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相似文献
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1.
吴冠中撕画     
《小读者》2009,(1)
20世纪80年代初期.吴冠中的画作曾以百万港元被人购藏。然而令人惊异的是.吴先生恰恰是在作品走红时开始了撕画。对他这样的大艺术家而言.撕画就意味着撕钱.那是小数目的钱吗?吴先生不是犯  相似文献   

2.
带撕痕的画     
例文二 要说我最喜欢的一张画,就是数这张名为《友谊》的铅笔画了。它算不上精美,甚至还带着撕痕,但我却把它当宝物一样珍爱。画面上是一对年龄差不多的小男孩,都有一张圆圆的小脸蛋,都长着一双不大的眼睛,两人并排亲热地坐着,正津津有味地共读一本书呢!这张画是刚放暑假不久的一天,我在好朋友张熙家与他共同完成的,画的正是我们俩。我俩相处很好,可以算得上形影不离。画完画,我们一同为它题名叫《友谊》。放下画笔,我一眼发现了他床边的一本新书。哈哈!正是我早就想看的《冒险小虎队》!我拿起书迫不及待地翻看起来。这时,…  相似文献   

3.
刘开渠是我国当代杰出的雕塑艺术大师、美术教育家、中国美术馆事业的开创者,主持雕塑人民英雄纪念碑上的浮雕,留下许多传世经典雕塑作品。大师年轻时在上海穷困潦倒。一天,大师画了一只老虎,拿到街上去卖。一个外国人看中了这幅画,想买,就问:"多少钱?"大师说:"500美  相似文献   

4.
5.
"创意撕贴添画"在小学美术众多活动中,是学生较为喜欢的一种表现创作形式。以纸为主要媒材,将绘画与手工相结合,展现丰富的装饰性色彩和独特风格。引导学生在教学中灵活选择、运用材料,积极轻松愉悦的参与活动,创作出具有个性鲜明的意境作品。  相似文献   

6.
借助以纸为载体的"创意撕贴添画"这种表现形式,在教学中努力引导学生巧妙地选择材料、尝试各种方法、大胆探索创作过程,从而提高学生的感知能力,激发学生的想象力,促进学生创新意识和思维发展。通过彼此之间的合作与相互学习,在想想、撕撕、画画、玩玩的快乐中,让学生拥有细心观察、思考独立的好习惯。  相似文献   

7.
素质化教育开展以来,在教学中培养学生综合能力得到越来越高的重视。小学阶段作为所有能力培养的启蒙阶段,美术教学又是一门能够提高学生创造思维能力、动手能力的课程,在美术课中采用撕贴添画新型教学模式,对各种纸加以利用,进行二次创作将美术和手工有机融合,能够有效提高小学生的创造力、动手能力等多种能力。  相似文献   

8.
周珊珊 《教育艺术》2023,(11):53-54
<正>本文以“创意撕贴添画”这一新型美术创作形式为主要内容,就其在小学美术教学过程中的应用展开研究。首先分析这一新型教学形式的重要作用,然后从拓展教学素材、激发学生思维、契合学生生活、促进小组合作探究以及凸显学生主体地位等五个方面,具体论述小学美术教学中应用创意撕贴添画方式的有关路径与应用策略。  相似文献   

9.
活动目标核心目标:1.在游戏情景中练习有目的地撕纸,锻炼手指动作的灵活性。2.大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。3.感受撕纸活动带来的创意与快乐。相关目标:通过对不同形状纸的想象激发孩子的创新能力。活动准备:经验准备:认识各种各样的动物,有逛动物园的经验。环境准备:1.场地准备:布置成动物园的场景:将树、草坪、池塘、动物图片等贴在地面上,音乐。2.彩色大正方形纸两张(教师用),幼儿人手两  相似文献   

10.
小粘贴     
“你要什么礼物啊?”从电话中,我听到在外地出差的爱人问女儿。“维尼熊小粘贴。”3岁的女儿毫不犹豫地回答。“喔,除了小粘贴还要什么呢?”爱人在电话里又问。“那就大粘贴吧。”同样是毫不犹豫。小粘贴其实就是各种背面有不干胶的精美的卡通小图片,可以随意粘在任何地方,女儿  相似文献   

11.
蚕豆粘贴     
把蚕豆劈成瓣,去掉种皮,用蚕豆瓣和种皮能粘贴成很多生动的图案。如果辅以其他种子、草茎、花瓣。表现范围更加广阔。猫横着粘贴一粒蚕豆瓣,做猫的头,竖着粘贴一粒蚕豆瓣做猫的身体。耳朵、尾巴用种皮剪贴。还可用彩色笔画出猫的眼睛、鼻子、嘴巴,用草茎粘贴胡须。如果将两粒豆瓣作各种方位的组合,还能表现猫的不同姿态。如睡  相似文献   

12.
WORD文档中,创建、删除、粘贴这3个菜单栏目,用在打印文稿、处理信息时,非常方便。在对“留守孩”的教育中,如果辅导员也能巧妙地应用这3个菜单栏目,会收到很好的教育效果。一、创建接手一个新的中队,辅导员在调查队员情况时,发现“留守孩”要记录在案,不管其成绩优异还是表  相似文献   

13.
陈惠芳 《班主任》2001,(5):45-46
熟悉电脑的人都知道创建、删除、粘贴这三个菜单栏目.有了这三个栏目,我们在打印文稿、处理信息时,非常方便.如果在班主任工作中也巧妙运用这三个菜单栏目,那么后进学生的教育也是可以找到一些方法的.  相似文献   

14.
图书馆的自动化管理要求图实现条码化,条形码粘贴则是图书条码化处理的重要一环,一般认为条形码的粘贴具有较强的可操作性,然而要将其粘贴得合理科学,便于电子计算机自动化管理,在工作实践中同样需要做一定的研究。  相似文献   

15.
草穗粘贴     
野草草穗(如毛草穗、狗尾草穗、芦苇草穗等)因其毛茸茸,又可弯曲、盘团,因而很适合粘贴各种动物图画(如图)。草穗采来以后,一般要晾晒一两天,蒸发掉一部分水分,待八成干时,才可使用。制作草穗粘贴画,先要设计好图样。粘贴的图样,应选择整体形状接近圆形的动物,做起来既容易又生动形象。先把画好的图形分解成几个部分,然后选好颜色和形状合适的草穗。粘贴时,要对草穗进行必要的剪  相似文献   

16.
防粘贴涂料     
当你走在大街上,可以看见到处乱贴的广告,这一现象被市民厌恶地称作“城市牛皮癣”。要是有一种涂料,无论刷在什么材质上,凡是贴上去的广告,都会自动掉下来,那该多好!责任编辑程哲编辑心语:同学们暑假后就要升入初三了,要准备中考了。中考复习,离不了做题。做题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”去做,千万不能见题就做,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的。因此,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目。题并不需要多,类似的题只要一个就足…  相似文献   

17.
撕日历     
<正>~~  相似文献   

18.
撕瓢虫     
《新作文》2007,(12)
小明友们,给小伙伴露一手吧。来,我们撕个瓢虫给大家瞧瞧!  相似文献   

19.
撕蝴蝶     
1.小朋友,你能告诉同学撕蝴蝶的方法吗?说时可以用上“先……再……然后……最后……”的句式。 2.你还能用纸撕出其他物品吗?  相似文献   

20.
撕文     
我犹豫再三,决定动手。我的心跳逐渐加快,手心也冒出了汗。我双眼盯住书,余光悄悄地四下扫去,没发现情况。书店里的两位工作人员在远处的一个角落里正聊得起劲,身旁也没有看书的人。机不可失,要当机立断,我暗下决心。我再次扫视一下周围,然后左手按住打开的书本,右手把那两张我所需要的书页慢慢地从上往下撕了下来……还好,一点声音也没发出,那两张皱巴巴的书页被我攥在了手心。天哪,成功了!我慢慢地把右手从书上拿下,贴着身体塞进裤兜里。我慢慢稳定了一下情绪,待狂跳的心终于减缓了节奏,把那本书快速合上,放回原处,然后…  相似文献   

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