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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“生活中处处有学问,处处可以学到知识。”这是我们老师常说的一句话。起初,我还不相信,生活乃“吃喝拉撒”也,怎么可以学到知识?而今天的这件事,却使我明白了这句话的真正含义。今天是星期天,中午,我和爸爸在家中打乒乓球。突然,我一个闪扣,球以迅雷不及掩耳之势向爸爸发起进攻,爸爸招架不及,连忙闪开,只听“哐当”一声,球不偏不倚地落在球桌旁边的一个玻璃杯中。我笑着说:“爸爸,又输一球!”边说边走过去,拿起杯子,用手扣住杯口,准备把球倒出来。“慢!”爸爸突然一喊,把我吓了一跳。爸爸走到我身边,神秘地说:“该我露一手了。儿子,你能不…  相似文献   

2.
“哈哈,又上科学课啦!”我一边喊着,一边向科学实验室跑去。  相似文献   

3.
当家长的应尽量少对孩子说蹝不行蹞蹝不可以蹞而是容忍并学会欣赏他们适当地做些蹝不听话蹞的举动  相似文献   

4.
亲爱的小朋友:爸爸妈妈是不是经常批评你们不听话?确实,谈及对你们的教育,爸妈总爱用是否听话来论成败,而对你们为什么不听话却想得很少。那就把“不听话”的答案告诉爸妈吧,或许,他们会找到其中的奥秘。  相似文献   

5.
小魔女里格里是森林魔法学校一年级的学生。“记住,我们的咒语是……”这天,魔法师梅里正讲得起劲,突然发现里搭里正目不转睛地盯着窗外出神。梅里不动声色地把话讲完,然后对小魔女说:“请你来示范一下吧!”小魔女一惊,连忙站了起来。  相似文献   

6.
一颗星,一个梦,一篇美文,“作文星星梦”晶莹剔透,童真无限,邀你阅读,请你赏析!  相似文献   

7.
今天的小班美术活动是画西瓜。只见老师先出示范画,然后讲解怎样先画一个大大的圆,再添画西瓜的花纹,最后涂色。老师讲解完毕,孩子们开始作画。有几个孩子很快就画出了一个大大的圆,老  相似文献   

8.
我家孩子三岁了。她做事的时候过于专心了,我们喊她干点别的她理都不理,有点不听大人的招呼,平常在家里说得最多的一句话就是“我不”。请问对孩子不听话我们应该怎么办?  相似文献   

9.
肖青 《幼儿教育》2000,(1):42-42
家长的问题:我们孩子的耳朵越来越“不灵”了,叫他做事情总要叫上好几遍才有反应,吃饭、睡觉总是拖拖拉拉的,搞得我很恼火。该怎样治治这个“不听话”的毛病?招数:孩子“不听话”,原因有三:1.没听到;2.专注于自己的事,“听而不闻”;3.不愿意执行“命令”,故意装作没听到。可以试试以下招数:1.改变说话时的姿势和距离。尽可能地靠近孩子,叫他的名字并保持目光接触。2.调整说话的语气。用平和而坚定的语气下达简单而  相似文献   

10.
平时召开家长会,或给家长举办讲座,家长们频率最高的感叹和抱怨就是“孩子不听话”。许多家长都希望心理老师能给他们开一副整治孩子不听话的“速效处方”。  相似文献   

11.
小冬使尽吃奶的力气挤上一辆公交车,他在心里暗暗庆幸:“要是没坐上这班公交车,那就铁定迟到了。”好不容易,在车门关上的前一刻,他把自己“塞”进了车厢。  相似文献   

12.
我家的热水瓶塞真是“不听话”。每次灌满水后盖上它时,它总要发出滋滋的叫声,有时还嘣地一下跳起来。我得把它重新盖上。第二天早上,  相似文献   

13.
但愿这种"角色互换"的体验,是儿子成长道路上一份小小的财富。我想,懂得遇事能为他人着想,懂得站在不同的角度去亲身感受,这也是一种生存的能力。儿子上大班后,自主意识日渐增强。比如,我提议每天晚饭后去散步,他却提出要一天看动画片,一天去散步。我们一方面为看动画片容易上瘾担忧,  相似文献   

14.
在很多人眼里,“听话”一向是好学生的唯一标准,而随着现代社会的发展,在讲究“个性化”和“人性化”的今天,“听话”还是好学生的标准吗?老师嘴里的“好学生”,是广义上的好,还是对老师来说单方面的好?作为教育工作者,在今天还要一味的教育和要求我们同学去“听话”吗?当同学们“不听话”时,又会怎么样呢?  相似文献   

15.
声里的教育问题 “小朋友,你是否有很多问号,为什么别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,别人在玩游戏,我却靠在墙壁,背我的abc……” 看到这里你是否觉得眼熟,没错,是周杰伦的歌曲《听妈妈的话》——2006年发行,并入选台北教育大学附属实验国民小学的教材.距现在已将近十年,也许你会说这已经过时啦,但歌词中所透露出来的教育意义至今引人深思.  相似文献   

16.
老马 《家长》2003,(Z1)
我在作心理咨询的时候,一位家长朋友向我诉苦道:“我那上初二的儿子这阵子可让人头疼了,你说往东,他非要往西,越来越不听话了。这不,暑假里你越说该起床了,他越赖在床上不动;你越说电视看多了不好,他越盯住电视不动弹;你越想给他讲讲道理,他越说不用你管……您说,多气人!孩子小时候可不是这样,挺听话的。现在,他怎么这样了?我该怎么办?”在我的家教心理咨询中,常常有家长朋友向我倾诉这样的困惑。我们应该怎样面对孩子的“不听话”?对策之一:理解先行从心理学角度看,少年期孩子“不听话”是心理断乳的表现。孩子少年期…  相似文献   

17.
阳紫 《母婴世界》2014,(5):124-125
“听话”,家长们赞扬孩子的标准之一。传统的教育观念认为,听话的孩子就是乖孩子。为此家长们总是设法让自己的孩子言听计从,殊不知“听话”并非一件全好的事情。  相似文献   

18.
张常飞 《成才之路》2012,(33):86-86
作为一名班主任,尤其高职院校的班主任,在班级管理过程中,遇到最大的难点,就是如何管理"不听话"的学生。"不听话"的学生并不多,但其破坏性强、影响面广,是班级的消极因素。如果任其发展,不仅影响班集体的建设,而且他们也很容易走上歧途;反之,如果教育得法,则可能"浪子回头金不换",更有利于建立一个积极向上的班集体。  相似文献   

19.
20.
孩子“不听话”的原因有很多,作为父母应当学会冷静、理性地面对这一问题,用争取合作态度与孩子进行平等沟通,了解孩子的真实意愿,包容孩子的局限性,给予适当的试错空间和心理抱持,构筑和维护安全、平等、和谐的亲子关系,让孩子有机会按照自己的节奏逐步成长。本文通过详述亲子对话过程,分析了当孩子“不听话”时,建立平等沟通,维护良好亲子关系,保障孩子健康成长的具体方法,即稳定情绪,冷静分析;调整心态,接纳现状;理解孩子,给予抱持。  相似文献   

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