闪光的足迹——记黑龙江省讷河市职教中心校长张桂霞

三十年情系教育,教书育人;三十年无私奉献,勤奋耕耘;三十年励精图治,开拓创新。在三十年的职教生涯中历尽了风雨,历尽了坎坷,但在风雨坎坷面前,她凭着对职教事业的无比忠诚,以教书育人为己任,硬是在荆棘丛生的职教之路中,开拓出一条全新之路,率领全校师生在低谷中铸就辉煌,在辉煌中铸就璀璨,走过了一条平凡而又伟大的创业之旅。她,就是黑龙江省讷河市职教中心校长、全国职教先进个人张桂霞。张桂霞自1973年参加工作以来,始终工作在成职教第一线,先后担任讷河市商校校长、农机校校长(兼驾校校长)、职教中心校长。特别是在15年的领导岗位中,她…     

调整思路转变职能充分发挥职教中心在服务新农村建设中的作用

在党和国家重视和解决"三农"问题,加强农业和农村工作的新形势下,作为直接为"三农"服务,为农村培养科技人才和技能型劳动者的县职教中心,要抓住机遇、调整思路、深化改革、转变职能,充分发挥学校在服务"三农"中的作用.     

实习基地作用大

<正> 市场经济大潮唤醒了广大农民。他们从田间走向市场,积极将生产出的产品转化成商品推向市场。为了适应市场经济的需要,朝阳沟镇掀起了养殖业的热潮,各类养殖专业户大量涌现。为推广先进的科学养鸡技术,我们曾办一个养鸡技术培训班。开班时,招上来30多名学员。然而,几天后渐渐走失,最后只剩下十几名。坐在技术培训班里学习,学员们认为:黑板上学养鸡,课堂上听理论,学不着真本领,搭了身子误了工,不如买两本书自学,学习生产两不误,那多实惠。有少数学     

充分发挥职教中心在实施"一网两工程"中的龙头作用

近年来,我们紧紧围绕县域经济发展和社会进步,从创新机制入手,不断健全为农服务的网络体系,大力开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训,充分发挥了职教中心在为农服务工作中的龙头作用,走出了一条具有地方特色的职业教育发展之路,职业教育已成为推动县域经济跨越式发展的重要力量.     

平度职教中心作用大

山东省平度职教中心自1987年创建以来,对全市其他6所职业学校和45所乡镇成教中心,较好地起到了示范和辐射作用,成为全市职业教育的龙头学校。 中心不仅对其他职业学校提供办学经验,还与6所职业学校成立了多学科中心教研组,除不定期地进行研究交流外,每学期期中、期末分别活动两次,研究工作,交流教改经验,提供教改信息,推动了全市职业学校的教改工作。同时,中心还为其他职业学校提供教学设备、实习场所,供学生实习。针对各校的     

充分发挥职教中心在实施“一网两工程”中的龙头作用

近年来，我们紧紧围绕县域经济发展和社会进步，从创新机制入手．不断健全完善为农服务的网络体系，大力开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训，充分发挥了职教中心在为农服务工作中的龙头作用．走出了一条具有地方特色的职业教育发展之路，职业教育已成为推动县城经济跨越式发展的重要力量。     

发挥职教中心的统筹作用

1997年 7月,安徽省东至县委、县政府根据县职业教育的现状作出决定：成立东至县职成教领导小组,统筹管理东至县职业教育。以东至县高级职业中学为依托,成立东至县职业技术教育中心,东至县电大工作站、教师进修学校与职教中心合并,东至县其它职业学校 (粮校、卫校、技校、官港职高 )均为分校建制,并确定东至县职教中心既是办学实体,又是具体管理职业教育的机构,形成了集职教、成教、培训于一体的大职教办学模式。 　　东至县大职教办学模式形成以后,在县内较快地形成职业教育的办学氛围,并产生了一定影响,有力推动了职业教育的发…     

办好职教中心 发挥辐射作用

广州市电子职业高级中学接受世界银行贷款后,按世界银行要求于1990年建立了广州市职业技术教育中心(下简称职教中心),两块牌子,一套班子,利用世界银行贷款购置的设备开展对外培训,发挥辐射作用.职教中心开办几年来,由于坚持正确的办学方向和改革开放的思想,适应社会主义市场经济体制和经济建设的需要,多层次、多形式办学,拓宽服务面,扩大办学规模,培养了大批各类专业人才.近两年,先后组织开办了32个培训班,培训人数达2958人次,已初步形成一个电类专业的培训、竞赛和技能的考核中心.在发挥学校多功能和辐射作用方面迈出了可贵的一步.     

充分发挥周口店实习基地的思想教育功能 培养高素质的地质人才

周口店地区位于北京市西南45km,是举世闻名的北京猿人的发源地。因其地理位置的独特、地质现象之丰富,中国地质大学(前身为北京地质学院)于1954年建立了周口店实习基地。四十多年来,一批又一批地     

充分发挥学校图书馆的作用

图书馆工作是学校全面工作中重要的组成部分,对开展思想教育,培养学生信息素养和检索能力,开展第二课堂活动,从事教学科研都起到不可忽视的作用.     

充分发挥眉批的作用

眉批,对于指出学生习作中的优缺点,提高学生的写作能力,具有很强的优势。如何有效地发挥眉批的鼓励、指点作用呢?一、要以情激情。老师要善于运用手中的红笔沟通学生的情感,笔尖要流露出对学生的信任、尊重、鼓励和关怀,这样,对学生知识性的引导和指点,学生才乐于接受,勤于钻研。比如:“我被你的文章感动了”,“相信你能写出好文章来”,“某处写得好,要是某处稍修改一下,就更精彩了,试试吧”。热情洋溢的表扬,会使学生感到成功的欢乐;真切诚恳的指点,会使学生感受到老师的温暖,促使他们自觉地订正问题。二、要一分为二。学生的文章,有优点也…     

充分发挥主阵地的作用

河北省衡水地区把乡镇农村学校作为农村成人教育的主阵地,在促进当地经济建设方面起到了积极作用。 衡水地区共有农村劳动力181万,从事第三产业的有45万人,全区乡镇村组及股份企业9.7万个,1993年农业收入33.5亿,乡镇企业产值则达123亿。全区的农村成人教育以“求实、求活、求高”的原则为指导,几年来得到了稳步的发展。     

充分发挥教研组的作用

加强教研的建设,积极开展教研组活动,可以帮助教师之间互相交流教学经验,研讨教学方法,探索教学规律,从而促进大面积地提高教学质量。 但是,据我了解,有相当一部分学校对教研组活动重视不够,对教研组的领导不够得力。教研组很少开展教研活动,每学期只是象征性搞一些公开教学或知识竞赛。这是一些学校教学质量不能大幅度提高的一个重要原因。     

充分发挥实训基地的作用

近年来，职业学校的实训基地建设取得了明显成效，为学生提供了良好的实习实训条件。但也有一部分职业学校实训基地的作用没有得到充分发挥，主要表现在：学校领导思想认识不到位；管理机构不健全；专业教师技能素质有待提高；基地管理制度不到位等方面。针对这些问题，笔者认为，要建设好职校实训基地，使实训基地的作用得到充分发挥，应从以下几方面着手：     

充分发挥校长的作用

充分发挥校长的作用山西吕梁教育学院张玉德笔者担任中等和高等专科学校的校长３０个年头，对如何充分发挥校长的作用颇有实践．且有体会．有成功的方面，也有失败的时候，本文谈谈校长工作的“四诀”．与同行共勉。１．决策。有些人认为校长主要是搞业务的，这话也不错。...     

充分发挥颜色的作用

该方案在选材上符合幼儿的心理特点,遗憾的是忽视了颜色在活动中的作用。第一环节在提问及观察白开水加糖中展开,显得过于平淡。教师可事先准备几杯各种颜色的饮料,如紫葡萄汁、黄橙汁、红草莓汁等,幼儿会由此产生品尝不同饮料的愿望,生发出不同颜色的饮料是否有不同味道的疑问,对自己做一杯饮料更是兴趣盎然。     

充分发挥插图的作用

为了帮助学生认识事物和理解语言文字,编者在小语课文中配了许多插图。它是教材的有机组成部分,占有相当重要的位置。其特点是紧密配合课文,形象、生动,便于教师教、学生学。教学中如果运用得当,可以增强学生阅读兴趣,吸引学生注意,帮助学生更好地理解与掌握课文。     

充分发挥会计核算的作用

现行企业管理对会计核算要求越来越严格,越来越深入,而会计核算在企业管理中的作用愈显薄弱。要尽快解决这一矛盾,必须充分发挥会计核算在企业管理中的作用。首先,加快研究和推行具有广泛使用意义的具体会计准则,企业尤其是广大会计人员应摒弃旧习,更新观念,接受新会计核算方法;其次,要从多方面入手,提高会计信息质量。     

充分发挥班干部的作用

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是班级的骨干力量,是班主任的得力助手,在班集体中就好比火车头,如何才能充分发挥班干部这个火车头的作用呢?