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开展计算机辅助教学 加速教学手段的现代化原松梅，刘明珠计算机辅助教学（ｃｏｍｐｕｔｅｒ—ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，简称ＣＡＩ）是一种新颖的教学方式，是现代化的教学手段。在当前高等学校深化教学改革的新形势下，大力开展计算机辅助教学是改革教... 相似文献
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曹悦芊 《天津市教科院学报》2003,(1):82-84
“计算机辅助教学”(ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ)简称ＣＡＩ,是计算机多媒体技术在学校教学领域的直接应用。是将计算机作为教学媒体 ,为学生提供一个良好的学习环境 ,使学生通过与计算机的对话来进行学习的一种新型教学形式。作为教学媒体 ,计算机能帮助教师改善教学效果 ,扩大教学范围 ,延伸教师的教育功能 ,而且 ,计算机具有交互性 ,具有快速存取和自动处理等功能 ,它不仅能够呈现教学信息 ,还能接收学生回答问题并进行判断 ,对学生进行学习指导。 一、运用计算机辅助教学 ,培养学生的观察能力 1 提… 相似文献
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进行CAMI应注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
ＣＡＭＩ即计算机辅助数学教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓＩｎ ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）。它历史悠久 ,１９５８年由美国ＩＢＭ公司研制成功的世界上第一个计算机辅助教学系统就是讲授数学的。ＣＡＭＩ近年来倍受人们重视 ,原因是数学是中小学阶段的一门主课 ,而其教学一直比较困难。由此人们非常关注这项新兴的利用当今最先进的工具———计算机而进行的教学改革活动 ,希望依此改革传统数学教学 ,提高教学质量。为了使这种新的教学形式起到应有的效果 ,确实能为改革传统的教学方式尽一份力量 ,本文仅就进行Ｃ… 相似文献
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一、加法句型甲数 ｐｌｕｓ/ａｎｄ/ａｄｄｅｄｔｏ 乙数 ｉｓ/ａｒｅ/ｗｉｌｌｂｅ/ｅｑｕａｌｓ/ｉｓｅｑｕａｌｔｏ/ｍａｋｅｓ/ｇｅｔｓ 和数说明 :ｐｌｕｓ是“加”的正式用语 ,ａｎｄ和ａｄｄｅｄｔｏ是口头用语。“等于”的表示法相当多 ,正式用语是ｅｑｕａｌｓ。前两个数用ａｎｄ连接时 ,谓语用ｉｓ ,ｍａｋｅｓ或ａｒｅ ,ｍａｋｅ都对。以 3 4 =?为例 ,可以这样提问 :1.Ｈｏｗｍｕｃｈｉｓ/ｍａｋｅｓｔｈｒｅｅｐｌｕｓｆｏｕｒ?2 .Ｈｏｗｍａｎｙａｒｅｔｈｒｅｅａｎｄｆｏｕｒ ?3 .Ｗｈａｔａｒｅｔｈｒｅｅａｎｄｆｏ… 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展，计算机应用已渗透到各个领域。在被育领域，计算机与教育理论相结合，产生了计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃ－ｔｉｏｎ简称ＣＡＩ），是教育手段现代化的重要技术之一。进入９０年代以来，多媒体已成为计算机的必备要素之一，所以“计算机辅助教学”同“多媒体计算机辅助教学”几乎已无区别，为以下行文方便，简称为“多媒体教学”。多媒体教学在教学中已显示出明显的优越性，它已经成为衡量一个国家的教育水平、一个学校的教学水平的重要标志之一。美国１９８９年出版的《普及… 相似文献
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计算机辅助教学,即ＣＡＩ（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔｅｓ Ｉｎ－ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）,是以先进的计算机为教学媒体,通过计算机与学生之间的交互活动来达到教学目标的一种手段。计算机辅助教学既可以代替教师进行整门课程的教学,也可以作为常规课堂教学的补充。以数 相似文献
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ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＬｅｔＺ ,Ｎ0 ａｎｄＮｄｅｎｏｔｅｔｈｅｓｅｔｓｏｆｉｎｔｅ ｇｅｒｓ,ｎｏｎ ｎｅｇａｔｉｖｅｉｎｔｅｇｅｒｓａｎｄｐｏｓｉｔｉｖｅｉｎｔｅｇｅｒｓ,ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ.Ａｎｄｌｅｔχ ={Ｘｉ} ｉ∈Ｚｄｅｎｏｔｅａｓｅ ｑｕｅｎｃｅｏｆｒｅａｌ ｖａｌｕｅｄｒａｎｄｏｍｖａｒｉａｂｌｅｓｓｕｃｈｔｈａｔＥＸｉ =0ａｎｄＥＸ2 ｉ =σ2 Ｘ ｉ∈Ｚ .Ａｎｙｒｅａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｅｑｕｅｎｃｅ {Ｘｉ} ｉ∈Ｚｉｓｃａｌｌｅｄａ“ｒａｎｄｏｍｓｃｅｎｅｒｙ” .Ｌｅｔｙ ={… 相似文献
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计算机辅助教学ＣＡＩ(ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔａｎｔＩｎｓｔｒｕｃ ｔｉｏｎ)的运用已经成为现代教学的特征和发展趋势 ,它给课堂注入了新的活力 ,有利于中学全面实施素质教育。多媒体是计算机与其它电教设备 ,如投影仪、ＶＣＤ、录像机等的完美结合。多媒体技术特别适合于英语教学。多媒体教学手段的应用打破了传统的英语教师习惯靠“一张嘴、一支笔、两本书和一块黑板”的那种“口讲、手写”的传统教学模式 ,这给英语课堂教学打开了一个全新局面 ,使原有的教学手段有了突破性进展。如何改进传统的教学手段 ,适应时代的要求 ,实现… 相似文献
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刘晶秋 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):97-97,,101,
回文（ｐａｌｉｎｄｒｏｍｅ）是讲词序回环往复的一种辞格。回文“ｐａｌｉｎｄｒｏｍｅ”一词来源于希腊语的“ｐａｌｉｎ－ｄｒｏｍｏ”,意为“ｒｕｎｎｉｎｇｂａｃｋａｇａｉｎ”。“Ａｐａｌｉｎｄｒｏｍｅｉｓａｗｏｒｄ,ｖｅｒｓｅ,ｏｒｓｃｎｔｅｎｃｅｔｈａｔｒｅａｄｓｔｈｅｓａｍｅｗｈｃｐｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｃｏｍｐｏｓｉｎｇ ｉｔ ａｒｅｔａｋｅｎｉｎ ｔｈｅ ｒｅｖｅｒｓｅｏｒｄｅｒ。”（Ｔｈｅ ＣｏｍｐａｃｔＥｄｉｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ Ｏｘｆｏｒｄ ＥｎｇｌｉｓｈＤｉｃｔｉｏ－ｎａｒｙ）回文是指无论… 相似文献
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CAI课件的反馈与评价设计 总被引：2，自引：0，他引：2
ＣＡＩ课件的反馈与评价设计解月光计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ－ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ,简称ＣＡＩ）与其它教学形式相比有两大主要特点,一是交互性,二是个别化。交互性是指ＣＡＩ通过学习者与计算机之间直接对话进行教学,从而形成一种积极主... 相似文献
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教育部决定 ,把小学开设英语课程作为 2 1世纪初基础教育课程改革的重要内容 ,从 2 0 0 1年秋季起 ,小学三年级开设英语课程 ,并要求 :小学英语的教学重点应放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上 ,防止和纠正以教授语音和语法等语言知识为主的做法。 本文仅针对教育部提出的要求并结合本人在英语教学工作中的感受 ,谈谈如何在课堂上激发孩子们的学习兴趣 ,培养他们用英语进行交流的能力。 一、ｐｒｅｓｓｕｒｅ与 ｐｌｅａｓｕｒｅ的结合。 ｐｒｅｓｓｕｒｅ的意思是“压力” ,ｐｌｅａｓｕｒｅ的意思是“愉快”。经常性的考… 相似文献
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美国高等教育课程国际化的历史演进 总被引：2，自引：0，他引：2
《教育研究》1996,(6)
美国高等教育课程国际化的历史演进●谢作栩课程国际化是高等教育改革与发展的一个重要方面。课程国际化包括了外语训练、国际区域研究学科的发展过程和“学科普遍化”（ｕｎｉｖｅｒｓａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｄｉｓｃｉ－ｐｌｉｎｅｓ）——学科的全球适应性的推广与验证... 相似文献
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ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ作为可视化编程语言具有简洁，开发效率高等优点。本文阐叙了如何遵循面向对象的程序设计思想，利用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ中丰富的控件及内嵌的数据库，来完成和实现计算机考试系统的程序设计。 相似文献
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夸美纽斯说 :“教学的艺术光亮是注意”。由此看来 ,组织好学生的注意是教学成功的一个重要条件。所以 ,在计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ,简称ＣＡＩ）的过程中 ,依据教育心理学原则 ,对学生的注意特点及规律进行研究 ,就显得十分重要。小学生的注意有其特殊性 :从“无意注意”占优势 ,逐渐发展到“有意注意”占主导地位 ,具体生动、直观形象的事物容易引起学生的注意。小学生的注意有明显的情绪色彩 ,他们注意的集中性、稳定性、广度注意的分配能力和转移能力发展很快。ＣＡＩ课件就是计算机辅… 相似文献