寓思想教育于课堂教学之中

如何把思想教育和传授知识、培养能力融为一体,是当前教学改革中的一个重要课题.而课堂教学不仅是传授科学文化知识的场所,同时也是对学生进行思想教育的阵地,所以寓思想教育于课堂教学之中是非常重要的.     

春风化雨 寓思想政治工作于细节之中

“兵无常势、水无常形”。思想政治工作虽有相似规律但无固定方法,如何才能使其具有实效性,发挥其应有的作用?我校结合自身分址办学现状,结合新时期思想工作的特点,尝试性作了一些工作,力图通过加强思想政治工作力度,使得班子团结、教师队伍稳定、学校的综合办学质量稳步提高。     

寓思想政治工作于各种活动之中

我认为电大学员中的绝大多数人是具有干出一番事业为四化建功立业的抱负的,当然,为文凭上电大的人也有,尽管如此,对这些学生同样应该热情支持、积极引导,做好政治思想工作。我认为思想政治工作要结合教学工作一道抓,我们每学期都组织作业检查,检查学员作业的完成情况并组织学生座谈、讲评,同时邀请优秀教师就某科作业检查发现     

寓思想教育于数学课课堂教学之中

课堂教学的思想性,是思想品德教育在教学中的表现,在教学过程中,教师不可避免地要对学生灌输一定的政治思想观点,施以道德品质的影响,对学生世界观的形成,产生潜移默化的作用,所以课堂教学不仅是传授科学文化知识的场所,同时也是对学生进行思想教育的阵地,因此,要想达到既教书又育人,就应抓好课堂教学,因     

寓素质教育于技校学生思想政治工作之中

随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,人们的思想观念、价值观念、思维方式、生活方式等都在不断地变化和发展。各种新问题、新矛盾的出现,也给技校的学生思想政治工作提出了一系列新的课题。面对新的形势,怎样才能更有效地帮助学生提高社会主义道德规范意识,更好地学习技能,引导学生健康成长,这是思想政治工作和推进素质教育中必须正视和解决的重要课题。     

寓思想政治教育于管理工作之中

思想政治教育作为一门实践性、理论性很强的学科 ,既有着其独特的活动规律 ,又渗透在学校的各个教育过程和各个管理环节之中。从思想政治教育与管理工作的目标而言 ,思想政治教育与管理工作是相辅相成的两个方面 ,它们互为作用互相配合。从一定意义上讲 ,管理正是另一种形式的思想政治教育。随着改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立 ,教育体制和高校管理体制改革的深入 ,高校思想政治教育出现了一些新的情况、新的问题。高校作为培养社会主义现代化建设高级人才的摇篮 ,如何把思想政治教育寓于管理工作之中 ,是我们管理工作者必须思考…     

寓思想政治教育于活动之中

把少年儿童培养成为有理想、有道德、有知识、守纪律,立志为祖国,为人类作贡献的新一代,是新时期党对教育工作者提出的光荣任务。要完成这个任务,必须实行科学育人,这就必须根据儿童的生理和心理发展特点,开展丰富多彩的活动,对儿童进行生动的思想政     

寓语言美于课堂教学之中

语言交流是课堂教学中师生互动的桥梁。如何做到语文课堂教学中的语言美,这是我们广大教师共同面对的问题。本文从四个方面提出笔者自己的观点和看法,探析实现课堂语言美的措施和做法,旨在寓语言美于课堂教学之中,努力提高课堂语言表达和运用能力。一、简洁精练是教学语言之美的基础郑奠在《中国修辞学研究法》中汇集了古人有关“繁简风格”的论述后有这样一段评论“丰而不余一言,约而不失一辞”。而我觉得语文教师应该做到如此,意尽言止,干净利落。切莫拖泥带水,繁言复语,听的学生昏昏欲睡,不知言之何意。以至于教师在前面讲,学生在底下不是暗渡陈仓搞小伎俩,就是伴着讲课声酣然入睡,弄得学生身心疲惫。     

寓素质教育于课堂教学之中

管理会计是从财务会计派生出来的一门新兴学科，是多种学科相互渗透的结合体，具有很强的综合性。管理会计有六大基本职能，即：预测、决策、控制、考核。     

寓素质教育于课堂教学之中

教学是学校的中心工作,课堂是教学的基本形式,也是学校对学生实施素质教育的基本途径和主要形式。教育者应该把素质教育的目标落实在课堂教学之中。重新认识课堂中的师与生关系。人本主义教育心理学认为,教育者应该从生命的高度,用动态生存的观点来看待课堂教学。课堂...     

寓素质教育于课堂教学之中

提高全民素质,推进素质教育,已成为广大教育工作者最根本的任务,全面推进素质教育已成为广大教育工作者的共识。数学作为小学教育的基础学科、工具学科,它是全面实施素质教育的主阵地、主渠道。     

寓创新思想于学校德育工作之中

近几年来 ,中等职业学校德育工作出现了许多新的情况、新的问题。一方面 ,由于普高热 ,德育对象的思想、文化等基本素质明显下降。另一方面 ,由于受社会各种因素特别是信息社会多元化价值观以及职校生就业难等的影响 ,学生在思想、言行等方面表现出较多的不可捉摸性 ,给德育工作带来了一定的难度。对此 ,我们不能囿于传统的教育章法 ,更不能畏首畏尾 ,一筹莫展 ,而应当敢于创新 ,努力把创新思想贯穿于德育工作之中。一、教育者的德育观念要创新要破除旧的思想、旧的观念和旧的思维方式 ,建立起与时代发展相适应的新的思想 ,这是做好新形势下…     

寓学生思想工作于外语教学之中

要使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,首先要解决学生对外语学习的动机、态度和思想认识问题,并激发兴趣,培养他们的自主学习能力.因此,研究和探讨如何使外语教学与学生思想工作相结合具有普遍的现实意义.……     

寓思想政治教育于劳动教育之中

认为在劳动教育中对学生渗透和加强思想政治教育 ,以思想政治教育促进劳动教育 ,是提高学生综合素质的一条有效途径。劳动教育与思想政治教育密不可分 ,二者相得益彰     

寓政治思想教育于唐诗教学之中

诗是一种文体,一种文化,一种精神。品诗、析诗、追根溯源能给人启迪,给人智慧,给人一种豁达的生活态度。     

寓思想政治教育于地理知识教学之中

赵紫阳总理在五届人大四次会议的政治报告中指出:“各级学校都要加强中国历史和地理的教学,这是向学生进行爱国主义教育的一个重要内容。”这就是说,通过地理课的教学向学生进行思想政治教育,是每位地理教师的光荣职责。但     

寓政治思想教育于体育教学之中

体育教学在对学生进行政治思想品德教育方面,有一个十分显著的特点,就是寓道德品质教育于身体活动之中。一、加强唯物辩证体育观的教育教师应注意运用辩证唯物主义的立场、观点和方法来组织体育教学的各个环节,揭示教材的     

寓思想政治教育于化学教学之中

化学学科蕴含着大量丰富、生动的思想政治教育素材。因此在化学教学中要通过各种逢径充分渗透思想政治教育．使思想政治教育与化学教育有机地统一起来．以达到全面提高学生素质的目的。[编按]     

寓幸福感教育于思想政治教育之中

幸福感是一种心理体验,既包括人们对满足日常生活所需的物质条件和生存状态的一种客观事实判断,也包括人们对于生活的意义和心理满足程度的一种主观价值判断。人们的幸福感往往受到许多复杂因素的影响而且也会因为个体的主观感受不同而有所