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1.
刘凌 《少年作文辅导(中学版)》2010,(Z1)
中国是四大文明古国之一,有悠久的历史和灿烂的传统文化,流传着许许多多美丽的传说故事。同学们在上学之前,爸爸妈妈给你们讲过哪些美丽的传说故事?这些传说故事你还记得吗?在作文中,你引用过传说故事去充实你的文章了 相似文献
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[题目] "江山如此多娇,引无数英雄竞折腰."我们的祖国山河壮美,风光秀丽.正是这旖旎的风光,引领我们前行,吸引我们探访.背起行囊,出去走走,的确是人生的一大乐事!你都去过哪些景色美丽的地方?哪一处风景留给你的印象最深?拿起你的笔,写一篇游记.题目自拟.600字左右. 相似文献
3.
晓云 《少年作文辅导(中学版)》2007,(4)
同学们,在我们的周围生活着许多美丽的植物,它们把我们的生活环境点缀得十分优雅,美丽,宁静。你见过哪些美丽的植物?是花卉?或是树木?植物描写是状物作文的一个部分,今天,就让我们一起走近多姿多彩的植物世界吧。 相似文献
4.
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丁延栋 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正【片段一】师:词语学得不错,课文读得怎样?下面来检查一下课文的朗读。打开课文,这课有7个自然段,标上了吗?谁来读第1自然段?(生读)师:读得非常正确,你让我知道了杭州很美。谁再来读读这段?(生读)师:你让我感受这是个美丽的早晨。听老师来读读。(师示范读第1自然段)师:同学们,这是一个美丽的城市,这是一个美丽的早晨,那么这预示着故事将会是一个什么样的结局呢?生:美好。师:让人满意的结局。同学们,在写人叙事类的文章中,作者写景不是随随便便写的,他写景是为了后边的故事发展做铺垫的。谁来读第2自然段?(生读) 相似文献
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王冰宇 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
假如你有机会坐着热气球去周游世界,你会先去哪里?你知道那里有哪些美丽的风景吗?在旅程中,想想自己可能会遇到哪些困难,得到哪些收获呢?请你大胆想象,把你周游世界的故事写出来与大家分享吧! 相似文献
8.
肖莉 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
[开场白]同学们,除了家以外,我们在学校的时间最长了。学校就好像是我们的另一个家,这个家中有老师、同学,有美丽的环境,高高的教学楼、整洁的教室、美丽的花园……每所学校特点都不一样,风格各不相同。你想介绍一下自己的校园吗?这是写景的文章。可以写在某个时间、某个季节校 相似文献
9.
《故事作文(高年级版)》2007,(12)
美,是无处不在的,所缺少的只是发现美的眼睛。同学们,你们在自己的身边发现过美的事物吗?例如美丽的花、美丽的景、美丽的心灵……你愿意把你的发现与我们一同分享吗?那就快把它写成作文寄给我们吧! 相似文献
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11.
刘雪梅 《新语文学习(小学作文)》2013,(Z1):49-51
新年好呀新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好!小朋友,过新年时,你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会说什么?你怎么回答呢? 相似文献
12.
刘志新 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(11)
从小到大,我们沐浴过多少爱啊!你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗?在生活中,可能有你不理解父母或者父母不理解你的时候吧,你对父母掏过心里话吗?今天,我们就来聊聊怎样和父母说说心里话。心里的话儿有哪些随着年龄的增长,我们已经不再懵懂,已经不再是那个无忧无虑的幼稚孩童了。我们开始有了自己独立的意识, 相似文献
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李慧霞 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(6)
1、题目:今年“六·一”儿童节你是怎么过的?参加了哪些活动?把你参加的一项活动说一说,再写成一段话。2、本次训练内容是写活动。首先我们要读懂题目:第一句话“今年‘六·一’儿童节你是怎么过的?”其中包含两点。时间限定:今年的“六·一”儿童节。内容范围的限定:怎么过的。第二句话“参加了哪些活动?”是在“怎么过的”众多的过法中指明了“参加哪些活动?”“哪些”是指你在“六·一”儿童节庆祝活动中,参加的所有的活动。第三句话“把你参加的一项活动说一说,再写成一段话”。这句话包括两个意思,“把你参加的一项活动”是指从你参加… 相似文献
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一年已过,众多献唱的歌手中,谁的声音,曾留住了你的耳朵?哪首歌曲,曾让你留恋忘返?现在,根据ORICON排出的2005年度销量榜,让我们一起去找回你的记忆,让你回顾,在过去一年中,感动过你的、取悦过你的歌曲到底是哪些? (为避免重复,歌手以主要成绩分类) 相似文献
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宗欢记 《语文世界(高中版)》2007,(6):40-41
小朋友,你去过香港吗?香港的交通秩序如何?香港市民随处抽烟、乱扔垃圾吗?公共场合自觉排队吗?他们讲诚信吗?让我们随河北教育厅的宗欢记叔叔一起走近香港,看看香港的繁华背后都有哪些故事,生活节奏快、忙碌的香港人给我们什么启示,有哪些值得我们学习的地方。主持人:小好奇 相似文献
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一、导入新课 师:同学们,你们喜欢旅游吗?你去过我国哪些著名的旅游胜地? 生1:我去过杭州西湖。 生2:我去过美丽的秦皇岛海滨,还去过安徽黄山。 师:和我国这些著名的风景名胜相比,威尼斯有着它完全不同的异国风情。上节课,我们读了《威尼斯的小艇》这篇课文,对这一点印象特别深。卢梭曾经说过“景物的生命是存在于人的心中的,要理解它,首先要对它有所感受。”这节课,让我们再读这篇课文,一边 相似文献
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吴亚平 《中学生数理化(高中版)》2008,(10)
你看到过飞溅的浪花吗?那是海水碰到了挫折.你观看过美丽的彩虹吗?那是阳光遭遇了挫折.你惊叹过飞流直下的瀑布吗?那是流水遇到了挫折.你看到过美丽的蝴蝶在花丛中翩然翻飞吗?你可知道它曾经历了破茧的痛苦. 相似文献
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写景,就是把看到的自然景象或一个地方的景观等描绘出来。一般写景文章有以下三类:第一类是游记,是作者在游览过程中的所见、所闻、所感;第二类是对生活中所见到的大自然现象的描绘;第三类是写人们生活所处的周围的环境或景物。了解了写景文章的类别,在阅读中采用恰当的方法,就会达到阅读的目的。我们该怎样阅读写景类文章呢?一、明确顺序写景必须按照一定的顺序来 相似文献