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Lesson One4.When he came tothe door,my fatherrecognized him at once…当他出现在门口时,我父亲一眼就认出了他……recognize(认出某人)属瞬间动作动词(terminativeverb);know(认识;了解)属延续动作动词(durativeverb)。如下例中的 know 不可换用 recognize:I've knownhim for five years.我认识他已有五年了。 相似文献
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Lesson Five2.such as:在列举事物时,要用 such as 而不能只用 as。如:象马牛一类的动物是很有用的。误:Animals as horses and cattle arevery useful。正:Animals such as horses and cattleare useful。3.every five minutes 是“每5分钟”或“每隔4分钟”的意思。如:every two days(every ather day)每两天(每隔一天);every three days 每三天(每隔两天): 相似文献
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1.Articles on long life are always popular with our readers.有关长寿秘诀的文章总是深受读者欢迎。短语 be popular with(或 among)的意思是“流行的”、“大众喜爱的”、“受欢迎的”。又如:That writer is very popular among young readers.那个作家的作品深受青年读者的喜爱。The Chinese traditional painting is very popular with foreign friends.外国朋友非常喜欢中国传统国画。 相似文献
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根据首写字母或汉语提示写出空白处所缺的单词。Unit11.I蒺mafraidthistaskissodifficultformethatIcan蒺tuit.2.Hecan蒺tbesoserious,o,heistellinglies.3.Thiswordisstothatone;Ican蒺ttellthemapart.4.Cancerisakindofdiseasewhichisalmosti.5.Shewasetothatmanbutgotmarriedtothisman.6.ThesescientistswillgototheNorthPoletomakefurther(探索).7.Thisisoneofhisfamous(理论)onthissubject.8.Thisscientisthas(观察)starsallhislife.9.Theweatherman(预言)thattherewillbeagreatstormtomor鄄rowafternoon.10.Allthese(天文学家)a… 相似文献
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当我们还在第一组课文描绘的春色中流连 ,和学生们一起贪婪地沐浴春光、吮吸春的气息时 ,一股浓浓的来自家庭的暖意已经向我们涌来 ,那就是亲情。四篇课文 ,篇篇让人不忍释卷 ,读来回味无穷 ,细品感慨万千。如 ,《看电视》写球迷爸爸放弃球赛 ,把电视换成奶奶爱看的京剧 ,而戏迷奶奶也关掉京剧 ,改换足球频道 ;《胖乎乎的小手》写兰兰不仅为爸爸拿拖鞋、为妈妈洗手绢 ,还给姥姥挠痒痒 ;《棉鞋里的阳光》写贤淑的媳妇给婆婆晒棉被 ,美好的品质濡染了小峰那幼小的心灵 ,他给奶奶晒起了棉鞋 ,想让奶奶更暖和 ;《月亮的心愿》写珍珍为了照顾生病… 相似文献
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Unit Five 1. When it is open to the public, many new books will be added.它对外开放时,将会增加许多新书。短语be open to的意思是“对……开放”。又如When the elevated highway was open to traffic, traffic pressure on theroads was relieved to some extent.当高架内环线通车后,马路上的交通压力多少有点减轻。 2. Olympic Games (The Olympics)is an international amateur athletic 相似文献
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在一定的时令裹,使入学不久的儿童懂得时令的意思,和那个时令的一定特点,是儿童自然科学知识教育的重要内容。现在已到春天了,所以在教材中就适时的有了‘芽’、‘小蝌蚪的生长’、‘燕子’、‘孵鸡’等课文供儿童学习。当然,作为语文课来讲,它的目的要求,就不止於自然常识,还有它语文知识和通过内容所能达到的思想教育。 相似文献
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我在自然教学中根据教学规律编写《自然》第五册部份课文的顺口溜,帮助学生记忆,提高了教学效果。例如, 一、秋季里,两星座, 仙后、飞马最显著。(第一课) 相似文献
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一、备课要求:1.因地制宜,根据教材采集制作动植物标本,不仅让学生从中获得知识,而且培养实际操作的能力。2.备课时要根据课型特点,重视培养学生栽培、饲养、观测、记录、整理研究科学资料的兴趣和技能。 相似文献
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2001年3月版九年义务教育三年制初级中学教科书人教版《代数》第二册,是根据教育部2000年颁发的《九年义务教育全日制初中数学教学大纲(试用修订版)》,在原九年义务教育三年制初级中学教科书(试用本)《代数》第二册的基础上修订而成的,供义务教育三年制初中二年级全学年使用。这次修订,旨在贯彻第三次全国教育工作会议的精神,保持教材原有的重视基础的优点,并使之更加有利于素质教育,更加有利于初中学生的全面发展,更加有利于培养学生的创新精神和实践能力。 本次修订涉及教材内容的增删、教材结构的调整和教学要求的… 相似文献
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2001年3月版九年义务教育三年制初级中学教科书人教版&;lt;代数&;gt;第二册,是根据教育部2000年颁发的&;lt;九年义务教育全日制初中数学教学大纲(试用修订版)&;gt;,在原九年义务教育三年制初级中学教科书(试用本)&;lt;代数&;gt;第二册的基础上修订而成的,供义务教育三年制初中二年级全学年使用.这次修订,旨在贯彻第三次全国教育工作会议的精神,保持教材原有的重视基础的优点,并使之更加有利于素质教育,更加有利于初中学生的全面发展,更加有利于培养学生的创新精神和实践能力.…… 相似文献
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蔡运强 《中学课程辅导(初一版)》2003,(Z1)
目‘.J爪曰叨IJ爹晰众黔余豁哪喻哪杯察物淤嘟晌诫场爵津牌粥嘴卜淤平,卿乍一、语盲的积果与运用(共22分)1.按要求默写古诗文。(10分)①,稍稍正坐。②士别三日,③④晴川历历汉阳树,⑤⑥何当共剪西窗烛,,风烟望五津。(林嗣环《口技》) (《资治通鉴·孙权劝学》) (王勃《送杜少府之任蜀州》),病树前头万木春。 ⑦周敦颐《爱莲说》中,“流合污、洁身自好的品格。。(崔预《黄鹤楼》) (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(李商隐(夜雨寄北》) ”一句表现了莲花不与世俗同⑧《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是“ 2.用“/”划分下列句子的朗… 相似文献
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《小麻雀》的教学关键在哪?老舍的《小麻雀》,是一篇用眼睛说话的妙文。它通过对小麻雀眼睛的反复描写,深刻揭示了小麻雀的心情和“我”的不断变化着的丰富内心活动。 相似文献
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1.broad/wide1)ChanganAvenueisthestreetinBeijing.2)Hehasamind.3)Hisbackis.4)Thebridgeiseightmetres.5)Heisamanwithinterests.6)Hewassosurprisedthatheopenedhismouthandeyes.[辨析]broad与wide都作“宽”解,通常两者可以互换使用。例如:Theriveris30feetbroad/wide.这条河有30英尺宽。wide着重指从这边到那边的距离,形容眼大嘴大,只能用wide,而不用broad。wide还可作比喻用,有“广博的”、“广大的”等意思。例如:Thetrousersaretoowideforme.这裤子我穿着太肥了。Myeldersisterhaswideinterestsinart.我姐姐对艺术有广泛的兴… 相似文献
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课文教学是实现英语教学目的的重要途径之一。中学英语教师应进一步提高对课文教学的认识,掌握课文教学的基本原则、方法和技巧,实现通过课文教学达到巩固、扩大学生的基础知识,提高听说读写的言语技能,培养独立阅读能力和实际运用语言能力的目的。一、课文的基本类型课文是教材最重要的组成部分,其类型可分为对话型课文、阅读型课文和综合型课文三种。就现用人民教育出版社与英国朗文出版公司合编的我国高中英语教材而言,通常,每单元的第一课是对话型课文,第二课为阅读型课文,较长的阅读型课文还会跨越第二、第三课。而综合型课文… 相似文献