铸石油航母 展科技雄风——记我国百万吨级海上油田浮式生产储运系统研制与开发

百万吨级海上油田浮式生产储运系统(Floating Production Storage and Offloading system,以下简称FPSO)是海洋石油工业集油气生产、储存、外输、生活、动力于一体的开发海上油气田的大型生产系统。为更有效的开发我国海上油气田,并解决海上高难度油气田开发中的技术难点,中国海洋石油有限公司等单位经过15年的努力,自行设计研制了8艘FPSO,已在渤海和南海共10个油气田进行了成功的应用。目前,该技术已成为海上油气田开发的战略性主流技术,在我国海上年产3300万吨产量中占有75％的份额,其经济效益和社会效益十分显著。     

六自由度晃荡平台在实验教学中的应用

为了满足海洋油气开发对油气储运行业高层次人才的需求,设计并建造了一套模拟海上船体运动的六自由度运动试验台。教学过程中,引导学生开展了创新实验,通过实验对比了不同晃荡条件下海上油气装置性能和工艺参数的变化。结果表明:平台晃动实验加深了学生对海上油气储运知识的理解,提高了科研创新和解决实际问题的能力,实现了实验室资源的有效整合和良性循环,取得了良好的科研和教学成效。     

油气储运工程一流本科专业建设探索与实践

油气储运工程专业在能源转型背景下如何达成一流本科专业建设目标,是一个极具挑战的课题。中国石油大学（北京）油气储运工程专业聚焦油气储运工程智能化发展趋势及新工科背景下专业升级的内在发展需求,以新时代党建工作为引领,通过加强师资队伍建设、持续深化教学改革、探索人才创新能力培养模式及不断提升专业建设国际化水平的全方位探索与实践,逐渐形成了一套适应新形势的专业建设方案,专业建设取得了初步成效,人才培养质量显著提高。文章总结了一流专业建设期间的探索和实践,为我国油气储运工程的专业建设提供有益的解决方案。     

高职院校校本教材开发的实效性研究——以油气储运技术专业为例

高职油气储运技术专业统编教材缺乏,校本教材开发能力不足。开发油气储运专业校本实效性教材,须研究专业的岗位能力和知识体系,提高教材内容本身的实效性;研究专业教师"三师"型的职业能力标准,提高教师队伍开发能力的实效性;研究校本教材建设管理办法,提高教材管理机构管理实效性。只有各方齐心协力,才能确保油气储运技术专业校本教材建设的实效性。     

浅谈开设海洋油气工程专业的必要性

原油资源作为战略资源,其保障程度直接涉及国家能源安全。而我国原油消费持续增加,对外依存度不断提高,安全形势不容乐观。同时,我国陆上油气所占比重逐年下降,深水海洋油气资源丰富,海洋油气是未来石油天然气储量接替重心。但目前我国海洋油气产业技术水平亟待提高,与国外先进技术差距较大。海洋油气开发对专业技术人才知识结构方面的要求,与陆上油气田开发有很大区别。现有相近专业"船舶与海洋工程、石油工程"培养的学生都不能满足海洋油气开发的需要,为加快发展海洋油气资源开发技术,尤其是开辟深海油气勘探开发领域以寻求新的资源,急需培养一批既懂海洋工程专业知识又掌握海洋油气工程技术的复合型人才,因此,在石油类高校开设海洋油气工程专业非常必要。     

多相流动实验平台教学探索研究

针对油气储运专业多相流动教学实验平台的使用和开发现状,为高效实现学生学习积极性与创新能力的双提高,在教学实验平台使用规律、实验项目设置和教学方式方法等方面进行了改革探索研究,为培养适应我国油气储运工程现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和自我学习能力的高素质人才提供支撑。     

石油和天然气的“奇妙旅行”

<正>在草原、沙漠、戈壁乃至深不可测的海底,分布着或大或小的油气田。这些油气田是石油、天然气的主要来源,也是人类不可或缺的生活资源,为人类提供各种各样的便利。可这些资源离我们如此遥远,我们如何做到在城市里就能享用它们呢？这就不得不依靠人类发明的油气集输储运工程了。今天,就让我们跟随石油和天然气的旅程,看看它们如何“飞”入寻常百姓家。     

新办油气储运专业建设的思考

通过对国内大学油气储运专业的现状及油气储运行业发展的趋势进行分析,并结合油气储运行业对储运人才的要求以及北部湾地区经济发展对储运人才的需求,认为高校新办油气储运专业的发展应结合自身特点办出自己的特色。综合考虑上述几个方面,探讨了钦州学院在石油化工专业的基础上建设油气储运专业,应结合油气储运行业的发展及北部湾经济发展的需要,充分利用现有的师资和教学资源,建设具有特色的、适应地方经济发展需要的油气储运专业。     

基于Seminar课堂的油气储运工程专业英语教学改革与实践

油气储运工程专业密切关系着我国石油工业储运方面的发展和海外布局,笔者结合自身在油气储运工程专业英语教学中的实践经历,论述了目前油气储运专业英语教学中存在的主要问题,提出了基于Seminar课堂的油气储运工程专业英语教学模式,探讨了Seminar模式对提高油气储运专业英语教学水平、教学质量和教学效果的意义。     

化工油气储运技术及其创新研究

石油化工企业的快速发展,凸显了油气储运技术的重要性,为了适应石油化工企业发展的需要,油气储运的管道设计、管理技术以及运行等方面也随着科学技术的发展不断升级优化,但是我国目前的化工油气技术中还存在一定的问题.基于此,本文对化工油气储运技术存在的问题进行相关分析,并在此基础上总结阐述了相关创新策略.     

油气储运多相流动教学实验平台建设

针对油气储运专业多相流动技术实验教学的需要,设计建设了一套大型综合性油气储运多功能多相流动教学实验平台。该平台可模拟油气水多相流动工艺系统及其运行工况、天然气输送管道水合物浆体流动、陆上起伏管道天然气输送、多相流动腐蚀研究及多相流动传热传质研究等教学实验。该平台可提供验证性、创新性以及综合性的实验内容,满足油气储运专业以及石油工程等大类专业的本科生学习的需要,有利于锻炼和提高学生的专业技能和动手能力。     

扇区水泥胶结密度测井技术及应用

固井质量对保护油气层和保证油气井生产寿命,对油气田勘探开发效益和产能建设,对油气勘探开发安全和环境保护,都具有十分重要的意义。扇区水泥胶结测井技术是一种固井质量评价的新方法,能够有效的识别水泥窜槽、水泥空洞等现象,因此具有良好的应用前景。     

应用型转型背景下油气储运工程专业课程体系构建

以广东石油化工学院为例,在应用型转型背景下,合理构建油气储运工程专业课程体系显得非常重要,提出油气储运工程专业课程体系构建目标、思路与框架,彰显专业办学特色,以更好地培养适应社会需求的高素质应用型人才。     

储运防腐技术教学实验平台建设与开发

针对储运防腐技术实验教学与科研的需要,设计建设了一套大型综合性储运防腐技术教学实验平台,并开发出多种类型的实验项目。该平台综合运用各种先进技术,可模拟埋地油气管线阴极保护工艺系统及其运行工况、管线阴极保护参数检测、管线防腐层检测及杂散电流干扰检测等任务。该平台综合性强,贴近工程实际,更有利于锻炼和提高学生的专业技能和动手能力,有利于培养学生的综合能力和创新意识。     

石油高校《油藏地质学》课程设置与意义

《油藏地质学》是中国石油高校专业设置与合并、专业地质课程系统性、油气藏高效开发和油气钻井技术工程的需要设置的一门课程,具有综合性和应用性两大特点。《油藏地质学》是一门了解和掌握油气藏动态和静态地质特征的、直接为油气藏开发服务的专业技术课。油藏地质在油气田开发工作中处于一种基础、核心、关键和支配的地位,油藏地质工作在油气田开发中起着智囊团、参谋部的作用,对于油气高效开发和采收率的提高具有重要意义。     

惠博普:世界领先的油气处理专家

我国油气田装备与技术服务业的龙头企业——华油惠博普科技股份有限公司(下称:惠博普;代码:002554)即将登陆资本市场,公司主要从事油气田开发地面系统装备的工艺技术研发、系统设计、成套装备提供及工程技术服务业务。公司是国内少数RIDMIS油田装备及技术服务商之一,产品已进入15个国际主要产油国。     

建设本科主干特色专业,培养高素质石油石化人才

石油大学依托优势学科,深化石油主干特色专业改革,打造了地质工程、石油工程、油气储运工程、化学工程与工艺等四个石油天然气的勘探、开发、储运、炼制与加工一体化的本科品牌专业;取得了显著的人才培养效益。培养的人才具有较宽的专业面,较强的跨专业合作能力、国际合作能力和科技创新能力。     

论国内石油项目投资估算与资金筹措

原油开采项目的经济评价方法为现金流量的动态经济评价方法。国内油气田开发建设项目用于经济评价计算的建设投资包括勘探工程投资、开发井工程投资和地面工程投资。建设一个项目需要从多方面筹措资金。     

提升油气储运专业工程技能训练教学质量的探索

针对油气储运专业工程技能训练存在的学生安全意识薄弱、训练效率低下、实操细节存疑、考核过程把控欠妥等问题,从安全管理、实操规范、考核评分、课程资源等方面提出改革建议与措施,并在油气储运工程2011级进行了初步实践,教学效果显著。     

油气储运工程专业英语课堂教学改革探索

为了培养符合油气储运工程要求的国际化专业人才,迫切需要对目前的油气储运专业英语教学进行改革。目前油气储运专业英语教学中还存在一些问题。将工程实际问题、生活中的热点问题及科学研究前沿问题融入专业英语课堂教学中,并在油气储运专业英语课程中进行具体的教学实践。