语文第一册第一单元测试题

亲爱的同学们,整洁的卷面如同一张漂亮的面孔,给人以赏心悦目的感觉。下面就让我们把认真书写作为你向同学、老师展示自己起点吧!     

语文第一册第二单元测试题

扫去了非典的阴霾，我们重新看到了明媚的阳光。就让我们认真书写以下成语，作为这次测试的开始吧！众志成城救死扶伤同舟共济自强不息一、语言的积累和运用。1．下列加点的字注音全部正确的一项是()。A．侥幸(rǎo)诤友(zhèng)毗邻(bì)好高骛远(hǎo)B．谛听(tì)修缮(shàn)偃卧(yǎn)提纲挈领(qì)C．开拓(tuò)粗犷(guǎng)扉页(fēi)不无裨益(bì)D．誊写(téng)畸形(qī)隽妙(jùn)茅塞顿开(sāi)2．下列词语书写全部正确的一项是()。A．名列前矛通霄达旦引人瞩目B．鳞次栉比不擅辞令杞人忧天C．巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开D．赏…     

初中语文第一册第一单元教案

一单元教学总体设想 1.教学目标及设想本单元为记叙文单元,中心目标是使学生掌握记叙的要素;了解记叙文的基本结构形式;在情感教育上,引导学生学习老一辈革命家的崇高品质和革命精神。要求学生能写五、六百字的记事、写人的文章.做到中心明确,内容真实具体。充分发挥学生的主体作用,力求精讲多练,以启发、讨论为主。 2.教学重点让学生理清记叙文中时间先后,地点转移,人与人的关系,事情的起因、经过、结果,进而把握文章的结构,理解文章的意思。     

第十一册第一单元测试题

一、基础知识 1.看拼音写汉字;y6L二l透n再n:{已ng ping zhdng hua ju压n lido kuo(、()()()() gui 11:,·1一,1 01,、,宜jid tidn、:d () 乙‘碧披”的“鹅”字用音序查字法先杳字母( ,,件兔音节一(,;用部首查字法先查部首(),再查()画;“碧”字共()画;是()结构;写出“碧”字的第七笔();“碧”字的解释①青玉②青绿色;在这里应取第()种解释;请用“碧”字组四个词()()()()。 3.‘切掉句子中的错别字,将正确地字依次写在后面的拈号里。 山围绕着水,水到应着山,加上绿树红花,游船鱼舟,让你感到仿佛走到花倦一样。() 4.选词填空,并在后面的括号…     

二册第一单元达标测试题

瓣(时量:40分钟;达标分数:90分)辨鄂摹 J以︵‘了1、廿了、 1.口算。(每题1分,共20分) 20十40 10一于60 70一30 50一20 90一3 0 80十20 100一凌0 20+50 30+40 70+20 30+6 34一生 80+5 40+87+20 76一6 47一40 32一2 56一50 39一9 2.按顺序在徽线上坟写5个教。(每教1分,共20分) 35、36、37、、、、、_、_ 54、55、56、、、__、_、__ 93、94、95、、、_、_、__ 7遵、73、72、__、__、_、一一.户_- 3。填空。 ①从右边起第一位是_位,第二位是_位。 (2分) ②6个十和8个一是__:2个十和3个一是_;10个十是_;个位是了,十位是4的数是 ;56的个位是,十…     

初中语文第五册文言文单元测试题

一、下面的拼音,对的,在括号里打上“√”,错的把正确的写在括号里。8分1、公输盘不说shu ( )(《公输》)2、触龙说shui赵太后( )((触龙说赵太后》)3、太后不肯,大臣强qiang谏( ) (同上)4、号hao呼而转徒,饥渴而顿踣( ) (《捕蛇者说》)5、朝chao分尚食( )《芋老人传》6、谨食shi之,时而献焉( )(《捕蛇者说》)7、然臣之弟子禽滑gu厘等三百人( )     

第九册第一单元测试题

()种查字法。 (2)“一束”的“束”会读,不懂意思,又不易确定部首,用()种查字法. (3)“秉烛夜游”的“秉”,不会读,不懂意思,又不易确定部首,用()种查字法。 5·组词区别下面各字.拂()踞()谭()莹()梭()拥(、剧()佛()据()漆()萤()梭()甩()居() 6.写出下面词的反义词。天边—抬头—黎明—惊恐一一跳动-一 认选词填空。、亮光光亮柔光光芒光彩①一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的(),射得人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了()。⑧无数的浪花在夕阳的()中跳跃。③然而太阳在黑云背后放射它的(),给黑云镶了一道()的金边。 8按课文内容填空,并回答问…     

初中语文第三册第二单元测试题

一、基础知识1.给下列加点的字注音。疮疤穴雪取缔穴雪唏嘘穴雪荒僻穴雪奔丧穴雪踌躇穴雪琐屑穴雪凹凼穴雪尴尬穴雪涎水穴雪筹划穴雪硌穴雪2.结合语境,解释下列画线的词语。①最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么。_______________②到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。________________③他触目伤怀,自然情不能自已。___________④他一手拿着布,一手攥着钱滞笨地转过身子。________________________3.文学常识填空。①《阿长和〈山海经〉》选自__________,作者是__________,他的原名是_________…     

初中语文第一册第一单元作文指导

初中语文第一册第一单元作文指导四川／戴忠难点指津本单元作文训练的题材范围是家庭生活。而“说自己想说的话”是本单元作文训练的重点，也是本单元作文训练的难点。所谓“说自己想说的话”，就是说心里话，说真话，不说违心的话，只有这样，写出的文章才有味道，才生动...     

初中语文第一册第一单元备课指要

本单元突破口 初中语文第一册第一单元共有四篇课文,其中《这不是一颗流星》、《背影》属讲读课文,《羚羊木雕》、《短文两篇》是自读课文。这几篇文章从不同角度反映了家庭生活的内容。因为文章表现的都是孩子们熟悉的、容易理解的家庭成员之间的感情和矛盾,因而思想内容不难掌握。比较困难的是如何引导学生把握文章的思路,学习怎样构思、如何选择典型材料表现主题等。因而本单元的突破口是:把握文章的段落层次和中心意思。     

初中语文第一册第一单元教学设计

一、单元教学目标阅读方面,教育学生继承革命传统、树立为共产主义奋斗一生的崇高理想。其次,结合知识短文《记叙的要素》的学习,引导学生根据记叙文记事的特点,准确、清晰、完整地理解文章的记叙内容,掌握规律。同时,指导学生养成说普通话的习惯,提高默读速度,有表情地朗诵课文中的重点片段。写作方面,要求做到细致观察、描写具体,写好一件事。仿照本单元课文的写作方法在学习中加以运用。基础知识方面,多音多义字的辨析,准确理解词义,复习学过的修辞知识,掌握标点符号用法。     

初中语文第一册第一单元教学设想

初中语文第一册第一单元的五篇课文,都是词句平白、文字易懂且又和学生生活相近的时文。学生借助课文中的注释和工具书可以基本上解决字、词、句的问题（《背影》的字、词较难一些,老师可作一些讲解）;倘若再排除是否一定都要做的划分段落、归纳段意,就该单元而言,其...     

初中语文第二册第一单元教案

一.单元整体设想 (一)教学目标 1.理解课文中所表达的思想内容,学习课文中人物的优秀品质。 2.学习围绕中心选材、组材,并通过典型事例、生活片断、人物言行以及从不同角度去揭示人物精神品质的写法。 3.掌握课文中重要词语,学习作者语言准确、细致、简练的特点,培养辨析关键词语的能力。 (二)教学重点 1.本单元是新学期的起始单元。又是本册课本的重点教学单元,每篇课文的学习重点,课本都有简要的说明,这是在教学上应当也值得花气力的。 2.对于初一同学来说,理解和掌握课文中生词、重要词语和关健词语是至关重要的。这是阅读课文的第一步,教学中要落实。     

初中语文第一册第二单元教案

一单元教学总体设想 1.教学目标及设想本单元阅读能力的中心目标是理解记叙的顺序,即把握作者的思路,使学生能够辨识、理解各篇的记叙顺序,能体会各篇特定记叙顺序的作用、效果。在写作能力上,要求学生勤于观察并能根据中心的需要,选择材料,完整地写清事情的起因、经过、结果。了解鲁迅先生,学习鲁迅精神。 2.教学重点让学生领会按空间顺序和以时间为顺序的记叙方法,培养学生阅读作品的感受能力。感受作品对不同事物有不同的思想情感;感受作品中人物之间以生命相信托的思想情感;感受作品中语言所饱含的真挚的情感,     

初中语文第一册单元教学要点

修订后的初中语文第一册共有三十篇课文,其中新增课文八篇。按照文章体裁和写作特点组成八个单元。其中第二、四、六单元为重点单元。本册着重培养学生的记叙能力,主要是让他们领会记叙文的特点和要素。第一单元诗词两首。一词一诗。主要是为了启发     

初中语文第一册第一单元综合能力检验

L习万月阐右井早一、下列加点字注音全对的一项是:(A.啼嘘(x。)干涩(sh色)怯意(qi色)B.交卸(xi色)蔚声(hdn)谐音(xi‘)C·奔专(s“ng)琦角(q‘)寒颠(zh“n)D.颓唐(t白)琐屑(xi色)翘起(qido)附摇_地摇摇头,像是向我们道别。(潇伸出) 五、结合语意,鲜释下列句中加点词: (l)唉,我现在想想,那时真是太聪明了。 二、下列各组词语中各有一处错别字,请找出来,将正确的字写在括号中: A.栩栩如声满院狼藉() B.狠狈不堪守珠待兔() C.敷衍了事面面相去() D.异呼寻常天涯海角() 三、在下列句子中的“口”处填上恰当的标点符号。 (助不知什么时候口奶…     

小学数学第十册第一单元测试题

小学数学第十册第一单元测试题兰州市七里河区西湖小学黄汉英，王燕宁一、填空１．解方程就是指（）。２．差（）减数＝被减数被除数＝（）×（）３．用字母表示乘法分配律：（）（）＋（）。４．（），这是运用（）进行运算的。５．某车间ａ小时生产零件ｂ个，照这样计算...     

初中语文第三册第一单元教案

一单元教学总体设想 (一) 教学目标及设想学习通过外貌、语言、行动、心理等描写人物的方法,了解对比的写法和作用。 (二)教学重点(同上) (三)教学难点心理描写、语言描写、间接描写、对比手法。 (四)需落实的全部知识点 1.词语(见各课教案)2.心理描写、语言描写、外貌描写、行动描写、直接描写和间接描写3.对比的写法和作用4.记叙要素5.文学常识(详见各课首页的注释①) 二单元教案