“兔子”和“鸭子”

最近,学校为了提高中考升学率,要组建一个艺体班,上午学习文化课,下午学习专业课。此举年年如此,被认为是“成功经验”。教导处要求班主任要强化动员工作,最大限度地将那些学习成绩中等及中等偏下的学生分流到艺体班,并且给每班分配了名额,并美其名日有利于“因材施教,发展特长。”虽然,这在客观上也提高了学校升学率和知名度。但是,教师如果只顾完成任务,     

给“鸭子”写封信

进入e时代后,电子信箱逐渐取代了笔、纸、信封的地位,但也正因为如此,如果有人给你写信,你会觉得亲笔信更亲切,更特别。告诉你们一个小窍门,在考场中,以书信体的形式来写话题作文,如果能表达得当,很容易讨得改卷老师的高分哦。     

不会游泳的“鸭子”

正那天放学回家,女儿情绪低落,几次欲言又止。见状,我问:"怎么了,丫头?有什么事跟妈妈说说?"女儿看了看我,眼里噙着泪花,说:"明天开运动会,我不想去学校了。""为什么?"我大吃一惊。"我跑不快,跳不高,也跳不远,扔铅球还不及格,您说我去参加运动会还有什么意思?"说着说着,眼泪就流下来了。上小学快六年了,女儿的确一次也没报过运动项目,可也从未见她如此沮丧,今天是怎么了?     

科学家巧拒“民间科学家”

世界上有这么一种人,他们对“科学难题”很感兴趣,但又不肯虚心地进行扎实的研究,仅凭着一点基础知识和自己的一知半解,就敢宣称自己解决了全世界科学家都解决不了的难题,他们被称为“民间科学家”。科学家们常常为应付这些“民间科学家”花去了大量宝贵的时间,那么．怎么应对呢？     

日本舆论界的北洋舰队“威胁论”及其影响

中日甲午战争前北洋舰队在提督丁汝昌的率领之下,曾在1886年至1892年间三次造访日本。北洋舰队以其强大阵容,如在亚洲屈指可数装备先进舰船、高素质的海军官兵等,深受日本舆论界之关注,对比日本海军建设落后,日本国内一股北洋舰队"威胁论"的舆论风暴瞬间掀起。此外,俄国开始着手进行西伯利亚铁路铺设。北洋舰队的访日,更加强了日本对中、俄的戒备之心,而北洋舰队的"威胁论"为日本开始大力发展和建设海军作了舆论掩护。之后,北洋海军因种种原因,发展停滞不前。而日本海军发展则呈现迅猛态势,到中日甲午战争前夕,北洋海军的整体实力已远远被超过了。     

“恶心”的科学家

我们必须向发明家和科学家致敬，他们都是天才，做了许多危险的恐怖实验—— 这样我们就不必自己面对这些实验!     

从“制造大国”迈向“制造强国”过程中的数控创新人才培养模式研究

本文首先从目前我国已成为一个世界"制造大国"的前提出发,论述了我国从"制造大国"走向"制造强国"过程中,数控人才培养的重要地位与意义;从社会实际需求出发,把数控人才划分为数控设计制造人才和数控应用人才两大类,并从社会对人才的要求中,提出了两种"五位一体"数控人才能力培养的模式;从而推出两类人才的知识结构,并由此建立四个平台课程模块.但由于全国各企业所需人才的能力要求不同,各学校的定位、层次、所处地理位置不同,所设置的课程并不相同.因此,各学校可构建不同的教学计划,培养出多种不同类型、不同层次的数控人才,满足我国制造强国对数控人才的需求.     

拿起放大镜当“科学家”

小朋友们,你知道吗？科学家手中都会有一个很神奇的工具,它能帮助我们看清楚很小很小的东西,它有一个很简单的名字——放大镜.今天,小编姐姐和大家一起,拿着放大镜,看看一些很奇怪的生物.     

改造中国：阿思本舰队的“神圣使命”?

英国人对太平天国失望之后.把希望寄托在阿思本舰队身上。他们不仅希望阿思本舰队制止清政府在获胜后的屠杀,也希望重新恢复运河秩序,并协助大清帝国政府有效地掌管国家、履行对列强所承诺的国际义务方面发挥作用。     

“咸鸭子”汪曾祺的语言味道及其感情密码

学习汪曾祺先生的《端午的鸭蛋》,有两个教学要点:一是“品味语言”,鉴赏汪老独特的语言风格;二是“体味乡情”,感受字里行间流露的故乡情怀.下面有两段摘引,分别为这两点做了注脚.我以为能在一种写作中,把白话“白”到了家,然后又能把充满文人雅气的文言因素融化其中,使二者在强烈的张力中达到和谐,好像本来就是一家子人,这大概只有汪曾祺能吧.①这不只因为作品逼真地、诗意地描绘了高邮县的风土人情和里下河的秀丽风光,更在于人们从作者所描绘的曾经发生在高邮土地上的那些基本上是真人真事的动人故事中,清晰地感受到作者的感情信息——对故乡难以忘怀的爱……     

“健忘”的科学家

有一天，美国普林斯顿大学研究院院长的办公室接到一个电话，这个电话很特别，说话的人声音压得很低：“请问院长在么？”“很抱歉，院长出去了。”秘书答道。这时，电话并没有挂断，那个人明显有些犹豫地接着问：“那么，您能不能告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？”     

王渝生：让“天生科学家”成为真正的科学家

为什么天会下雨？为什么地球是圆的？学生总有问不完的问题,有时让你尴尬地答不上来。面对那些被孩子大卸八块的收音机、电子表,你或许会庙羞成怒,想好好教训下搞破坏的孩子。可千万要三思而行,因为,你正在亲手扼杀一个未来的科学家,要知道孩子可是天生的科学家!     

“科学家”为什么也是“小孩”

生问：在《我的信念》一文中,作者说,“科学家也应当是‘一个小孩儿”’？为什么科学家也应当是一个小孩？这反映了作者怎样的心态？     

帮孩子找一个“台阶”

苗苗是我们班年龄最小的宝宝。教育活动时,她喜欢在一边“闲逛”,我请她坐好,她象没听见一样,有时干脆自己到一边玩玩具,对于她我常常是束手无策。一天下午户外活动时,她不和小朋友牵手,旁边的几个小朋友都来告她的状。“老师．苗苗不和我牵手。”听到小朋友告她的状,苗苗回头望了我一眼,然后若无其事地走了,我一反往常把她抱回来的做法,而是对大家说：“苗苗去帮老师放东西。”说完我把在户外玩的玩具放到苗苗手里几个,然后请壮壮当她的小帮手,让他们俩一起去放玩具,他们俩圆满地完成了任务。     

科学家探险巨型“塑料漩涡”

人类丢弃的垃圾受洋流作用,在太平洋形成了一个巨大的“塑料漩涡”。为了解并解决这一问题,保护海洋环境,环保人士和科学家将乘船前往漩涡一探究竟。     

科学家发现“飞毯”飞行的原理

（本刊讯）看过神话故事《一千零一夜》的人可能都曾幻想拥有一条可以飞行的飞毯。一项最新研究表明，利用物理学和数学原理，飞毯有可能“飞”出神话，“飞”入我们的现实生活。     

科学家发现“科学金矿”

钻探工人日前在美国夏威夷大岛钻孔时,发现了一个岩浆房,这是首次发现地下岩浆房,研究一人员称这不啻于挖到了“科学金矿”。这种熔化的岩石是行星演变过程中最重要的成分,并包含了一种极不寻常的熔岩类型——英安岩。英安岩在夏威夷地质状况中并不常见。     

为科学家“修家谱”

家谱又称族谱,是一种用表谱的形式记载以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁,是中国五千年文明史中最具有平民特色的文献。寻根留本,承前启后,是自古以来修家谱的意义所在。科学家的传承也需要“家谱”,近几十年的国内外研究表明,在历史上成功移植现代科学传统并后来居上的科学后发国家,     

“准晶体”与“准科学家”

2011年度诺贝尔化学奖揭晓,“准晶体”的发现最终赢得评委会青睐。有趣的是,这项研究一开始被许多科学家怀疑和排斥,而固执己见的“准科学家”最终赢得了桂冠。 当化学奖得主、以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼在29年前发现“准晶体”时,甚至难以发表论文。当时所有同行都认为,“准晶体”违背了科学常识。比如直到不久前,“固体分为晶体和非晶体两种,金属属于晶体,玻璃属于非晶体”的结论,还写在很多中学教科书上。谢赫特曼的发现,显然挑战了这一“科学常识”。     

郭永怀——“烈士”科学家

郭咏怀（1909．04——1968.12.5）．著名力学家．应用数学家、空气动力学家,中国科学院学部委员。1931年考入南开大学物理系．1935年北京大学物理系毕业。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系留学并获硕士学位。1941年到美国加利福尼亚州理工学院研究可压缩流体力学,1945年获博士学位后留校任研究员,1946年起．在美国康奈尔大学任副教授、教授。1957年回国后,