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进入初中后,我结交了不少新朋友,其中一位称得上是我的“死党”,他便是我的同桌。他长得不箅玉树临风,却是那种让人一看就忘不了的人。个子不高,腿也不长,可他居然创造了一个奇迹——跑得比兔子还快!每次跑步,他都能跑出飞一般的速度,快得惊人,我们便送他外号“飞毛火腿”。 相似文献
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黄黎明 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
那是很平常的一天,也是非凡的一天。星期一下午第三节,照例是每周一次的班会课。我总结了一个星期的工作,刚好准备提醒上星期不大遵守纪律的同学,猛然发现班里的“顽皮大王”正捂着肚子,脸色铁青,额头上还渗出了汗珠。我走过去,摸了摸他额头,关切地问:“你怎么啦?哪里不舒服?”“他肚子疼,好像挺厉害的。”他同桌说道。“快!快出来,我打电话叫你父母来接你。” 相似文献
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马先 《语文世界(高中版)》2002,(10)
有一个叫嫉妒的人,他没别的特别,只是爱嫉妒别人,人们都讨厌他。可他想:嫉妒不也是一项技能吗?我为什么不办个“嫉妒专修学院”,让大家来学呢?苦心研究十年,嫉妒集合了一批“人才”当教师,办起了学校。有许多人都慕名而来,他们大多对人不满,想学会嫉妒。开学第一天,嫉妒校长登台讲话。他说:“现在比我们强的人太多,我们该齐心协力整垮他们,我们全校的偶像是三国时的周瑜将军,他是多么伟大的人呀……”突然,一个学生厉声对他说:“你凭什么站在台上讲话,我却不行?。”说完昏了过去,校长高兴了,他喊快救了这个高材生,他… 相似文献
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李老师在班主任先进事迹报告会上介绍说:“担任五(1)班班主任之前,原来四(1)班主任冯老师就告诉他说:‘班上有一个最懒做作业的学生,作业+次有八次不做,老师对他进行重罚、批评。投诉其家长,都没有凑效,都拿他没有办法,一个班就是因为他一个人成绩不合格,评不上文明班……’”我接这个班教了一个星期,发现他仍然不交作业,这印证了冯老师的话。但是,也发现他很有个性,我不能再用冯老师这种“高压方法”强迫他做作业,而是以“表扬”的方法,治他的“懒病”。有一次.他又不交作业了,我不是批评他,而是耐心辅导他做作业,在分数上有所提高,给他尝到做作业的甜头,还表扬他:“某某同学很聪明,老师布置的作业他都会做了,真聪明,如果他继续努力,成绩会提高的。从此以后我都是这样鼓励他。又有一次,我辅导他完成作业后,我又写一封信给他带回去给家长,他爸爸看完老师写来的表扬信,高兴地说:“阿强,老师在信中表扬你,说你近来上课认真听课,积极思考,而且会做作业了,很有出息,老师佩服你。”爸爸笑着拍了拍他的肩膀:“我也相信你会把学业学好,不会令爸爸失望的。”当听爸爸说完这封信后,他控制不住内心的内疚,终于大哭起来对爸爸说:“对不起,爸爸,我知错了。” 相似文献
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我坐在餐桌旁修改自己的一篇儿童诗稿,夜渐渐深了。男孩房里的灯仍亮着,他在准备那些考不完的试。我说:“喂,你来,我有一篇诗要给你看!”他走过来,把诗拿起来,慢慢看完。那首诗是这样写的:寻人启事妈妈在客厅贴起一张大红纸上面写着黑黑的几行字:兹有小男孩一名不知何时走失谁把他拾去了啊,仁人君子他身穿小小的蓝色水手服他睡觉以前一定要念故事他重得像铅球又快活得像天使满街去指认金龟子是他的专职当电扇修理匠是他的大志他把刚出生的妹妹看了又看露出诡笑:“妈妈呀,如果你要亲她就只准亲她的牙齿。”那个小男孩到哪里去了,谁肯给我明示?听说有位名叫时间的老人把他带了去却换给我一个比妈妈还高的少年正坐在那里愁眉苦脸地背历史那昔日的小男孩啊不知何时走失谁把他带还给我啊,仁人君子。看完了,他放下,一言不发地回房去了。第二天,我问他:“你读那首诗怎么不发表一点高见?”品一品儿子并没有丢失。张晓风女士的寻人启事其实是对儿子快乐童年的回忆和对儿子愁眉苦脸备考现状的无奈。成长是必然的,虽然有时会有些不舍,每个人必须有所忍受,有所承载。文章以“寻人启事”入笔,巧妙地表达了作者对儿女深沉的爱。“我读了很难过,所以不想说话。”我茫然走出他的房间,心中怅怅... 相似文献
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赵国瑞 《数学学习与研究(教研版)》2006,(8):32-32
有一位和我一起长大的朋友,他小时候功课实在不好,可他老爸却从来都不恼,只说:“儿子,这世界上有许多人比你强,所以你不一定要与别人去比,你只要跟你自己比,告诉自己每天都要赢过去的自己一点。” 相似文献
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我和《上海教育》的“情结”还得从前年说起。
妻子在一所中学的收发室工作,专门负责报刊杂志的接收和发送,所以每天都有一大堆的报纸和刊物让我“饱眼福”。人常说“有缘千里来相会”,而我和《上海教育》却是“无缘对面不相识”,在浏览时常常被我搁在一边不予理会。有一次,星期天,天下着蒙蒙细雨,闲来无事的我躺在床上把送来的报刊一一过目,看完后便随手把一旁的《上海教育》拿起来翻看,以便再消磨一下时间。翻着翻着,我眼睛突然一亮,被里面的内容深深吸引住了,我连忙翻身起来细细地“品味”起来。看完后,我惊喜万分,连忙告诉妻子说:“过去不注意《上海教育》,今天一读原来这是一本极好的刊物。 相似文献
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孔凤美 《启蒙(3-7岁)》2002,(9)
一天午睡时,我和往常一样,督促孩子们赶紧进寝室脱衣服休息。当来到琦琦床前时,我发现他比往日动作快,已经在脱衣服了,我就笑眯眯地边用手拍了拍他的小脸蛋边说:“琦琦今天真乖,好样的。”没等我说完,琦琦就口齿不清地说:“说我乖,还打我。”听到他的话,我心里很生气,就问他:“你说老师打你,那你脸上疼不疼?”他说:“有一点点疼。”我说:“那好,以后老师再也不碰你了。”说完,我气呼呼地离开了他的床边。那天晚上,我失眠了,觉得自己很委屈。我平常喜欢亲亲、拍拍孩子的小脸蛋,逗着他们玩的举动,竟让一个孩子误以为不… 相似文献