关于党风现状的思考

党风现状是全党和全国人民十分关注的重大问题 ,评价市场经济大环境下的党风现状 ,一是要坚持历史唯物主义的立场、观点和方法 ,全面、辩证地看待党风 ;二是要坚持实践标准去观照党风。党风现状主流是好的 ,但“腐败现象依然严重存在 ,有些方面滋长蔓延的势头还没有得到遏制”。因此 ,必须大力加强党风与廉政建设     

关于构建党风廉政预警机制的思考

构建党风廉政预警机制是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的有效举措。本文着重分析了构建党风廉政预警机制的功能、原则、运作程序，提出了要从建立教育引导机制和党风廉政建设信息收集、评价机制，建立和完善利益导向机制、创新权力监督机制。加强党风廉政建设情况预报和督查机制协调联动机制等方面，努力加强党风廉政预警机制的建设。努力提高全党拒腐防变的能力和水平，不断开创党风廉政建设新局面。     

论端正党风与学习、思考、实践三位一体的一致性

学习、思考、实践三者之间应当体现为一种三位一体的关系。仅仅孤立地抓住其中的某个环节，而忽视其他环节，就会因其他环节的滞后而受到根本的限制。中国共产党在80年的历史进程中，正是由于正确地处理好了三者之间的关系，加强延安整风，真理标准讨论，“三个代表”重要论述的学习，加强对中国向何处去的思考，才不断地战胜一个又一个困难，把革命和建设实践胜利地推向前进。     

对当前高校党风廉政建设的思考

在日益深入开展的反腐败斗争中,与党政机关、工商企业和其它单位相比,高等学校始终是社会公认的“一方净土”。但是随着改革开放的逐步深入,受由计划经济向市场经济过渡时出现的一些新问题的不良影响,在高校中也开始滋生腐败现象。主要原因是：在高校内部,长期以来在...     

党性党风教育的理性思考

江总书记在广东高洲市“三讲”教育会议上的讲话中指出:在全国县级以上党政领导班子和领导干部中用整风精神开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育,着重解决党性党风方面存在的突出问题,这是我们党面向新世纪为加强自身建设而采取的一项重大举措。这说明,开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,就是要加强领导干部队伍的自身建设,提高领导干部的素质和领导班子的战斗力。 一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理     

党风就是党的生命

党风,关系党的形象,关系人心向背,关系政风、民风走向,也关系反腐倡廉建设的成败。在某种程度上说,党风决定党和国家的生死存亡,党风就是党的生命。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,面对新形势、新任务、新要求,加强和改进党的作风建设意义十分重大。     

试论高校党风廉政建设责任制考核评价体系

建立科学有效的责任制考评体系,对党风廉政责任制情况进行考核评价,是完善党风廉政建设责任制的重要环节。本文在总结高校党风廉政建设责任制考核评价取得成效的基础上,分析了现行考核评价存在的问题和不足,指出其在考评认识、方向、内容和结果的运用及整合其他考评体系方面仍需不断精细化方向,并有针对性地提出了完善考核评价的措施与办法。     

也谈党风——学习邓小平党风论述的体会

本文论述了如何区别党风和党内不正之风及其重要意义,认为党风是政党成熟的标志,是政党的性质、宗旨、世界观、终极目标在党的实际行动中的表现;而不正之风则是受一定社会思潮影响,具有不稳定性,属少数或个体行为。     

试论党风廉政建设中宣传与教育的不同特性

党风廉政建设中的宣传与教育，在表现形式、追求效果和实际运用上存在着差异，同时，在工作中还存在着认识上和实际操作上的误区，使党风廉政宣传教育原有效性受到影响。因此，正确认识党风廉政宣传与5教育的特性，充分认识它们的差异性，在实践中把握好它们的互补性和运用上的灵活性，对于提高宣传教育的工作成效，促进党风廉政建设，具有重要意义。     

关于以党风廉政建设促进和谐校园建设的探讨

教育是构建社会主义和谐社会的基石。各级各类学校是社会的重要组成部分,构建社会主义和谐社会落实到学校,就是要建设和谐校园。要深入开展党风廉政建设,以优良的党风促教风带学风,营造和谐的校风,为建设和谐校园提供强有力的保证。本文从提高党风廉政教育的针对性和有效性,推进党风廉政制度建设,健全监督机制,惩治腐败等四个方面作出了分析探讨,对加强党风廉政建设,促进和谐校园建设提出了对策。     

论毛泽东对党风建设的创造性贡献

毛泽东对党风建设的创造性贡献在于：在马克思主义党的作风建设理论上，首次明确提出和科学论述了“党风”这一核心概念；在党的作风建设的内容上，高度概括和深刻论述了党的“三大作风”；在党的作风建设模式上，创造了经常性的“思想改造”与集中式的“整风运动”相结合的有效形式。研究毛泽东对党风建设的贡献，对于完善和深化毛泽东的党建思想及加强和改进新时期党风建设具有重要意义。     

保持党风纯洁性的研究与探索

本文通过开展"如何保持党的纯洁性"专题调研,从党风纯洁性面临的严峻考验、党员日常教育、提高执行力和廉洁自律等方面,研究如何保持党的纯洁性。     

对新时期党风廉政建设和反腐败的再认识

本文通过分析腐败的滋生蔓延,论述了党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远。在新形势下,随着反腐败力度的加大,党风廉政建设将会提高到一个新水平。     

试论江泽民对改进党风的历史贡献

党风即党的作风,党的作风关系到党的生死存亡.江泽民在领导中国改革开放和社会主义现代化建设事业中,既坚持、继承和贯彻毛泽东、邓小平关于党风建设的重要论述,又根据形势变化和时代发展,对党的优良作风进行发展创新,为党的作风建设注入了时代意识和新内涵,对改进党风作出了历史贡献.     

以党风带校风营造良好教育氛围

十六大报告指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设和接班人。”作为农业中专学校，学习党的十六大精神，贯彻“三个代表”重要思想，一定要最广泛最充分地调动师生员工的积极性，努力以服务“三农”为目的，以素质教育为主线，切实加强和改进学校基层党组织的作风建设，以党风带校风，营造良好的教育氛围，为当地农业和农村经济发展培养高素质农业技术和管理人才，为全面建设小康社会服务。     

试论高校的党风党纪教育

本文紧密联系高校纪检工作实际，对如何针对高校的特点，进行党风党纪的教育，作了一些探索性的经验总结。     

论国有企业的党风廉政建设和反腐败斗争

本文在阐述当前国有企业党风廉政建设存在问题的基础上,分析了国有企业生产腐败的原因,提出了国有企业反腐倡廉标本兼治的基本思路。着重提出建立国家对国有企业的监督制约机制和企业内部自身的监督制约机制对遏制渐有企业贪污腐败的重要作用。     

加强党风廉政建设保持共产党员的先进性

加强党风廉政建设与保持共产党员先进性是相辅相成的，党的先进性表明，中国共产党始终把党风廉政建设作为自身建设的一项重要工作，也是党的先进性的重要政治基础和具体体现。要以优良的党风、政风来展示共产党员的先进本色。