浅谈多媒体技术在高校教学中的应用

随着计算机的普及和高校教学的改革,多媒体技术已被广大高校充分运用到各类学科的教学中,大大提升了课堂教学质量和效率,提高了教师教学和学生学习的积极性,丰富了高校教学的教学手段和教学方式。本文首先阐述了多媒体教学的含义;然后论述了多媒体技术在高校教学中的重要性及应用策略;最后,探讨了多媒体技术在高校教学中的应用。     

普通高校声乐教学改革初探

在普通高等院校的声乐教学中,一直以来沿用的就是"一对一"的教学模式,从教学手段、教学方法和教学结构和课程设置上都严重限制和阻碍了声乐教学的发展,作为一名从事声乐教学的工作者,多年来的教学经验和实践,对声乐教学有着较多的了解和体会,从课程的设置与教学的变革等方面论述了声乐教学的发展,提出了自己的几点看法和建议。     

小议教学——教学应该超越技术层面

文章着重强调教学是一门艺术,而不是单纯的技术;并趁势探讨了教学技术与教学艺术之间的区别和联系。还强调了教学主题和客体的特殊性使得教育行业区别于其它的不同行业,从而进一步明确了用心教学的重要性;因此在教学上不能一位地强调技术和教学者的学历,而是要看重教学者是否认识到了教学的艺术性,能否用心教学,把思想融入教学过程中。     

《软件工程基础》课程教学中应用型人才培养初探

传统的软件工程在教学上很大程度上只偏重于理论和软件开发的基础知识的传授,轻视实训能力的培养和软件开发的系统培训。软件工程教学中培养应用型人才的教学模式对于培养学生的软件工程实际应用能力具有重要意义,本文针对《软件工程基础》课程的教学进行了研究与探索,提出了结合软件生命周期理论的实例教学和实践教学相结合模式的方法,并对此方法探讨了教学目的、教学内容、和实施过程的教学评价,同时阐释了实例教学和实践教学相结合模式在软件工程教学与传统软件工程教学的主要区别。     

计算机基础课程双语教学机制的研究

就计算机基础课程开展双语教学的意义和优势进行了分析。从教学目标、教学策略、教学组织和教学评价等几方面入手,系统地对计算机基础课程双语教学机制进行了研究,为该课程双语教学的实施提供了理论依据和实践指导。     

大学物理实验课程双语教学探究

本文了阐述了针对高校本科生开展大学物理实验双语教学的目标,探讨了开展双语教学的可行性,分析了教学实施的困难和优势条件,设计了具体的教学实施方案,对教学实践情况进行了总结,提出了开展大学物理实验双语教学的途径和方法。     

高等学校专业课程研究式教学的探讨

本文阐述了研究式教学的内涵和特点,探讨了研究式教学在高等院校材料类专业课程教学方面的措施和方法。讨论了师生角色的变换、教学方法的改进,提出了自主教学、探究式教学、提问讨论式教学等教学实施策略。     

土木工程专业岩土工程方向的实践性教学探讨

依据岩土工程学科的特点和要求,我校构建了土木工程岩土工程方向,以地质为特色的实践性教学体系,包括课程教学和实践教学。利用我校北戴河、周口店及秭归教学基地分别进行地质认识、地质教学和专业教学实习,总结实习的目的和要求,系统地总结了实践性教学的方法。     

数控专业理实一体化教学模式浅谈

本文以数控专业《数控编程与操作》和《数控加工工艺学》二门专业课理实一体化教学为目标,结合教学中的具体案例,分析了理论教学和实践教学分开的弊端,指出了目前数控专业实行理实一体化教学的必要性和可行性,并对教学的重点环节作出了具体安排。实践证明,理实一体化教学激发了学生的学习兴趣和提高了操作技能,促进了“双师型”建设,是目前中职学校教学改革的必然走向。     

娱乐足球作为大学兴趣选项课程的初探

通过查阅文献资料,分析了大学现有足球兴趣选项课程现状和存在的问题,界定了娱乐足球概念。为在大学体育教学中实施娱乐足球,在教学思想、教学目标、教学内容和教学手段、教学环境等方面提出了设想和构思。扩展了学校足球教学形式,增加了各级学校学生了解足球的途径,为形成足球兴趣爱好,深入学〉--j足球,奠定基础。     

论MOOC在大学文科教学中的应用和推广

MOOC潮的到来给大学文科教学带来了机遇和挑战。对于传统文科教学而言,它有效地弥补了文科教学中在教学模式、教学认知和教学仪器上存在的问题,它意味着教学模式的更新、教学认知的改变以及教学仪器的提升。在大学文科教学中促进MOOC的应用和发展,能够切实提高教学效率,同时也促进了教学课程外延的拓展和内涵的提高。     

英语语法教学中的游戏设计与应用

目前,语法教学成了英语教学中的一个薄弱环节,本文分析了游戏教学在语法教学之中的可行性和必要性,并运用具体的案例探讨了游戏教学的设计和应用,提出了几点建议.     

新税制下财会专业税法课程教学的思考

近几年我国税收制度变动幅度较大,新税制下财会专业税法课程教学也有了新要求.根据多年税法教学经验,从教学目标,教学内容、教学方式和教学手段四个方面对新税制下财会专业税法课程教学进行了思考.从市场化需求出发设定了教学目标,从理论和实践两个角度来选择教学内容,最后提出财会专业税法课程的教学方法和教学手段.     

篮球技术教学控制探讨

本文主要对篮球技术教学的特点,蓝球技术教学的控制,篮球技术教学、累积式程序教学、分支式程序教学和串联式程序教学等教学方式进行了分析,提出了篮球技术教学控制中要注意的问题。     

情境教学法在初中历史教学中的应用

初中历史在新课标活动和素质教育大潮的影响下出现了教学上的创新,特别在知识时代和市场经济条件中,初中历史的教学面临着如何走向发展新方向的核心问题,以初中历史教学为中心的改革正在如火如荼地开展。本研究以初中历史教学中情境教学法的具体应用为中心,对初中历史的教学展开了实践性和理论性地研讨,分析了情境教学的基本概念,提供了初中历史教学中组织和应用情境教学法的基本方法,以供同仁箪食与研讨。     

主题教学模式在大学英语教学中的应用

本文首先简要地介绍了英语主题教学的基本状况,主题教学是培养学生自主学习能力和研究性学习的教学模式.然后分析了主题教学的理论基础,指出了主题教学的可行性和必要性.接下来是主题教学的实施,系统地阐述了主题教学实施的各个环节,并提示了实施过程中需注意的要点.最后作者对主题教学进行了必要的总结.     

高校分组教学和问题教学方法综述

本文从分组方法、分组教学方法的实证以及分组教学相对于传统教学方法的意义等方面对分组教学的当前研究现状做了综述性的概括,从问题设计和问题教学意义等方面综述了问题教学的研究现状。文中总结了当前分组教学和问题教学中存在的不足,并提出将分组教学与问题教学相结合的可行性。     

浅议英语课堂教学艺术

本文从综合性和复杂性、规律性和灵活性、高精度和高难度三个方面阐述了英语课堂教学艺术的特点,这些特点体现了英语课堂教学是一门语言教学,它区别于其他科目的教学。     

论英语教学中的文化教育

语言和文化相互影响,语言教学中要进行文化教学。本文阐明了文化教学在英语教育中的重要性,论述了文化教学的主要内容以及在英语教学中进行文化教学的主要原则,最后提出了在英语中进行文化教育的途径和方法。     

基于Proteus和Keil仿真实验平台在单片机教学中的应用

文章分析了传统的单片机教学环节中存在的一些问题,提出了用Proteus和Keil仿真实验平台进行单片机教学,介绍了用Proteus和Keil软件进行单片机仿真教学的步骤,总结了用Proteus软件进行单片机仿真教学的优点和不足。