共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
表演游戏以虚构的童话或故事作为表演内容来源,是幼儿表演表现对故事或童话的认识,是幼儿自娱自乐的游戏活动,是以文学作品为依据的幼儿表演。尝试在《3-6岁儿童学习与发展指南》理念指导下,将表演游戏的自主权还给孩子,让孩子重新享受表演游戏的快乐。 相似文献
7.
建设书香社会理念的提出,使阅读正在重新回到生活的重要位置。少年儿童的阅读与其成长相生相伴,更是得到社会的高度关注。日前,记者采访了几位专家,请教少儿阅读的种种问题。由于他们或从事儿童文学研究,或从事少儿读物出版,或参与过相关问题的调研与分析,得以近距离审视、观察我国少儿阅读现状,且视角不同,见解犀利,眼光独到。 相似文献
8.
9.
这是我亲眼见过的一幕 :幼儿园中班 ,年轻的女教师拿出一张大纸钉在前方的黑板上 ,开始一笔一画地示范 ,教孩子们画“神气的大老虎” :先画老虎的头、耳朵 ,再是眼睛、鼻子……在画鼻子时 ,她要求小朋友先在两只眼睛之间正中的地方点一点 ,但话音完毕 ,几乎一半的孩子握了笔仍仰头看着老师 ,犹豫着不肯落笔。于是女教师停下来催促孩子们把这个点点上去。下一步 ,要求小朋友在脸的中央画一条短横线。又有孩子按兵不动。可女教师极有耐心 ,等差不多所有的孩子完成了以上两步后 ,才终于将那一点与短线的两头用曲线连了起来 ,原来 ,是个类似三角… 相似文献
10.
新闻链接:2012年9月5日,本是很有前途的"钢琴才子"——吕某城,不料却因为两次偷窃而被判管制2年,并处罚金3000元。宣判后,吕某城与母亲抱头痛哭,其母更是悔恨:如果时光倒流,不会逼他学琴。 相似文献
11.
有许多父母在向我提出孩子的问题时,都想得到具体有效的教育方法。当然没有任何一种具体的方法适用于每一个人。所以我在前面用了大量的篇幅和朋友们沟通认知和观念上的东西,以下提出的快乐沟通方法就建立在这些观念之上,是对它们的具体实施和运用。如果你已经认同本书的观点,希望改变过去一些不当做法,那意味着你对孩子成长中出现的问题已经有了正确的认知。在此基础上再来看下面这些方法,如果能够灵活运用,相信你可以与孩子达到快乐沟通。 相似文献
12.
黄红 《小作家选刊(小学)》2005,(8)
在近两年的儿童文学畅销书榜上,杨红樱的作品竟占了一半。她的新作“淘气包马小跳”系列小说更是风靡了中小学校园,首发即达120万册。在孩子心目中她已成为极具人气的女作家。“许多孩子告诉我,他们的童年不快乐”,她说。沉重的课业,家长、老师、社会对孩子们的过高期望,“拔苗助长”式的教育方式等等,像一座座大山压在孩子的身上,“正是爱他们的大人们夺走了孩子们的快乐。” 相似文献
13.
14.
15.
16.
18.
19.
20.
又是一个假日的早晨,爸爸带我们来到树林下那一片绿绿的草地上,笑嘻嘻地说:“我们的野外烧烤开始啦!”我一蹦三尺高,像一只快活的小鸟:“耶!可以烧烤啦!”我和妈妈迅速把桌布铺到草坪上,摆好烧烤架,再把食物放上去。这时,林中一只小鸟被我们的食物吸引,飞落在餐布上,左瞅瞅,右看看,见我们很友善,便慢慢啄起食物来。 相似文献