一张纸条

3年前,我在一个乡下中学任教,担任教导主任一职。那年中考,我被抽调到城区参加中考监考。离考试结束还有大约30分钟的时候,我突然发现坐在二排中间位置的那个男生,写一会儿题就悄悄抬起试卷看一看考卷下面的一张纸条。凭经验,我认定这百分之百是一起作弊事件,于是匆匆走到他的面前,以不容置疑的语气请他立即退出考场。学生盯了我几眼,什么话也没说,默默收拾好文具走了出去。等我拿起他的纸条一看,顿时惊呆了,原来纸条上只写了4个字:克制、清醒。当我以最快速度冲出教室去找他时,校园里已没有了他的影子。事后我才知道,就在中考的前一天,他的…     

一张纸条

考场上。经过了充分准备的同学们,或目不转睛,或浓眉深锁。教室里响着沙沙的写字声——这是一次期中数学考试。     

一张纸条

没有人会相信,一句话会救一个人!也没有一个差生会相信,奇迹在自己身上发生。但是,我却有这样的经历。因此我始终感谢着一个女生,感谢着——     

一张纸条

一天,我领着三年级一个班的孩子在西操场实地观测风向。孩子们手持一个窄窄的纸条,高高举着,通过观察纸条飘动的方向判断风向。这个实验对三年级学生来说并不困难,我放心地巡视着．、突然,我发现一个男孩子蹲在地上,手里摆弄着纸条。他在干什么？我心生疑惑,难道是背着我开小差了？我快步上前一探究竞,只见他把两个纸条叠在一起,交叉着折叠,有一点像手工课里的“弹簧纸条”。     

一张纸条

那是三月的一个冷清的深夜 ,坐在自己的房间里 ,我打开书正准备看 ,突然从我的书里掉出一张纸飘落在地上。我看着这张纸 ,眼睛瞪得大大的 ,上面写满了字。这是谁写的呢 ?为什么要把它放在我的书里呢 ?我慢慢地弯下腰 ,轻轻地把它捡起来     

一张纸条

那是在我刚刚踏上讲坛三个月的时候。一次批改作业中，发现有一位姓聂的女生模仿我的笔迹画了一个“甲”字，尽管描得很像，但却掩饰不住笔画间流露出的丝丝颤抖。在学生中，这种事情早已屡见不鲜，作业每每不交，模仿任课教师笔迹自己批改一下，并回此为“勇于开展自我批评”。但在我的印象中，该女生表现一直不错，为何也做此掩耳盗铃的事呢？我心血来潮，当即作批：不太像。作业很快发下去了，恰好那次作业是在周末，此后经过周六、周日两天，这件事情便渐渐淡忘了。等到作业又一次交上来的时候，我意外地在该女生的作业本里发现了一张纸…     

一张小纸条

这天下午，数百名小学教师在城区教委的小礼堂里，聆听省内著名心理学家苏教授题为《儿童心理与素质教育》的学术报告。     

最后一张纸条

奥莉薇和我有一个饼干罐,是我们结婚那年的一件圣诞礼物。奥莉薇提议吃完饼干后留下它装笑话,无论是谁看到一个有趣的笑话,都把它写到一张纸条上,折好,放进罐子里。遇到哪天情绪低落、消极、生气,或者任何需要振奋精神的情况,我们就打开罐子,取出一张纸条,大声地读笑话。     

一张普通的纸条

下午，我跟往常一样在静静地批改作业。当打开三班刘宇同学的作业本时，发现多了一张用透明胶纸贴上去且对折的纸条。拆开一看，上面写着这样几句话：“老师，由于您讲课时我没认真听，演示时没认真看，造成前天试管炸裂，我向您道歉。老师，我不会说什么感谢的话，只想谢谢您没有当着其他同学的面批评我。”哦，想起来了———前天，活动课上，刘宇在做用加热高锰酸钾制取氧气这一实验时，将大试管炸裂了。看看其他同学都在按部就班地进行，且饶有趣味，他悄悄走到我跟前，低头小声说：“老师，盛高锰酸钾的大试管让我炸裂了。”我刚要开口…     

一张纸条的力量

我从小就是个腼腆的孩子,很少和同学们一起玩耍,加上自己又瘦又矮,其貌不扬,这种孤僻逐渐演变成深深的自卑。一个圣诞节,我和往常一样最后一个走进教室。当我打开书本准备晨读的时候,一下子就惊讶得张大嘴巴——书里赫然躺着一封折叠成千纸鹤状的小纸条。谁会给我送小纸条呢?这种纸条只有在英俊潇洒的同桌的书里才会经常出现的。我时常看到     

一张最重要的纸条

<正>小学生进入三年级以后,课堂上举手发言的学生越来越少了。有的是性格内向,不愿抛头露面;有的是缺少勇气,知道答案也不敢说出来;有的害怕自己答错在同学面前丢脸……为此,我设计了一节口语交际课,让孩子们在日记本上写自己的优点,准备在班级交流。目的就是想增加孩子们的自信心。     

一张纸条的力量

小孙是个女孩,但一点都不文静,浑身上下充满着一股“野劲”。在课堂中她只要和某个同学发生了一点争执,她都会不顾课堂纪律,当着老师和全体同学的面走过去给那个同学一巴掌。放学时,别的同学都能整队回家,遵守排队纪律,唯独小孙游离于队伍之外,踩踩路边的庄稼,踢踢路边的石子。     

一张纸条的故事

担任班主任工作已有多年．有一件事却出乎我预料。我无意之中做的一件小事却触动了很多残疾学生的心灵。虽然我教的孩子“有耳失聪、有口难言”,但他们的举动是那么让我感动，以致我从事特殊教育事业无悔无怨。[第一段]     

一张纸条的温度

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……每当唱起这首歌,我便想起我的父母。父母爱我,我能从生活中的细节里感受到父母对我那份无以言喻的爱。我也爱父母,我愿意用我的一生来报答他们的养育之恩。可在作文课上,当老师让我们回家向父母表达爱意时,我却感到一丝害     

一张温暖的纸条

<正>知道吗?那张纸条告诉我,我的世界是温暖的。我扬起自信的笑容,心中洋溢着幸福。到了初三,我十分羡慕那些在运动会上奋力奔跑的同学,看着他们一个个潇洒的身影如箭一般穿梭,看着他们站在主席台上举着发光的奖状,我只有眼红的份儿。虽然我的体育成绩还算不错,但是有一点,我心理素质特差。我怕参加运动会,怕自己在赛场上抖腿,怕自己在赛场上失误,就是这样的负能量持续影响了我的整个初一和初二。既然初中临近毕业,我不想再留遗憾了,所以,我决心参加我     

一张纸条一个心愿

<正>捐书的时候,我在书里夹了一张纸条,上面写着:"希望你看到这张纸条以后给我写一封信,让我们做朋友吧!我会再给你寄去很多很多书。"     

一张纸条引发的故事

下课了,安静的课堂随即变得热闹异常。班主任老师走到哄笑的学生堆里说道“:你们在看什么?这么有趣,让我看看!”边说边拿来学生传看的纸条。霎时老师的脸变得严肃起来!经验告诉我有情况,我走到班主任身边了解