中美教学中两个课例的比较——读《我在美国教中学》有感

《我在美国教中学》是方帆先生在美国的教育观察手记,在这本书中方先生以一个前沿教育者的视角,通过教育叙事的方式,向我们读者,特别是国内教育界的人,介绍了美国教育的众生像。虽然方先生在《序》中谦虚地写道“对于美国的中小学教育这头大象,我的这本小书,也不过是提供了一部分的‘身体’”。但笔者认为这本书足以让众多读者对美国的教育有了全方位的了解,     

美国的家庭学校——我的美国教育见闻之一

2005年7月,我以＂深圳市教育系统海外培训班＂第8期学员的身份参加了为期3个月的美国教育学习考察。在美国加州协和大学尔湾分校紧张而充实的学习生活,让我近距离接触了美国的教育。为了使我们更加深入地了解美国的教育状况,学校还帮我们请来客座教授,安排了一系列的讲座,     

美国山村PRESCHOOL实习记

正如果你问我愿意在哪个领域干上一辈子,我会毫不犹豫地告诉你是教育。自打我上幼儿园那会儿,我就立下了要当老师的志向。2011年1月,我来到美国佛蒙特州读小学教育和早期教育专业本科。在实习的过程中,我接触到了极具创意的教学方法、即将引领教育变革的教育科技以及更符合人性和认知规律的教育理念。在这里,我想与你们分享一些我在美国学校实习时发生的有趣故事。     

我知道的美国教育

半年来,由于工作需要,我来到纽约。和美国学校的教师、学生工作和生活在一起,让我对美国教育有了真切的感受。在此,我想告诉大家我知道的美国教育。     

中美小学数学教育之比较

我有幸赴美参加在亚特兰大举办的2007年美国数学教师协会的年会,在加州橙县听了近十节小学数学课,并与我国小学数学课堂教学进行了比较。 如何看待数学教学与教育的关系？ 美国教师认为教学是为教育服务的,“人的教育首先是公民教育“。我问美国小学数学教师“教什么最重要”,他们认为重要的是教会学生懂得感谢,     

美国校警制度及其启示

<正>去年10月13—26日,我随富布赖特-海斯"美国高中教育考察团"一行在美国访问考察美国高中教育。美国的高中教育对我们有很大启发,其中美国高中的校警制度给我留下了深刻的印象。     

亲历美国康州教育（下）

学校的公民教育 访美期间,我强烈地感受到美国中小学对学生进行爱国主义教育的浓厚氛围。国旗、国歌、总统画像,这些美国国家的象征物到处可见可闻。几乎每一个班级都悬挂着美国国旗,热爱国旗是对学生爱国主义教育的一个重要组成部分。我在乌德兰德地区高中观摩一节声乐课时,曾请他们给我唱首歌,于是他们全体手放在胸前,表情凝重地为我唱了带有和声的美国国歌,     

环境——美国儿童成长的阶梯

去年三月我有幸参加了在美国首府华盛顿举行的第四十五届国际教育与比较教育年会,会后,我参观了美国的一些社会教育设施和学前教育机构,现将自己的所见所闻和所感与幼教同行分享如下。     

细节的对比 深刻的反思——读《36天，我的美国教育之旅》

初闻书名，我还以为是游记性质的图书。但是，看了由华东师范大学出版社出版的《36天，我的美国教育之旅》之后，我才知道该书记录的不仅仅是美国教育所闻，让读者印象深刻又引发思考的是作者的所思所悟。     

“出格”先得“入格”——读《我在美国教中学》有感

在应试教育下苦捱日子的中国中学教师与中学生们往往会向往自由民主开放的美国式教育，以为那种教育制度既能真正挖掘人的能力，又能让人轻松自在。中国有句古话，叫做“家家有本难念的经”，其实美国教育亦有很多的弊端。我在看了方帆先生的《我在美国教中学》后更是颇有感触。     

数学教育中的疑难问题

自从1989年踏上美国的土地,我就开始了以一个全新的视角来审视和思考教育。一方面,美国的教育似乎为自己打开了一扇新的大门,另一方面,自己常不自觉地回眸中国的教育。除了博士课程的学习和研究,我也参与导师的课题研究,从而有机会走进美国的课堂,通过观课来了解教师的教和学生的学。     

美国教育管窥

2008年的金秋十月,我参加了华南师范大学公共教育管理学院的校长培训中心组织的为期三周的教育交流活动,对美国教育,重点是田纳西州纳什维尔市的中小学基础教育系统进行了较为深入的考察。     

美国学校的爱国主义教育

正培训期间,我深入到美国学校,通过观察、访谈、查阅资料等方法,初步了解了美国的中小学,尤其是中学实行青少年爱国主义教育的一些做法。美国爱国主义教育的主要内容培养美国精神。在美国,经     

由美国“小学生守则”引发的思考

最近,我从互联网上偶尔发现美国的小学生守则,拿来与我国的小学生守则进行对比,结果发现差别较大,由此引发我对现行教育理念的几点思考,写出来与同仁商榷。中小学教育需要从小做起。美国     

一个中国教师眼中的美国课堂

2003年10月至2004年初，我有幸被选进深圳市教育系统海外培训第一期学习班，到美国加州协和大学进行了为期近3个月的教育考察和学习。美国课堂精心的环境布置、背后充满人文精神的教育理念给我留下了深刻印象。下面我把自己在美国课堂中的所见所闻如实地写下来，以飨读者。     

想到,做到,才能得到……——赴美教育考察感悟

正第一次了解美国教育是在雷夫老师的《第56号教室的奇迹》里,他如火般的教育激情令每一位教育工作者敬佩,那究竟是什么样的教育环境才能造就如此神奇的"当代梭罗"?带着对美国教育的好奇,前段时间,我参加了在美国举办的为期两周的中小学校长国际论坛,参观访问了近十所学校,所到之处,感慨颇深,比较国内教育,我在感受,在思索……     

哪个更冷

Q宝喜欢在美国上学,很多朋友就劝我,算了,为了孩子留在美国吧。每次,我都斩钉截铁,不可能。不可能当然是因为我们热爱在自己的祖国生活。不过,不说爱国主义,就我观察,美国小学教育也很有问题。首先我要承认,中国教育是我们最失败的地方,基本上,我理解为了孩子移民的朋友,也接受几乎所有对中国教育的批评。和外国朋友谈到中国种种,无论是房地产还是地沟油,我们都能争辩几句。只有说到中国教育,就都黯然神伤,一点回     

教育创新小议

有人问杨正宁教授：中国教育与美国教育相比孰优孰劣？他回答说：不能笼统地说，应该是各有优劣，他最后概括了一句话：“中国教育给了我严谨，美国教育给了我创新。”杨振宁教授的这句话清晰地反映了出了我国教育的实际情况--中国的教育比较模式化，而西方的教育则比较自由化，就是说不像我们的教学那样死，可能比较鼓励敢于创新。严谨是优势，我们不能丢掉，但创新精神不够，应该不断加强。     

我所看到的美国小学教育

2005年7月至2006年2月,我携子赴美探亲,在美国田纳西州孟菲斯市度过了7个月。我的孩子在当地的一所公立学校(Sher-wood Elementary School)度过了一段轻松而美好的学习时光。短短7个月,我以一名普通家长的身份与学校的老师进行了接触;作为一个教育工作者,我也深入到学校目睹了他们的管理情况,观察了老师的教育教学情况,从中了解到一些美国小学教育状况。一、严格管理,善待学生美国对适龄儿童就学有严格的规定,纳税人有权力、责任接受义务教育。在美国合法居住就可以享受义务教育。美国实行的是十二年义务教育,而且学区界线非常清楚,在网上…     

我看美国教育

聂海清研究员曾任吉林省教育科学院院长多年，是我国知名的教育理论学者。2001年退休后侨居美国，对美国的教育制度、教育思想和教育模式进行近距离的考察与研究。应本刊之约，聂海清研究员已将他近期的研究心得整理成系列文章，我刊将陆续刊出，以飨读者。