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谈菁 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(1):124-124
全国教育科学"九五"规划教育部重点课题成果<学校心理素质教育>,新近由安徽大学出版社出版.这是安徽师范大学张履祥教授等与中小学教育工作者密切合作,努力实践和大胆探索的结晶.该课题中期研究成果荣获教育部全国师范院校基础教育改革实验研究优秀成果二等奖.该书出版后先后荣获第五届"安徽图书奖"三等奖、安徽省第六届哲学社会科学优秀成果二等奖.这是一部切合教育现实,借鉴先进理论和研究方法,论述素质教育理论和教育实践模式的成功之作.它具有以下几个鲜明的特色: 相似文献
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刘云威 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):封二-封三
鞍山师范学院刘力教授的新著<政治文明研究纲要>一书不久前由辽宁人民出版社出版发行.该书作为学院重点扶植学科"马克思主义理论与思想政治教育"的优秀科研成果,2004年底获鞍山市"五个一工程"一等奖,受到广泛好评.该书倾注了刘力教授对于政治学与政治文明研究的大量心血,是体现她学术思想的代表著. 相似文献
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《比较教学论》 (人民教育出版社出版 )是全国教育科学“八五”规划国家教委重点课题之一。它是由我国比较教育界著名学者吴文侃教授带领六位年轻副教授联合完成的科研成果。全国教育科学规划领导小组比较教育学科组组长顾明远教授誉之为“比较教育研究领域中一部罕见的著作 ,它填补了比较教育研究领域的一项空白 ,为比较教育的学科建设做出了重大贡献”。人民教育出版社诸惠芳编审称之为“教学论研究的一枝奇葩”。上海师范大学商继宗教授、福建闽江大学黄鸿鸿副教授评价其为“一部有特色、有新意、有深度 ,无论从形式到内容都使人耳目一新… 相似文献
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由孟育群教授主编、教育科学出版社出版的《中小学生亲子关系与家庭德育研究》一书是全国教育科学“九五”规划国家教育部重点资助项目“充分发挥家庭德育功能的研究”的主要科研成果。该书具有以下几个特点： 相似文献
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教学论研究的一枝奇葩──《比较教学论》评介诸惠芳由福建师范大学吴文侃教授主持承担的“比较教学论研究”课题，是全国教育科学“八五”规划国家教委的重点课题之一，该课题的研究成果《比较教学论》列入由北京师范大学顾明远教授主编、人民教育出版社资助出版的《比较... 相似文献
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秦秋咀 《衡阳师范学院学报》2011,32(2)
衡阳师范学院中文系朱迪光教授的新著<王船山研究著作述要>近日由湖南大学出版社出版.该书是朱迪光教授穷十年时间撰写的一本船山学研究著作,本为湖南省社会科学规划基金项目"王船山研究论文著作述要"的最终成果,此次被列入湖南省和全国"十一五"出版规划重点项目--大型丛书<湖湘文库>乙编.<王船山研究著作述要>出版以后,岳麓书社原社长夏剑钦先生、湖南省社科院研究员、船山学专家王兴国先生等人一致认为该书具有鲜明的创新价值和开拓意义,填补了王船山学术研究中的一项空白. 相似文献
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《比较教育论丛·中小学公民素质教育的国际比较》一书,是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题之一的研究成果,该书经全国若干院校共12位教授、副教授以及一位英国资深教授的共同努力,已于2002年7月问世。本书第一部分论述公民素质教育的概念和研究的方法论基础,开宗明义地论述公民素质教育研究的对象、任务和方法论基础。其中,最主要的是提出了公民素质教育的概念和研究的方法论基础。第二部分以中国、日本、韩国、新加坡、法国、德国、俄国、英语、美国为对象国,评述了这些国家中小学公民素质教育的状况。各章都用三节的篇幅,分别介绍各国中小学公民素质教育的传统与变革、现状与特点、问题与对策。作者注意通过对中小学公民素质教育历史发展的描述,概括出各国中小学公民素质教育的基本规律,在论述现状的基础上,总结出各国中小学公民素质教育的特点,进而让读者看到各国中小学公民素质教育的发展趋势。 相似文献
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人民教育出版社最近出版的《缩小差距：中国教育政策的重大命题》一书，在教育界、学术界引起了极大的反响。该书是国家教育部社政司副司长袁振国教授主持的全国教育科学“十五”规划国家级重点课题的研究成果。 相似文献
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【本刊讯】由杭州师范大学马兰教授和浙江大学盛群力教授等共同编著的《课堂教学设计——整体化取向》一书新近出版(浙江教育出版社),该书是作为浙江省哲学社会科学"十一五"规划重点课题——"整体视野下的教学设计应用研究"的成果。 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(18):7-10
由重庆工商大学江孟蜀教授主持的全国教育科学"十·五"规划教育部重点课题"西部和农村地区义务教育保障机制研究"(课题批准号:DHA030141),因成果为重庆市人大教科文卫委员会<义务教育法(修订送审稿)>采纳,并出示了证明,符合免于鉴定规定.现将课题成果公告如下: 相似文献
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杨小青 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,37(2):76-76
白先同教授、廖昌荫副教授等编的《德育新观念》于2000年1月由广西师范大学出版社出版，该书是全国教育科学、九五”规划课题及广西哲学社会科学重点研究课题的研究成果，是编近五年研究工作的结晶，阅读这本书，可以在很多方面得到启发。 相似文献
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刘捷 《中国教育科学(中英文)》2016,(3):192-196
<正>由我国著名教育家、比较教育学家王承绪教授、顾明远教授主编的《比较教育》(第五版,人民教育出版社2015年版)是普通高等教育本科国家级规划教材、全国高等学校文科通用教材,曾荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖,是全国该学科影 相似文献
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《中学历史教学参考》1994,(12)
金相成主编的《历史教育学》已由浙江教育出版社出版发行。该书是上海市哲学社会科学“七五”规划重点科研课题,并列入全国“八五”期间重点图书和出版规划。全书20余万字,分14章39节。该书立足中学历史教育实际,在对传 相似文献
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<正>"Principles and Parameters"一书由俄亥俄州立大学Peter W. Culicover教授编著,于1997年由剑桥大学出版社出版。本书系统地介绍了语言学领域占主导地位的句法学理论,主要是介绍原则和参数理论,这是对句法理论的引导。该书由Peter W. Culicover教授的论文讲稿构成,由浅入深,对语言学专业学生学习和掌握专业知识提供了有利的帮助。 相似文献
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《改造我们的学校——一个中学校长的思考与行动》是山东省诸城市教育局局长、全国知名中学校长李庆平博士的一部近作.该书由教育科学出版社出版,是全国著名丛书——"摆渡者教师书架"丛书之一.教育家朱永新先生为该书作序,称赞"初读一遍,我就觉得这是一部见解独到且极具思想锋芒、极富启示性的力作","这是李庆平撰写的又一部全面反映他教育思想、管理理念及实践的教育专著". 相似文献
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人民教育出版社新近隆重推出《缩小差距：中国教育政策的重大命题》一书。该书为全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究成果，由教育部社政司副司长袁振国教授任课题负责人。 相似文献
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周庆元教授的新著<语文教育哲学研究>在湖南师范大学出版社出版了,这是湖南省教育科学"十一五"规划重点课题的研究成果之一,也是中国第一部尝试创建中国语文教育哲学的学术专著. 相似文献
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<正>《教育史学通论》由中国教育史学会顾问、著名教育史学家周洪宇教授主编,中国教育史学会副会长申国昌教授和郭娅教授任副主编,人民教育出版社历经十年倾力打造、精心出版。该书是一本系统的教育史学通论性研究成果,深入研究了教育史学的学科性质与体系、教育史学的功能与价值、教育史学的研究方法等问题,全面回顾了中西教育史学史的发展历程,并在此基础上对教育史学研究未来走向进行了展望。作者基于教育史学科建设和教育史学研究现实需要撰写该书, 相似文献
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<正>回顾总结思想政治教育学科中青年学者的优秀特质,关注探讨新时代思想政治教育学科的学者形象,是思想政治教育学科成立四十周年之际需要回应的关键问题。由北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授主编的《思想政治教育学科中青年学者成长之路》一书于2023年11月正式出版,该书展示了四十余位思政学科中青年学者走上思政研究或实践岗位的成长发展过程,对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。 相似文献