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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
每篇侧写文都有自身的特点 ,或题材特点突出 ,或情节生动感人 ,或语言形象优美……几年的侧写文教学 ,笔者在“引读、归纳、导写、点评”这四步教学法上作了一些探索 ,并取得了良好的效果。一、引读。就《抢财神》一文为例 ,笔者从解题入手提出以下问题 :①题眼是什么 ?②“财神”是谁 ?③为什么要抢 ?谁在抢 ?怎么抢 ?④抢的矛盾如何解决 ?⑤抢财神反映了什么 ?然后让学生根据评点自学课文 ,找出问题的答案。最后通过师生共同讨论 ,达到了解课文内容及曲折奇特、张驰有致的故事情节之目的。二、归纳。在读懂文章内容、情节的基础上 ,归纳出…  相似文献   

2.
耀这里穷山恶水,怎么看也不像是传说中财神住的地方。二二茶苏若多葱甲砂.目谧翻,-,巴曰.~一~一‘.一一 _一协决淘翱寒二多砂J摇沂罗,-奋还好l财神村的狗还比较友善,不会乱咬人!什/厶甲我还不配被它咬宁这不是狗眼看人低吗!这只呆狗l现在想见财神的人太多了,只能看谁的运气好了。 两位刚来,有所、 不知。二财神村的狗.咬人是要分等级的,’刚才那只狗头上有5 0I万的字样。那表明它只咬身家有5 0万以上的人。它刚才要是咬了你们,它会觉得自己有失0身份的!被那种级别的狗咬、哎!真丢脸啊l /鑫超级弱智?我就让你们见识一下吧!望大爷,89231乘以6…  相似文献   

3.
正一、说说主要人物和大概内容师:今天我们继续学习《螳螂捕蝉》一文,谁来告诉我们,课文主要讲了哪两个人之间的故事?生:吴王和少年。师:对。这两个人谁为主?生:少年。师:我把"少年"写得高一些。现在黑板上有三个词:少年、吴王和螳螂捕蝉。谁能用上这三个词,把课文的大概内容给大家讲一下呢?  相似文献   

4.
杜启荣 《小读者》2011,(11):33-33
叔叔早年移民德国.在慕尼黑开了一家中餐馆。一次.本来两桌客人各自吃得好好的,不知道怎么竟然吵了起来.于是大人叫、孩子哭.餐馆里乱成了一团。不知道是谁报了警。几分钟之后.开过来一辆警车.两个全副武装的警察走了进来。  相似文献   

5.
一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过才能决定。  相似文献   

6.
凤姐——您在哪儿啊?女孩一进门便大喊道。正在喝茶的罗玉凤皱了皱眉,呵斥道:有没有规矩!和你说多少次了,要矜持,别出去给我丢脸!女孩撇撇嘴,望向她的眼神明显带着不屑和深深的厌恶,可惜自己又没有办法反驳,谁让她是公司的财神呢!  相似文献   

7.
魏荣华 《考试周刊》2007,(13):53-54
财神是中国民间普遍供奉的善神之一,在民间信仰的诸神系统中,财神是出现得最晚的神灵之一,其起源目前仅能追溯到大约北宋。财神是掌管民间财运、富贵,因此他的出现受到了上至国家官府,下至普通百姓,尤其是商人的笃信。财神是伴随着商品经济愈加发达而出现的产物,他反映的是各个阶层对财富的观念。由于财富的不均,导致了每个阶层的财富标准不尽相同,甚至出现相反的愿望;再由于地域、文化等的差异,财神信仰从神灵本身、祭祀仪式等等方面都出现了多样的面貌。财神是中国民间信仰中多样化特点最突出最鲜明的神灵。本文试图从财神的起源、神明形象、寄托的愿望等方面,对财神信仰的多样性做一次廓清。  相似文献   

8.
财神     
谁也不知道,斜眼老汉供了个财神。最先发现斜眼老汉供了个财神的是他那个连考三年都没超过孙山的笨儿子庆庆。那天斜眼老汉正撅着屁股口中念念有词地一边祷告一边给财神作揖,恰巧被庆庆撞了个正着。"咦,都啥年代了,还信这一套?!"斜眼老汉吓了一跳。他急忙转过身边,两只眼睛斜斜地盯着儿子问:"你说啥?"你迷信!"斜眼老汉火了:"你懂个屁!我迷信?信啥就有啥。要不是咱家供着财神爷,咱家承包的鱼塘会年年丰收?你是少见多怪,那些个开馆子、办商店的家里都供着财神爷,你表叔是个大乡长,他家里还供着财神爷哩!人家供财神干啥?…  相似文献   

9.
《毛泽东选集》第一卷第一篇第一句话是:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”这句话我14岁就会背。在以后不多的一点儿革命实践中,我一直按照毛主席的话办,凡事先整明白谁是我们的敌人谁是我们的朋友。可是后来社会发生深刻变革,主要问题不是谁是敌人谁是朋友了,而是谁是“我们”整不明白了。过去一块儿耪地一块儿挖煤的哥们儿,后来做生意发财了,开了公司开了工厂办了大农场,雇用了一群过去一块儿耪地挖煤的哥们儿,这些人算是“我们”,还是算“敌人”,或是“朋友”?后来终于整明白了,这些先富起来的人,也是我们的…  相似文献   

10.
前情提要:当她从天宇降下的时候,我为什么要伸出双手呢?接住比丝绸还要晶莹,比羽翼还要轻盈的灵魂的瞬间,有什么从心口深处淌过。那是我们被拆散的血脉, 被撕裂而去的半个灵魂。所以抓住了她,将她从神仙界抢过来紧紧抱住。谁也不给!谁也不给! 为了追回变成太白金星的女友李太白, 黄明珠向冯夷等人求助。眼看着一次又一次,像被下了咒语那样,黄明珠追寻着太白金星的身影,常仪坚信,自己一直在寻找的东西就在他们身上。哪怕死后一次又一次被审判拷问,两人都不会松手。然而,当审判降临到黄明珠身上的时候,太白金星得出的结论是:黄明珠并不爱他。牵绊被砍断了,黄明珠再也见不到太白金星了……到底不愿意放手的是谁?  相似文献   

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下岗记事     
成品车间的两名机修工要下岗一个,谁去谁留呢?车间主任想,凭心而论,两人都干得很好,技术也都顶呱呱,谁和他也无仇冤,他得做到一碗水端平。车间主任毕竟是在官场上混了几年的人,他马上便有了主意,将“皮球”踢给了两名机修工自已。  相似文献   

12.
一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过才能决定。几天后,其中一位的电子邮箱里收到一封信,信是公司人事部发来的,内容是:“经过公司研究决定,你落聘了,但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实  相似文献   

13.
《全国优秀作文选》编辑同志:贵刊2006年第4期刊载了一篇题为“人生的标点”的文章,作者是广东省阳江市岗列中学的陈冰。奇怪的是,这篇文章与湖北魏慧娟所作的《人生的标点》一文,几乎完全相同,相似得让人难以置信。魏的文章刊登在2003年新疆青少年出版社出版的《中学生新思路作文大全》一书中。两位作者,一个来自广东,一个来自湖北,谁是真作者,谁是“李鬼”?这种剽窃他人成果的行为,实在令人气愤。现将两篇文章送上,请辨真伪。  相似文献   

14.
老同学聚会,谁也没想到马小华是混得最好的人,但更没想到的是:从毕业至今,他竟然在一◇吴炯家公司做了十年!十年,现在还有谁会在一家公司呆上十年?能呆上五年就已经是奇迹了。他现在是一家外资企业的生产部经理,年薪30万,他是自己开小车来的,全班仅他一个,谁知他的答案只有一个字:怕! 他说其实我也曾想过换环境,但一想到新的地方还得熟悉,再说找工作太难,而且你不能保证新工作会比原来的好,我就怕了。怕折腾,与其这样,倒不如把找工作的精力放到现在工作上,多学点。我在生产部门呆了五年,然后当技术员两年,后来是副经理,现在把“副”字去…  相似文献   

15.
《初中生》2008,(Z9)
下面,我们来看一篇三类文的升格示例。目标(三类文)何晓渤海口有一条技艺高超的游鱼。你看它在同伴中,没有谁比它游得快,没有谁比它游得远。(可以删去"你看它"三个字,语言更简洁。)当所有的鱼都不再是它的对手的时候,它感到厌倦了。它要寻求新的奋斗目标。  相似文献   

16.
魏巍先生曾经写下过著名的《谁是最可爱的人》一文,仿此一问,如果要问谁是足球场上“最特殊的人”,不知阁下会投谁一票?如果是我的话,我会毫不犹豫地把我这神圣一票投给那两个龟缩在场地两端的大门里头的家伙——守门员。  相似文献   

17.
毛主席有<毛泽东选集>雄文五卷,第一卷第一篇第一句话说的是"谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题".这话我打14岁就会背.在我以后就那么不多的一点儿革命实践中,我一直按照毛主席的话办,凡事先整明白谁是我们的敌人谁是我们的朋友.可是后来社会发生深刻变革,主要问题不是谁是敌人谁是朋友了,而是谁是"我们"整不明白了.过去一块儿耪地一块儿挖煤的哥们儿,后来做生意发财了,开了公司开了工厂办了大农场,雇用了一群过去一块儿耪地挖煤的哥们儿,这些人算是"我们"吗?还是算"敌人"?或者"朋友?"  相似文献   

18.
江湖事     
江湖上的事情谁说得清楚?学校的江湖事当事人就说得清楚,谁会在被人揍了一顿后幽幽地说一句:“冤冤相报何时了啊?”那就是我,张小侠!初一的时候,有一次我下楼的时候,不小心把两个初二的同学撞了一下,他们转身看了我一下,装作给我让路,然后两个人位置让得非常奇怪,让我在那里拐来拐去半天才从两个人中间钻了下去。  相似文献   

19.
两千多年前,有一个地方流水潺潺、草木茂盛,一个70多岁的老头正在崖边垂钓。那老头正是年事已高却一事无成的姜子牙。要说这姜子牙本也在仙界呆过一阵子,据说那时的仙界已经是商品社会,什么事情都讲究经济,姜子牙在仙界呆了五十年,虽然混了个厂告学博士,却如他的后人那般成就颇少。导师一气之下将他逐出了仙界。姜子牙满肚子的苦水啊,因为当时的人间还只是个奴隶社会,没有商品推销,也不流行广告,姜子牙一穷二白,眼看到了家徒四壁的地步。后来姜子牙一琢磨,奴隶社会也有商品,只不过商品是人而已,这么一想,姜子牙就做出了他一生第一个伟大的决定——做广告,把自己卖了。  相似文献   

20.
下面,我们来看一篇三类文的升格示例. 目标(三类文) 何晓 渤海口有一条技艺高超的游鱼.你看它在同伴中,没有谁比它游得快,没有谁比它游得远.(可以删去"你看它"三个字,语言更简洁.)当所有的鱼都不再是它的对手的时候,它感到厌倦了.  相似文献   

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