刍议列强对袁世凯上台的支持

辛亥革命爆发后，列强的态度对中国政局的发展至关重要，以英国为首的烈强为使自己在中国的利益不受损害，表面上主张对中国革命实行保持中立的不干涉政策，实际上却竭力扶持袁世凯上台主政，袁世凯上台得到了列强在舆论，和谈，财政和外交四个方面的支持。     

论社会保障银行的政策、法律支持

从社会保障银行的本质入手，通过指出国家社会保障银行应该得到相关政策、法律的支持的根据，并分析支持什么，如何支持等有关问题，得出社会保障银行的政策、法律支持的必要性。     

社会的支持与终身教育学的构建

为推进终身教育及其理论研究的发展，为加强终身教育思想的宣传普及，应该尽快构建终身教育学这一教育科学中的新学科。目前我国已经具备了构建终身教育学的必要条件，其中社会的支持(包括政府的支持、学校的支持和民众的支持)对构建终身教育体系和终身教育学具有极为重要的意义。     

加大政府财政支持力度 增强农业国际竞争力

农业是国民经济诸产业中的弱质产业，在市场竞争中处于软弱不利的地位。因而，在政府的宏观调控中，农业是需要特殊保护和扶持的产业。农业的国际竞争力，在相当程度上取决于政府财政对农业的支持力度，由于历史和现实的原因，我国政府对农业的支持力度很小，甚至长期处于负增长。我国目前面临的实际问题，是如何加大政府对农业的财政支持力度，而不是削弱、更不是取消政府对农业的财政支持权利。     

基于GIS的决策支持及其应用

从决策支持的角度，通过简要回顾信息系统的发展过程，指出传统决策支持系统（DSS）的不足之处，由此引入了将当前迅猛发展的地理信息系统（GIS）应用于决策这一主题，并给出新的信息系统层次图，在此基础上进一步介绍几种非常流行的在GIS决策支持应用中使用的分析方法和工具，最后给出了GIS用于支持决策的实例。     

大学生家庭支持的研究综述

近年来，随着社会支持研究的不断深入，国内外不少学者开始着力于研究社会支持对维系大学生心理健康、帮助他们应对压力事件的影响。本文旨在对国内外有关大学生家庭支持的研究成果进行理论梳理，分析其中取得的成绩和不足，为国内进一步研究大学生家庭支持提供文献支持。     

对电大现行支持服务体系的辨析及改进策略

本分析了广播电视大学支持服务体系的现状，探讨了电大现行支持服务体系的长处和不足，并针对它的不足，讨论了改进的策略。     

清代保险业与商会

19世纪初，英国商人将西方现代形式的保险业引入中国广州，并向中国东南沿海渗透，但其对中国民族工商业实行的是高利盘剥。19世纪60年代，中国人开始自筹办理保险业务，逐渐打破了西方列强对中国保险业的垄断局面，在此过程中，商会起了不可忽视的作用。     

论道德行为的社会支持

过去，我们对个人的道德行为表现往往过多地强调其主体的自律性，事实上人们的道德行为表现始终都是在个体与社会的互动关系中实现的。道德行为的特殊属性决定了个体道德行为必须要得到社会的反馈，必须要得到社会的支持和保护，这是道德行为主体能否将自身的道德行为恒常持久地坚持下去，并产生积极的社会影响的关键性因素。对道德行为的社会支持的研究对加强社会主义道德建设具有重要意义。     

农村0～3岁婴幼儿照护的家庭支持需求分析

提高人口出生率和人口质量是当前我国的一项基本国策，要提升社会的生育意愿，就需要做好家庭婴幼儿照护的支持工作。当前我国农村地区0～3岁婴幼儿照护社会公共服务体系建设还不完善，社会各界对农村家长的照护需求缺乏必要的关注和了解。本研究通过半结构化访谈对河南、江苏、安徽三省33位农村0～3岁婴幼儿家长的照护需求进行调查发现，农村家庭0～3岁婴幼儿照护的支持需求主要体现在婴幼儿养育支持、教育支持和条件性支持三个方面。进一步研究发现，农村家庭在婴幼儿照护过程中对经济、家长教育、心理健康、再就业等方面的条件性支持的需求更为强烈，对家庭内部的协同照护、邻里支持等非正式支持更为偏爱，同时对心理健康的支持也有明显的需求。为提升农村家庭的婴幼儿照护质量，促进婴幼儿身心健康协调以及家庭的可持续发展，政府部门应进一步加强农村婴幼儿照护公共服务体系建设，引导妇联、学校等社团组织和专业机构积极参与农村婴幼儿照护服务，强化新型农村邻里互助组织和互助文化建设。     

基于网络的英语课堂教学模式初探

本论述了多媒体网络的定义以及对英语教学的支持，通过作的教学实践探讨了网络环境下英语课堂教学的设计原则和模式，同时也谈到了在网络环境下的英语教学应注意的问题。     

城乡母亲行为与儿童社会性发展关系研究

本文采用分层抽样测量的方法对城乡母亲行为与儿童社会性发展进行定量分析，所作结论是：在教养儿童方面，城乡母亲具体行为(支持与不支持各维度)均有差异；城乡儿童社会性发展诸多方面有差异；母亲行为与儿童社会性发展显著相关，母亲支持行为水平越高，越有利于儿童社会性发展；儿童性别因素对母亲行为与儿童社会性发展未产生显著影响。本研究支持了儿童发展的生态学观点。     

关于高职院校申请国家示范院校的几点思考

目前，多数高职院校正在积极准备争取示范性院校的工作。高职院校应该坚持“一个支持，两个支撑”方针，这个方针对评示范性院校具有重要指导意义。一个支持就是寻求市政府的支持；两个支撑一个是硬实力支撑，一个是软实力支撑。     

构建学习支持服务体系初探

广播电视大学在实施远程开放教育中已作了有益的实践探索，要构建学习支持服务体系，必须对这一体系的支持原则与结构内容加以认真考察。     

远程学习者学习技能培养的意义与方法

远程教育中的学生支持分为两大类：一类是补救性学生支持，其中包括非学术性支持和学术性支持；另一类是发展性学生支持，主要指培养学生学习技能的活动。本重点阐述了培养远程学习学习技能的重要意义，以及培养学习学习技能的具体策略和方法。本包括五个部分：一、远程学习学习技能培养的意义；二、学习技能的内涵；三、远程学习过程中所需要的主要学习技能；四、学习技能的培养方法；五、学习技能培养的原则。作希望，借本能够呼吁远程教育机构重视远程学习学习技能的培养，同时能够为一线辅导教师培养远程学习学习技能提供具体策略和方法的参考。     

论环境支持与可持续发展

传统的“环境保护”观存在着一定的缺陷，因此有必要建立一种新的关于人与自然关系的哲学观点，即“环境支持”观。这种一半支持观把自然一半视为人类生存发展的唯一支持主体，它要求从接受自然环境作为支持主体的角度来考虑问题，通过人类的自觉行为来建立人与自然的真正平等、和谐的伙伴关系。     

论转型期社会新生弱势群体与社会支持

随着我国经济体制改革的不断深入和社会转型的加速，社会新生出大量的弱势群体。他们是我国社会转型中非均衡发展阶段的伴生物，因此，承受了更多的改革代价。我们必须建立起以政府为主导力量的包括非赢利组织在内的社会各阶层力量的社会支持与保护体系，才能维护社会的稳定及持续发展。     

为职教发展营造良好的政策环境

一、要坚定不移地坚持“大力发展”的方针自１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“大力发展职业技术教育”的方针以来，我国的教育体制发生了重大变化。职业教育作为与经济、社会联系最为紧密的一种教育类型，不仅使“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义建设服务”的办学宗旨得以根本体现和落实，为经济建设培养了大批应用型技术人才，有力地推动了我国的改革开放和现代化建设，而且在改变单一的中等教育结构、全面实施素质教育、促进个性发展、普及高中阶段教育以及改变传统的教育观念、人才观念等方面，也有着突…     

高等院校的募捐战略

高等学校要加速发展，除了从政府获得经费，争取纵向与横向科学经费，收取学费以外，争取社会对高等学校经费支持是高等学校的重要工作之一，社会捐赠已成为高校的重要财源，从美国两所名高校－私立康奈尔大学和公立密执安大学的成功经验来看，设定募捐重点，解释发展需求，激发募捐兴趣，注重大小项目结合，谋取捐赠的支持，确保持续的友谊和联系，是高等院校值得提倡和借鉴的幕捐战略。     

论形成儿童有效家庭心理支持的条件

本文就儿童赖以成长的一种重要的家庭因素——有效家庭心理支持的条件进行了深入具体的阐述，旨在从理论的角度使广大家庭成员明确认识到，为了促进儿童身心的健康成长，家庭应该怎样卓有成效地为儿童提供各种形式的心理支持。