建于唐肃宗至德年问的“常州府学”,历经宋元明清至今已有一千两百多年的历史.故有“千年府学,五朝文庙”、“读书圣地”之盛誉。1924年建立的“私立常州中学”开启了学校的现代办学史,1952年更名为“常州市第二中学”,2006年高标准通过了四星高中验收。学校先后获得“江苏省素质教育先进单位”、“江苏省十佳社团”、“江苏省五四红旗团委标兵”、“江苏省依法治校示范学校”等多项荣誉称号。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2012,(4)
江苏省无锡市堰桥中学创办于1902年,位于惠山新城,是无锡地区最早的近代新式学校之一。学校秉承“诚、勤”校训和“为学生终生发展奠基,让师生同创美好未来”的办学理念,百年耕耘,英才辈出,成绩斐然。学校先后获得“全国基础教育教学特色30校”、“全国中小学德育工作优秀单位”、“江苏省基础教育课程改革先进集体”、“江苏省红十字示范学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”等荣誉。 相似文献
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蔡文东 《青少年科技博览(中学版)》2014,(10):15-16
江苏省张家港市南丰小学是一所创建于1935年的农村学校,目前有南丰和永联两个校区,共有56个教学班,在校学生总数为2642人。南丰小学秉承“讲礼善学”的校训,以质量兴校,以人才强校,不断推进素质教育,提高办学质量,丰富办学内涵。 相似文献
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建校五十余年的金坛市第二中学是首批江苏省教育现代化示范初中、学校坚持“学生有个性,教师有素养,学校有品位”的办学目标和“用规则看守学校,让文化提升学校”的管理理念, 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(10)
江苏省口岸中学创建于1926年,是一所具有悠久历史、优良传统的学校。1996年被确认为江苏省重点高级中学,2001年成为国家级示范高中,2003年转评为江苏省首批四星级高中,2005年被江苏省教育厅批准更名为“江苏省13岸中学”,2009年通过省四星级高中复评。学校占地面积172亩,校舍建筑面积5万多平方米,绿化面积3万多平方米。现有高中教学班54个,在校生2610人(其中内地新疆班8个,学生357人)。 相似文献
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无锡市八士中心小学创办于1905年,是一所百年老校。她以“为未来奠基”为办学目标,以“真善美”为校训,以“敬业、精业、踏实、创新”为学校精神,全面实施素质教育,创办学校特色。学校先后获得“江苏省青少年科技教育特色学校”、“江苏省少年科技教育先进学校”、“无锡市课改实验示范学校”等荣誉。 相似文献