幽默短信

一次英语课上,老师让同学们自我介绍。有个叫刘洪涛的同学说:“MynameisHongtaoLiu.”这时有人说:“我还叫方片七呢!”老师:广字下面一个木是什么字?学生:“床”。老师:那广字下面两个木呢?学生:“双人床”。     

课堂上的口哨

老师的一条腿有毛病,走起路来一沉一浮的。为此同学们私下里都叫他鱼鳔。有一天,老师在课堂上布置了一道分组讨论题,内容是“什么是勇敢?”大家发言都很积极,有人说勇敢就是视死如归,有人说勇敢就是见义勇为,还有人说勇敢就是知错能改……大家七嘴八舌,各执己见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,声音虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是有人胆大包天吹了一声口哨。教室里突然之间一片沉寂。老师三步两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍。声色俱厉地问“:刚才的口哨是谁吹的…     

感受想像的魅力——自由写作实践指导

七色花(原人教版)老师:有人说想像是力量,也有人说想像是一个你永远猜不透也看不清的梦。课本中那一片片小小的花瓣,就让我们感受到了想像的无穷魅力。同学们愿意和老师一同进入这个美丽的世界吗?学生:(一片欢呼)好啊!您能说说想像作文有什么特点吗?老师:想像是我们对记忆中的事物进行改造并创造新形象的过程。我们可以根据已有的经验和认识,对未来想像;也可以超越时空,大胆虚构。正如刘勰《文心雕龙》里对想像的描述:“寂然凝思,思接千载;悄然动容,视通万里。”只要是合理的想像,大家尽可以写。学生:就“七色花”这个主题,您觉得哪些内容最…     

老师是你的朋友

今天是9月10日,是我国第23个教师节。有人说:老师像蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人!有人说:老师是春蚕,吐尽的是银丝,温暖的是別人!可我要说:老师更是你们的朋友,呵护着你们健康快乐地成长。     

一杯沧海

有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。(诗意的排比耐人寻味。开篇即张扬富有个性的文采,实在是考场作文的一大技巧,因为它便于以先声夺人之势一下子抓住阅卷老师的心)     

差距不是0.1

老师在讲课前让学生做一个数字游戏。老师说:"1乘1,乘10次,答案是多少呢?"学生异口同声地回答:"是1。"老师说:"很好,那1.1乘1.1,乘10次呢?"台下的学生有人猜10,有人猜8……正确的答案却是2.85。     

比喻的缺陷

有人说老师是蜡烛,是春蚕,是园丁;还有人说老师是摆渡的艄公,是甘于奉献的人梯;甚至还有人说老师是人类灵魂的工程     

右手最清楚左手

班课。老师说,我们来做一个游戏,请大家都闭上眼睛。同学们都好奇地闭上了眼睛。老师问:"闭上眼睛后,我们能做什么?"同学们议论开了。有人说,我们能够说话;有人说,我们可以倾听;有人说,我们可以静下心来思考。老师点点头:"你们说的都没错。但现在我请你     

短章录

老师,您是人类灵魂的工程师,您播种希望,播种幸福。老师,您是希望与幸福的播种人!您是美的耕耘者,美的播种者:传播知识,美育人生;滋润心田,繁花似锦!老师,您为花的盛开、叶的繁荫、果的成熟而忙碌!啊,老师,您的精神永记我心!八年级罗余菁有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向。有人说,老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗。有人说,老师是茂盛     

谱一首心灵的歌献给您——谈谈怎样写老师

曾读过一首献给老师的诗,记得有一段是这样写的:“您手中的粉笔明明很细,却有人说它是一条奔腾的小溪,它流过一片片心灵的沃土,播下智慧,也播下情谊……”除了自己的家人外,最关心同学们成长的也许就要数老师了。在平时与老师相处交流的过程中,师生间渐渐相互了解、理解,大家的心也慢慢相近、相融。这就使同学们往往产生说说我们的老     

简繁要适度

学生:有人说,写文章越简洁越好,也有人说,文章简洁了不具体。请问杨老师,文章究竟是写得简一点,还是写得繁一点好? 老师:文章的简繁,不能一概而论。叶圣陶老先生曾说过:“凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一两句也可     

谁挨巴掌

小学生杰弗逊的爸爸警告说:"若没有超过60分,准有人挨巴掌!"杰弗逊忧心忡忡来到学校,对老师说:"不是我吓唬您,老师!我爸爸说,我如果这次考试不及格,准会有人挨巴掌。"     

谁挨巴掌

杰弗逊的爸爸警告说:“若没有超过60分,准有人挨巴掌!”杰弗逊忧心忡忡来到学校,对老师说:“不是我吓唬您, 老师!我爸爸说,我如果这次考试不及格,准有人会挨巴掌。”     

感受教师的职业之美

每次走进校园,我都会深深地感动着,没有哪一种职业有着这样的殊荣:被人千百次地问候:老师,您好!老师,您好!……每当沐浴着那些清脆的童声,听到那仿佛来自天籁的纤尘不染的问候,感受到孩子们那水晶般纯洁的心灵时,我就会醉心于自己当初的选择——当一名教师。有人说教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;有人说教师甘为人梯,默默奉献;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去……二十岁的我,就是带着这样的一份崇敬,走进了教师的队伍。当我穿越了笼罩在教师身上的所有光环,触摸到它的实质时,才真正理解了教师职业的内涵:教师是那么平凡,就如一片小小…     

风和日丽二十年

有人说当老师太清苦，有人说当老师太枯燥，有人说当老师太憋屈……     

日子

王老师絮语:人们都在过日子,天天都在过日子。但是,人们会否想到什么是日子?是那一天天过去的时光?是那碌碌无为、随波逐流度过的时光?作者对于日子的描述,对于日子的感觉很微妙,也很细腻。作者试图把握一天天过去的日子,渴望不会虚度青春。体验日子,追求日子,驾驭日子也许是作者所追求的——有人说是一片片叶子交织出了整个夏的阴凉;有人说是一朵朵浪花拍打出了整片海的声响;有人说是一只只鸟儿鸣叫出了整片天的生动;而我说是一个个日子勾画出了整个美丽生活。日子是会在那金秋的十月,以天为调色板,以整个夏收集来的花儿为油彩,在人们如白…     

不得已就长大

我小时候非常喜欢我家附近河岸那片美丽的景色:一条小河缓缓流过,岸上种的是好看的柳树杨树,路边会有人吆喝着生意,一片欣欣的景色。我读幼儿园的时候老师就告诉我不要去河岸边玩耍,因为那里非常非常不安全,如果掉进河里没有人会救你。我突然觉得它不像我心目中的那么美。我读小学一年级的时候老师说河岸边吆喝生意的人都不是好人,大家要远离他们。于是我又觉得那片地方生疏了许多。     

感恩老师

有人说,老师是春蚕,为学生默默地奉献自己的一切;还有人说,老师是塑造人类灵魂的工程师。我却想把老师比作蜡烛,默默地燃烧自己,赶走愚昧和黑暗。     

老师，亲爱的妈妈

有人说,老师是园丁,培育了一批批的人才;有人说,老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人……但在我的心中,老师就是和蔼可亲的妈妈。     

“痛”与“言”考场作文讲评课(上)

正【课堂实录】师:上课!生:老师好!师:同学们好!请坐。(师点击幻灯片)阅读下面的材料,根据要求作文。人生在世,往往会经历种种的痛。有人说,痛了,就直接说出来,这是本能。又有人说,痛而不言,体现了人性的坚强。还有人说,痛而善言,这是一种人生智慧。