GATS对未来中国教育考试服务业提出的挑战

中国加入WTO后,教育服务业也属于中国在GATS中承诺开放的领域。中国教育考试服务业在消费者和供给者方面既有比较优势,又有比较劣势。中国应从政府、教育考试机构两个层面,在政策、法规、人力资源等多方面入手迎接挑战,才能立于不败之地。     

宏观环境对陕西教育发展的有利条件和不利因素

陕西教育的发展是在独特的宏观环境中进行的。在这个环境中,优势和劣势并存,在优势中存在着制约因素,在劣势中包含着转化和发展的潜力。所以,在制定陕西教育的发展战略时,我们首先要分析宏观环境对陕西教育发展的有利条件和不利因素。     

中美金融服务贸易国际竞争力的比较分析

随着金融服务业的逐步开放,金融服务贸易国际竞争力的强弱成为衡量一个国家贸易竞争力的重要指标.文章运用联合国贸发组织公布的中关金融服务贸易统计数据,通过RAC指数、CA指数和TC指数对中美两国金融服务贸易国际竞争力进行比较分析,发现中国金融服务贸易相对于美国来讲,在国际竞争中处于劣势地位,对中国的服务贸易贡献较小.要改变目前的劣势状况,需较准确地把握中国金融服务市场的开放时序,加强中国在金融创新方面的能力,并加快金融人才的培养.     

现代服务业的发展与高职教育人才培养模式的改进

在当今世界经济中,服务业是增长最快的行业.从某种意义上说,一个城市甚至一个国家的国际竞争力和国际化水平,主要取决于经济结构中服务业,尤其是现代服务业的比重.现代服务业与教育、特别是与高职教育有着密切的关系,或者说,高职教育本身就是现代服务业的重要组成部分.面对国际服务业转移的大背景,面对更为激烈的国际国内竞争,如何保持优势、抢占先机、全面提升服务业水平和培养高素质的现代服务业专门人才,成为摆在我们面前的一项重要任务.     

基于偏离份额分析法的山东省服务业FDI的实证分析

大力发展服务业是促进山东经济增长的一项重要任务。随着加入WTO后对具体承诺的履行,服务业将成为中国对外资开放程度最大的投资领域,加大服务业引资力度将成为山东发展服务业的一个重要机遇。这里借鉴偏离份额法将山东省服务业FDI发展水平与全国水平做出对比,找出其比较优势及劣势所在。这对于认清我省服务业FDI现状,抓住服务业国际转移机遇,提高我省服务业FDI水平继而带动服务业发展具有重要意义。     

广东省研究生教育发展的SWOT分析

通过运用SWOT分析框架,从省市比较的角度进行研究表明：广东省研究生教育发展具有绝对规模大、经费投入充足、政策支持力度较大和地理位置优越等优势和机遇,同时还存在着相对规模较小、学校层次和学科水平较低、教师资源不足等劣势和挑战。要发挥优势,规避劣势,促进广东省研究生教育快速发展,就需要从调整专业结构、构建完善的质量保障体系、加强人才队伍和学科建设和坚持国际合作等方面着手。     

服务业国际市场进入模式选择理论综述

服务业国际市场进入模式的选择作为企业国际化战略的核心问题,它直接影响企业的未来决策以及在国际市场的业绩.文章对服务业的国际市场进入模式的相关理论、传统理论对服务业进入国际市场的适用性、服务业国际市场进入模式进行了综述.     

石家庄市发展现代服务业新设想

现代服务业是我国经济发展的重点发展产业之一,是一个国家或地区经济增长的主要动力,也是一个城市或区域强大竞争力的主要标志。石家庄市发展现代服务业,同样面临着能源越来越匮乏,大气环境、生存环境越来越恶化的严峻挑战,在信息化经济发展神速的今天,具有许多发展优势也存在着发展劣势,发展现代服务业是石家庄市转变经济发展方式的必然选择,也是建设幸福石家庄的必由之路。     

旅游类高职院校国际化发展路径探索——以成都职业技术学院国际旅游学院为例

旅游产业的发展要求旅游职业教育与国际接轨.当前的欧美教育发达国家为我国旅游高等职业教育国际化做出了典范.由于旅游类高职院校在生源、科研、吸引力等方面存在劣势,因此,其国际化发展应该探索"多层次、全方位、整合型"的全新路径,即树立多层次国际合作意识,建立以学生国际化为中心的发展目标;开展全方位的国际合作,利用国际、国内两个市场;创立整合型国际合作模式,建立多方参与的国际旅游教育平台.     

论中国教育发展的优势与劣势

不同的国家，地区，不同的社会和不同的时代，其教育发展的优势和劣势也不尽相同，现代中国教育发展的优势在于：确立了教育优先发展的指导思想，建立了实验基地和教育科研队伍及适合中国国情的教育管理体制，其劣势在于：存在着固执的华夏文化中心主义；小农经济思想阻碍现代办学体制的形成与发展；教育负担沉重，边需要我们探讨如何发挥其优势，克服和摆脱劣势，以开创中国现代教育发展的新路子。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。