埃菲尔铁塔因世博会而建

1889年的巴黎世博会开幕之际,正值法国大革命爆发100周年,法国人一直想建造一个超过英国水晶宫的博览会建筑,因此举办了世博会建筑的设计竞赛,收到应征作品达700件,最后土木工程师古斯塔夫·埃菲尔设计的300米     

咱们中国的世博会

2010年,对于我们中国人来说,有一件大事——上海世界博览会在中国召开!世博会可是城市活动的顶级表现形式。它是对人类社会、经济、文化、科技等领域所取得的最高成果的展示。对于举办城市而言是一次名副其实的“盛会”。     

因目标的多样性而充满魅力

2002年，裴光亚老师曾发表一组文章，其论题包括：数学教学研究的意义、方法、经验和案例，说课与评课，数学教学中的需求、困惑、创新与艺术，等等．时至今日，仍有媒体对其文章进行转载、引用与介评．由此可见，这些论题仍然是大家关注的焦点，我们有必要重述并对已有言说进行更深层次的反思，使其能与时俱进．因此，本刊特邀请裴光亚老师就相关论题撰写系列文章，并从今年第7期开始在“本刊专稿”栏目陆续发表．在即将发表的文章中，裴老师还将就“关于情境的创设，教学的智慧，从教学中的问题看教师的知识高度，我们为什么说课，关于数学竞赛，《论语》对教研的启示，教学价值是教学设计的灵魂”等论题做出研究．我们希望以上选题也能引起广大读者的研究兴趣，并将您的研究论文投寄本刊．     

课堂因关注而精彩

终于完成这次市级高一新课程教学展示课了,我的心情除了兴奋、轻松外,更多的是在备课上课中得到锻炼和提高的充实感。回顾整个过程,我感悟到了许多。第一次备课：那天,在经历了多次肯定和否定之后,我终于把《一个人的遭遇》的教学设计定下来了。虽然还有些犹豫,但先前零碎的设想总算有了一个比较清晰的思路,几天来萦绕在心头的焦虑也减少了不少。回头审视整个教学设计,觉得还比较满意。那是我在多次阅读文本的基础上,又广泛涉猎资料,全面搜集各类专家的见解,反复对比斟酌之后确定的。这样的拿来主义,我觉得已经很有自己的想法了,我期待着我的这堂课能够在学校试讲中就绽放它的光彩！