我国食品安全危机应急问题探讨

通过对"三鹿奶粉事件"应急处理过程的评价,分析研究了我国食品安全危机应急管理体系的现状,并针对我国食品安全危机应急机制所存在的问题.提出了相应的建议,以使我国的食品安全危机应急机制更加完善.     

比肾结石更可怕的是“脑结石”

从某种意义上讲，“三鹿奶粉事件”不是孤立的食品行业的事件，甚至也不是普通的公共危机，而是波及面相当广泛的社会危机。但是，我们很少看到教育界对这次危机的反思，这是很不应该的。     

“三鹿奶粉”事件对学校危机管理的启示

目前,因食用含三聚氰铵的三鹿奶粉致婴幼儿泌尿系统疾患的事件愈演愈烈,并蔓延到蒙牛、伊利等一系列著名品牌。这一食品重大危机事件成为近来全国乃至全球的关注焦点,并有引发全行业信     

危机报道中大众媒体的功能分析及问题反思——以“三鹿问题奶粉”事件为例

我国大众媒体2008年“三鹿问题奶粉”事件的危机报道中发挥了积极的信息功能和舆论引导作用。但囿于传统“宣传理念”的影响,此次危机报道缺少对危机事件本身的反思、对政府行政权力的监督以及对媒体自身不足的反省等。     

三鹿奶粉事件与道德诚信

热点素材 2008年3月以来,陕、甘、宁、豫等省、自治区相继出现“肾结石宝宝”,后经证实,这些“肾结石宝宝”大多长期食用三鹿奶粉,而三鹿奶粉受到了三聚氰胺的污染。然而,随着质监部门对奶制品行业的全面检查,一些名优奶制品也卷入毒奶粉事件。三鹿问题奶粉,让整个奶制品行业陷入了巨大的信誉危机。     

食品安全离不开媒体监督

最近,石家庄市政府就三鹿奶粉事件公开道歉,大意是市政府在8月初接到三鹿报告后“认识不到位”、“后果估计不足”、“处置不力”,再者,为了保护当地企业和控制“负面影响”而延误上报达月余,致使事态蔓延到不可收拾的地步。整个奶粉危机事件说明,食品安全显然是企业的道德责任,也是政府的监管义务,但是当事件同样表明当地政府和企业都靠不住的时候,我们依靠谁呢？     

英文解读“奶粉门”

三鹿奶粉被爆含有三聚氰胺之后,全国一片哗然。作为著名品牌．三鹿集团应对这场公关危机的方式备受抨击。造成数千名婴幼儿患病的“奶粉门”不仅使三鹿集团本身面临倾覆．也使国产奶粉集体面临尴尬．更使整个民族乳业陷入前所未有的信任危机。伊利、蒙牛等著名品牌也“榜上有名”．随后国家质检总局废止了存在八年之久的免检制度。三鹿“奶粉门”     

如果所有环节都认真起来

就这次“三鹿奶粉事件”而言，一个正常的社会应该如此行动：受害的民众起诉奶粉生产商，天价索赔，因为生命无价；受害的民众起诉奶粉广告商及其代言者，要求他们为误导民众负责；政府启动危机处理预案，为受害者提供免费救治和筛查，但是反过来要起诉有关企业，让它们为自己的不良行为负责并且支付各种费用。有些人做了错事，却由政府动用财政为其善后，     

从“三鹿”破产的教训看食品安全管理

食品安全关乎百姓健康,半点疏忽不得。一次"三聚氰胺"的奶粉危机直接导致了百亿规模的名牌企业——"三鹿"破产,给国内食品生产企业敲响了警钟。     

从圣元奶粉致死门看网络环境下的危机公关管理

企业危机公关管理的意义在于一个企业在其存在和发展过程中往往会遇到各种意想不到的危机事件,在危机事件中具有强烈的公关意识相当重要。全文引用圣元奶粉致死门事件为例,简要概括了当前我国企业面临危机所表现出来的特点,从危机的内涵、特点,到危机预警机制的建立、防御策略方面提出了自己的观点。     

危机面前进还是退？

"牛奶门"伤害的不仅是几万名孩子的身体和他们的家庭,同时也让奶制品行业遭受了前所未有的打击。"牛奶门"事件中倒下的不只是几个"三鹿"这样的企业,滞消的不只是几袋奶粉,更多的将会影响人们对个行业的发展信心。而对于原本有志于进入这个行业的人来说,此次危机,他们该选择进还是退?     

浅议学校危机管理的评价机制

学校是危机事件的易发场所,因此学校有必要加大对危机事件的管理力度。学校危机管理能力的螺旋式上升,是学校对自身的危机管理能力不断评价、反思和改进的结果。认识学校危机管理评价的主体和对象、基本原则、内容、标准和指标体系等,有利于提高学校在危机事件之后预防和处理新的危机事件的能力和水平,因而有利于推进学校和谐发展的进程。     

高校危机管理体系的构建研究

近年来在高校中发生的一连串危机事件,使我们认识到不仅要重视学生日常管理,还要重视危机事件的防范和有效解决。高校可能发生的危机事件有四种类型:健康安全与生命安全危机;学校的信誉危机事件;学校持续发展危机;失序型危机。高校应从下列方面构建危机管理体系:组建校、院(系)两级危机管理领导小组,制定学校危机管理政策和标准化操作程序,制定和完善学校危机事件处理制度,加强危机预防,建立学校危机预警系统,建立危机管理政策和标准化操作程序,制定和完善学校危机事件处理制度,加强危机预防,建立学校危机预警系统,建立危机管理沟通机制,提高应对危机的能力,开展危机恢复管理。     

三聚氰胺与中考化学

2008年9月,“三鹿”婴幼儿奶粉受污染事件爆发。因食用了掺有三聚氰氨的“三鹿”奶粉,导致2名婴幼儿死亡,上千名婴幼儿患病。据检测,“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉中的三聚氰胺含量最高的竟达到2563mg／kg。     

国内品牌力推“放心奶粉” 带动市场暖意渐浓

“终于不用再为孩子选奶粉发愁了”,几天前还再为孩子奶粉吃了上顿没下顿为难的胡女士,今天在超市选购奶粉时高兴地说道。从“三鹿三聚氰胺事件”爆发以来,很多家长都谈奶粉色变,整个奶制品业的奶源问题引发了宝宝的“粮食”危机!一时间,许多地区,长期喝国内奶粉的家长和孩子,都面临着重新选择新产品的困扰。     

三鹿奶粉事件的经济学、政治学、文化、哲学思考

三鹿奶粉事件的发生,让全社会都感到痛心。但我们需要更多关注的是——以后如何避免此类悲剧再次发生。从三鹿奶粉事件发生的背景、折射出来的问题出发,从经济学、政治学、文化和哲学角度分析原因并找出对策,希望全社会共同努力,争创一个让人民放心的食品环境,创建一个和谐的社会。     

学校危机的预防与处理

学校危机就是发生在学校内外的为学校全体或师生个人带来危害的事件。一般而言,中小学校可能发生的危机事件．可分为自然性灾难事件和人为性灾难事件。自然性灾难包括地震、洪水等：人为性灾难包括中毒、校园动乱、暴力、传染病等。当然,财政危机、师资危机和生源危机等学校发展危机也属学校危机范畴。     

诚信教育催生道德花开

本文通过"三鹿奶粉事件",阐述了诚信的重要性,并反思了为人师表,诚信教育.     

假如企业倒闭了,你被裁员怎么办？

"三聚氰胺事件"发生后,三鹿奶粉在全国遭到追剿,在中国乃至世界都掀起了轩然大波,正在进行"候选人提名"的"2008绿色中国年度人物"评选中,三鹿集团等问题奶制品企业负责人也获得了反面提名。奶粉事件余震未息,因"毒奶粉"事件一蹶不振的三     

学校危机管理机制初探

近年来,学校危机事件迭出,在某种程度上影响了学校教学和学生的培养,迫切需要进行必要的研究,探讨学校危机管理的有关问题。本文试图从学校危机的来源、阶段来分析学校危机管理的一些特殊形式,对以往学校危机管理中存在价值和制度缺失的问题,提出了构建学校危机管理机制的设想,并具体从三个阶段来分析和构建。