制定激励举措促进人才培养

从人才培养和建设世界一流大学的需要出发,建立并实施“清华大学一级实验室”评估、“清华大学实验技术成果奖”评选和“清华大学学生实验室建设贡献奖”评选等实验室管理改革“三项举措”;现已形成制度并长期坚持,取得了显著效果。从而,有力地加强了学校实验室和实验队伍的建设与管理以及育人基地的建设。     

高校实验室设备投资绩效评估体系探析

政府制定的高校实验室建设投资绩效评估制度,是通过对实验室建设投资进行量化的测评,为高校实验室建设的投资效益提供一种有效评估的手段,是国家制定教育政策、分配学校经费和加强管理的重要参考依据。本文应用投资和财务分析方法,论证了实验室在教学、科学研究、技术开发和社会服务等领域所做的贡献和取得的社会效益和经济效益,并评选出最佳方案。     

应用层次分析法评选优秀实验室

建立了评选优秀实验室的层次分析模型，构造了判断矩阵，并用实例说明了评选优秀实验室的层次分析方法及其步骤。     

建设开放式实验室是高校实验室改革的必由之路

传统实验教学方式束缚了学生动手能力和创新能力的开发，不利于学生综合水平和实践能力的提高。建设开放式实验室意义重大，本文针对现有高校传统实验教学和管理模式存在的问题，从注重培养学生的动手能力和分析、解决问题的能力，以及创新开发能力出发，提出了建设开放式实验室的基本要求、措施和建议。     

新时期一流大学实验室建设与管理探索

阐述了新形势下高等学校实验室建设的重要性和必要性,介绍了近年来上海交通大学在实验教学、实验室建设与管理方面的一系列改革举措和实施效果。学校开展特色实验项目建设,加强自主实验建设,探索CDIO实验教学模式,不断深化实验教学改革;实施实验室系列"辉煌计划"、"晨星计划",开展实验队伍培训、先进评选,不断加强队伍建设;鼓励自制教学仪器设备,创新实验技术;加快实验室管理信息系统建设,营造网络化、规范化的实验教学环境;推进本科生科研计划,提高实验室效益。     

学科专业综合实验室建设的探索与实践

把学科建设和专业实验室建设结合起来，建设学科专业综合实验室，实现了学生专业课实验、综合训练、科研工作及产品开发相结合，达到了资源共享、实验室开放、提高学生实践能力、推进素质教育和科学管理的目的，取得了较好的成效。     

基础教学实验室评估的体会

评估促进了基础教学实验室的建设和发展，改善了实验教学手段，推动了实验室管理体制的改革，提高了实验教学水平和投资效益，取得了明显的效益。评估后开始筹建机电创新实验室，加强实验室对学生创新能力的培养。本文提出了评估后需要进一步提高的思考。     

加强文科实验室建设初探

目前，文科实验室建设在高校没有得到应有的重视，这严重阻碍了文科学科发展和学生综合素质的培养，为此，必须转变观念，强化管理，加强队伍建设，改革实验教学内容和方法，重视学术交流，全面推进高校文科实验室建设。     

创新实践 加强通信实验室建设

探讨了通信实验室的规划建设，实验室师资队伍建设以及如何利用专业实验室的开放提高学生的创新能力。     

新形势下高校实验室发展与建设规划的探索

高校实验室具有育人和科研的功能，同时，它又发挥高校的社会职能，把科技成果转化为生产力直接为经济建设做贡献。实验室建设规划必须具有超前性、准确性和科学性。制定全面、高效的规划是建设高水平实验室的前提，规划既要求真也要务实。     

高校实验室建设与管理

高校实验室既是教学科研的基地，又是培养学生实践能力和创新精神的主战场．因而重视高校实验室的改革和建设具有重要的意义．     

论教学提高型实验室建设途径

高校实验室是进行教学实验，开展科学研究的基本场所，其建设的好坏直接影响学生素质和科研水平，因此，加强实验室建设是新形势下高校学科建设的重要内容。     

建设PLC实验室的探讨

介绍建设PLC实验室的重要性和必要性，以及PLC内容引入电工学教学改革中的具体做法，认为建立开放式实验室可开阔学生的视野，培养学生的兴趣和主观能动性，提高教学效果的设计思想．     

加强科学管理建设节约型实验室

围绕进行科学管理、从多种途径出发搞好实验室的节约工作这一主题开展了讨论,希望通过一些努力为实验室的进一步发展和建设节约型社会做出贡献。     

关于实验室建设与管理的思考

实验室是人才培养的基地,是实验教学的主战场,是科研和技术开发的重地。而实验室的管理和建设。直接影响到实验教学、科研和学生的培养,本文从实验室的管理模式、队伍建设等方面探讨实验室建设与管理问题。     

搞好"双基"实验室评估促进实验室建设

实验室评估是提高学校实验室建设的必要措施。因此，搞好“双基”实验室评估，对加强教学实验室的建设与管理，保证基础课和技术基础课的教学质量，提高实验室的投资效益起到了很重要的作用。     

师专实验室运转状况的探讨

师专是培养初中教师的摇蓝,为培养合格的初中教师作出了巨大的贡献,其实验室建设也具一定规模,在培养学生实验技术技能上起到了应有的作用。然而就我校实验室运转现状分析,存在一定缺陷有潜力可挖,值得探讨。     

产学研一体化实验室建设的探索与实践

在高等职业教育中，培养学生的实践技能和创新能力，实验室将发挥极其重要的作用。建设什么样的实验室、如何建设实验室等是一个值得探讨的课题。结合暖通空调检测中心的建设实践，对产学研一体化专业实验室的建设必要性、设计思路、建设形式和运行管理机制进行了探讨与研究。     

高校实验室现状分析及发展探讨

高校实验室是进行实验教学、科学研究和培养创新人才的重要基地,对于培养学生的动手能力和创新能力具有重要的意义。本文总结了高校实验室发展现状,包括实验室建设和实验室管理中存在的观念、体制和队伍问题,提出了未来高校实验室在健全实验教学制度、实行开放式实验、加强实验室队伍建设等方面的发展方向。     

省级重点实验室建设的探索与实践

本文对陕西省环境工程重点实验室的建设过程中，在重点实验室建设，实验室管理及开放等方面取得的成绩进行扼要的总结，为普通高校实验室建设和改革提供了有益的参考。