试论大学生思想政治教育工作的途径选择

2004年8月，中共中央、国务院制定和颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号），这是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献，充分体现了党和政府对大学生思想政治教育工作的高度重视。应该说，大学生思想政治教育工作是个老问题，并不是现在才有。只要高校办学，有大学生的学习活动和生活，就始终伴随着这个问题。关键是我们要认真学习贯彻中发[2004]16号文件，根据不断前进、变化的实际情况，准确把握大学生思想政治教育工作定位，     

对大学生思想政治教育评估的思考

对大学生思想政治教育评估,是贯彻落实中央(2004)16号文件和省委皖发(2005)8号文件精神,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,目前,高校大学生思想政治教育评估存在着评估标准单一化、评估对象脱离实际、评估方法不科学、评估组织构成不合理等问题;为切实做好大学生思想政治教育,针对存在的问题提出意见和建议,以利于大学生思想政治教育评估工作的有效开展。     

高校专任教师在大学生思想政治教育中的作用

大学生思想政治教育工作是一项需要高校全体教育工作者共同参与的工作.本文按照中央16号文件的精神,从大学生思想政治教育工作队伍建设的角度,对充分发挥大学生思想政治教育工作队伍各个组成部分特别是专任教师的作用进行了探析,并提出了一些参考性的意见和建议.     

提高大学生思想政治教育实效性的若干思考

坚持以党的十七大精神为指导,着力创建以能力为核心、以效率为目标、以效果为要求的大学生思想政治教育效能体系和模式,切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,是认真贯彻落实中央16号文件精神,着力加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措和客观要求。加强和改进大学生思想政治     

提升大学生思想政治教育的实效性研究

大学生思想政治教育工作,需要以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央2004[16]号文件精神,大力加强大学生思想政治教育的改革与创新,以课堂教学为基础,积极探讨和完善大学生思想政治教育的长效机制,切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性.创新工作思路取得的一系列成果,为做好我校大学生思想政治工作,促进学生的健康成长、成才、成功奠定了坚实的基础.     

全面推进大学生思想政治教育工作

5月24日至25日，全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议隆重召开!这次会议是我省贯彻落实党中央16号文件，以及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的一次重要会议，这次会议的召开充分体现了省委、省政府对大学生的亲切关怀和殷切希望．也充分体现了省委、省政府对大学生思想政治教育工作的高度重视和抓好这项工作的坚定决心。盂建往书记在会上的重要讲话从全局和战略的高度，深刻阐述了加强和改进大学生思想政冶教育工作的重要性和紧迫性。     

大学生思想政治教育的双核结构探索

对大学生思想政治教育工作来说,中央16号文件是里程碑。问题找得准、要求提得当、推动做得实,5年来工作得到了全方位、跨跃式的发展。中央16号文件提出并解决了两个核心(简称双核)问题:一是学生主体,对大学生思想政治教育而言就好比地基,基固则厦牢;二是专业化,就好比结构框架,框正则厦实。     

当前大学生思想政治工作探析

2004年中发【16】号文件《关于加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》明确指出,“大学生是十分宝贵的人才资源．是民族的希望,是祖国的未来”;“高校思想教育工作的根本目标在于全面提高大学生的整体素质”。这为我们进一步加强和改进大学生思想政治教育工作指明了方向．也对我们这些高校思想政治教育工作者提出了更高的要求。在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的形势下．当前大学生的思想政治状态出现了一些新的特点．高校思想政治工作者应深入了解大学生思想、学习、生活等方面的综合发展状况,     

和谐校园视角下内蒙古大学生思想政治教育实践探索

大学生思想政治教育在构建和谐校园中具有重要作用。中央16号文件颁发以来,内蒙古高校大学生思想政治教育工作取得重要成效,有力促进了高校和谐校园建设。为进一步促进高校和谐校园建设,针对目前思想政治教育工作中的不足,需要进一步提出加强和改进全区大学生思想政治教育的思路和对策。     

加强和改进大学生思想政治教育的探索与实践

近年来,中国人民大学认真贯彻落实中央16号文件精神,结合学校实际,从教育理念、工作方法及思路、制度、队伍保障等方面加强和改进大学生思想政治教育工作,着力解决大学生思想政治教育为了谁、做什么、怎么做、谁来做的问题,取得了显著成效。     

民族院校大学生思想政治教育载体研究

新时期如何改善少数民族大学生的思想政治教育,提高少数民族大学生对思想政治教育的认识和兴趣,已成为当前民族高等教育所面临的难题和迫切需要解决的问题。本文在界定民族院校大学生思想政治教育载体内涵的基础上,针对民族院校大学生思想政治教育工作存在的问题,从课堂教学、管理载体、活动载体、网络载体等方面阐述了民族院校大学生思想政治教育工作的载体创新,从而为新时期加强我国民族院校大学生思想政治教育工作提供了指导。     

采取切实有效措施 加强和改进大学生思想政治教育工作

省委、省政府历来十分关注大学生健康成长成才，高度重视大学生思想政治教育工作，中共中央16号文件下发和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议召开以来，我省采取切实有效措施，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，大学生思想政治教育工作出现了可喜变化，产生了良好效果，主要表现在：     

大学生思想政治教育工作的探索

高等教育的发展,对高校的教学质量和学生管理工作提出了新的要求。在社会转型时期,对大学生的思想、学习、就业等方面的影响也是突出的,因此必须加强学生的思想政治教育工作,认真落实中共中央16号文件及其系列配套文件和全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,帮助学生健康成长、成才,促进他们顺利就业。在新时期如何创新地开展大学生思想政治教育工作,提高工作的效率和质量,这在高校的教育工作中尤其显得重要。     

大学生思想政治教育实效性研究

当前大学生思想政治状况存在的问题凸显思想政治教育工作实效性不强,本文简要分析了当前大学生思想政治教育实效性不足的原因,从加强党对大学生思想政治教育工作的领导,优化思想政治教育环境,创新思想政治教育载体,加强思想政治工作队伍建设,解决思想问题同解决大学生实际问题结合等方面提出增强大学生思想政治教育的实效性。     

论大学生思想政治教育体系的构建

中央16号文件明确指出了加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,在当今不断发展变化的新形势下,除了思想政治理论课堂教学这一主要手段之外,如何进一步做好大学生思想政治教育．使大学生人人成人成才呢？作者从正面教育、专题教育和特殊群体教育等方面进行了探讨和论述。     

全国加强和改进大学生思想政治教育高层论坛发言选登——尊重学生的主体地位努力打造“服务型”大学生思想政治教育工作新模式

由教育部思想政治工作司指导、全国高校思想政治教育研究会主办的全国加强和改进大学生思想政治教育高层论坛于7月19日在吉林大学开幕。部分省（区、市）党委教育工作部门、教育部直属高校等部门的领导在开幕式上,就贯彻落实中央16号文件,加强和改进大学生思想政治教育工作的经验和做法作了汇报发言。本刊选登部分发言,供大家学习参考。     

对加强学生思想政治教育的思考

学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。近年来，党和国家十分重视大学生的思想政治工作。2004年8月，中共中央下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的16号文件，2005年1月，中共中央召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，把加强大学生思想政治教育提高到确保实现全面建设小康社会，实现现代化宏伟目标，实现中华民族伟大复兴的高度来认识。我院作为一所全日制的航海类高校，认真贯彻落实中央16号文件精神，加强学生的思想政治教育显得尤为重要。     

大学生思想政治教育：高等教育的时代命题

2004年10月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称中央“16号文件”）颁布。那时,本刊还在筹备中。2005年3月25日,中共河南省委、省政府召开河南省加强和改进大学生思想政治教育工作会议,出台贯彻落实中央“16号文件”的实施意见。当年5月,《河南教育》（高校版）出版“创刊号”,其《特别关注》栏目的选题即为“历史使命：加强和改进大学生思想政治教育工作”。     

大学生思想政治教育

当代大学生的成长正处于我国经济转型、社会转轨的特殊时期,社会转型因素增加了思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断地探寻思想政治教育的新方法、新手段,才能使思想政治教育工作取得成效。     

大学生就业思想政治教育研究综述

大学生就业问题已成为社会民生关注的热点和焦点。党中央、国务院历来高度重视大学生思想政治教育工作和毕业就业工作。就业思想政治教育是将大学生就业工作与高校思想政治教育紧密契合的教育新领域。本文通过对大学生就业思想政治教育学术成果的归纳、分析,以期对大学生就业思想政治教育的深入研究提供些许参考。