一个琴童的自述

从二年级开始,我就害怕一件事——那就是音乐演奏会。这就意味着我不得不在许多陌生人前面演奏一首乏味的钢琴曲。每年的演奏会我都向爸爸请求:“能否不参加这次音乐会演出?”“不行!”爸爸的答复是一个模式,并且还可以听到他低声咕哝着些要有信心和要有奋斗目标之类的话。当然,最终,我还是带着极大地“满     

请大声说"我行"

作为教师,帮助孩子确立自信心,这是培养孩子健康的心理品质和人格的重要方面。首先,养成孩子“我行——你也行”的认知加拿大心理学家伯恩内在他提出的“相互作用分析心理学”中,把人与人在交往中可能采取的态度分为四种:“我不行——你行”,“我不行——你也不行”,“我行——你不行”以及“我行——你也行”。这四种态度正是人类自信心获得和发展的过程。在婴儿期,由于弱小和不能自助,孩子与高大的成人相比或多或少会产生“我不行——你行”的认知态度。这种态度如果在教育者不断鼓励和指导下,会成为孩子学习的动力,建立“我行——你也行…     

我那爱唠叨的老爸

“作业做好了吗?“”怎么还看电视,快去睡觉!”……瞧,这就是我的爸爸——一位唠叨爱好者。爸爸今年才37岁,可我却觉得爸爸实际上要老得多,一件非常简单的事他能唠叨半天。这不,学校组织我们去春游,我早早地起了床,谁知道爸爸比我起得更早——一碗热腾腾的饭已摆在了桌上!吃着饭,爸爸在一旁为我收拾东西。“哎呀!面包怎么只带了一个?这怎么行呀?”“中午我吃一个就够了。”“不行,不行。”说着,他又往我那鼓鼓的书包里塞了一个。“水就这一杯,怎么行?算了,你在路上买着喝吧。哎,你钱带够没有?“”哎呀,爸,够了。”我有些不耐烦。吃好饭,准备…     

自信心格言

自信是英雄的本质,自信是成功的第一秘诀。——(英国)爱默生自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——(英国)莎士比亚如果没有自信心的话,你永远也不会快乐。——(法国)拉罗斯福哥只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。——(苏联)高尔基除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——(英国)培尔辛自信心就是要自己看得起自己,要自尊。卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——(中国)徐特立信心是一种心境,有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧。——(美国)海伦·凯勒信心…     

赞美——孩子成才的风帆

北京光明小学教给学生的八句“我能行”是这样说的——“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行。也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。”     

攻守人生

恺撒大帝说:我来,我看,我征服。李白说:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?笛卡儿说:我思,故我在。3位古人,用一个"我"字表达了人类的普遍处境——无论何时何地,人都必须思考一个问题:对人生应该采取什么姿势:进攻,还是坚守?     

山东省青岛市高三语文统一检测优秀作文选评

阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。(60分英国史学家卡莱尔经过多年的艰苦耕耘完成的巨著《法国大革命》的书稿竟被好友米尔的女佣当做废纸烧掉了。在突如其来的打击面前卡莱尔异常沮丧,但他很快还是重新振作起来。他平静地说:“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师批改时,老师说:‘不行,孩子,你一定要写得更好些!’”我们现在读到的《法国大革命》,便是卡莱尔第二次写作的成果。由此,我们想到美国的尼布尔博士说过的一句话:“祈求上天赐予我平静的心,接受不可改变的事给我勇气,改变可以改变的事;并赐予我,分辨此两者的智慧。”是的,在我们…     

责任心也能像花儿一样美

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”我们每个人一生出来,身上都有一件不可抛弃的“行李”——责任。上天注定,我们必需携带着它经历人生的酸、甜、苦、辣。     

巧设教育情境

上课铃响了,我踏进教室,看见黑板又是没擦——这已是开学后第三次发生的事了。开学时我向他们的前任班主任了解到,这个班的纪律、成绩一向不差。因而,前两次,我都是以“尊重老师,不要浪费大家的上课时间”来教育他们要擦黑板,还说:“如果值日生忘了擦,其他同学可以提醒值日生,或是干脆做好事,自己上来擦。”总以为,如此小事,说说就行。可是,短短时间,竟然发生了三次这样的事,如此看来,简单的“说说”是不行的了。 于是,这回我设计了一个教育情境——我装作若无其事的样子,像往常一样脸带微笑走上讲台。宣布上课后,我特意在有粉     

实施心理素质教育的一次尝试

“我能行”是极为普通的一句话,就是这普通的一句话,给了我班学生做人的信心和勇气,这还是上学期的事。学校老师公认我们五·三班学生老实,但能力有限。学校每次考试,数学平均分倒数第一,语文考试也有三至四人不及格。其他科老师常说：“你们班学生太短了,真没办法！”面对现实,我通过反复学习教育理论,认识到在教育转轨时期,教育的首要任务之一是教给孩子怎样做人。实践中我体会到：勇敢的人常说“我能行”,懦弱的人爱说‘俄不行”。“我能行”与“我不行”是两种信息,前者是一种正信息,是成功者必备的心理素质;而后者则是负…     

行走幸福间——我走过的和想到的

读写改变行走现在,我可以说,如果没有它们,我很可能早就平庸了(平庸自然也是一种人生)——我清楚地看到,是阅读与写作给了我教育的底气、灵气与智慧。1993年,我从陶行知先生创办的南京晓庄师范毕业。“人生为一大事来,做一大事去”,老校长的话对中师后又读了两年大专的热血青年     

写作作为思想的方法

关于写作的意义,古今中外的伟大作家有很多高论。《左传》上说,人生有三不朽:立德、立功、立言。曹丕在《典论·论文》中说:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”杜甫在《偶题》诗中说:“文章千古事,得失寸心知。”说的都是写作的重大。初学写作者往往还未动笔,就先望而生畏。也有鼓舞人心的。博尔赫斯说:我写作是为了光阴流逝使我心安。巴金说:我写作不是我有才华,而是我有感情。     

长大的一瞬一瞬

2006年9月2日天气:小雨“来呀,象棋招生啦!”这节体育课进行室内活动,我拿着象棋使劲地吆喝着。“我们来杀一盘吧?”阳被我的吆喝声吸引,屁颠屁颠地跑过来。一开始,我左击右闪,拐“马”架“炮”,形势一片大好。“将!”啊?待我反应过来,已经回天乏力。情急之时,我眼前一亮,用“帅”把自己的“仕”吃了。“不行,这可是犯规的!”大概看到我是女孩,他不好责备我,急得直挠头。编辑絮语:我说:“怎么不行?我自家的事,你管得着吗?”嘿嘿!2006年9月3日天气:晴天气大好,体育老师组织我们进行投篮比赛,每人限投十次。唉,我从来都不摸篮球的,乒乓球才是…     

“我要自杀”

这是一件真实的事。苗苗是同事王大姐的独生女,去年上二年级。有一天下午放学后,苗苗来到我们的办公室,刚一进门便嚷:“妈妈,赶快给我买件红裙子,明天我要穿。”王大姐正在和客人谈话,便说:“苗苗,等一会儿,妈妈有事。”“不行,现在就去。”王大姐见苗苗不肯让步,就大声呵叱道:“听话,到那边等着。”这一声呵叱不要紧,立即招来了“暴风骤雨”,苗苗一屁股坐到地上,放肆地大哭起来,一边哭一边嚷:“耽误了明天穿我找你算帐,你这     

猛虎和蔷薇

英国当代诗人西格夫里·萨松(Siegfried Sassoon1886——)曾写过一行不朽的警句：“In me the tiger sniffe the rose。”勉强把它译成中文,便是：“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”如果一行诗句可以代表一种诗派(有一本英国文学史曾举柯立治“忽必烈汗”中的三行诗句：“好一处蛮荒     

自己的命运自己说了算

20世纪90年代有部热播的电视剧《宰相刘罗锅》,这部剧的主题歌有这样几句歌词:"说你行你就行,不行也行,说你不行你就不行,行也不行。"当时我正在中国大地经年累月地奔走,每当我听到电视机里面这样唱着,我就把这首歌的歌词改成:"说你行你就行,说你不行我更要行。"干任何一件事,行与不行谁说了算?我们自己说了算!1977年11月的一天,阳光灿烂,我正在地处中俄边境黑龙江畔的异乡田野里收割庄稼,遥远的县城里的广播清晰地传来中央人民广播电台的声音:"全国高等院校恢复高考了!"我凝神静听,上大学的梦想在我的心里熊熊燃烧,但在我冷静下     

“关注与爱”谱就和谐乐章

[引言]教学的艺术不在于传授知识的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。[案例]在“关注结果到关注过程”这一评价重心转移的今天,如何评价一个“问题”学生,是我一直感到棘手的问题:“肯定”不了,“否定”不行,甚至激励的话也不知如何说起!出现问题——那天我给二(2)班上《动物世界》。到讨论“爱护小动物”的环节,同学们兴高采烈争着发言:“小动物是人类的朋友!”“我喜欢小动物!”“我们要爱护小动物!”     

北京光明小学开展“我能行”教育

崇文区光明小学在推行素质教育的探索中,通过“我能行”教育,为学生营造宽松的支持性成长环境,努力让每一个孩子从小说“我能行”,“让每一个孩子都抬起头来走路”,“让每一个孩子都有成功的体验”。光明小学与北师大共同进行“学习与心理健康促进工程”的探索,研究小学儿童学习与心理健康发展等课题。1996年提出了“我能行”教育。围绕着“我能行”教育,在不同时期先后提出了“相信自己行,才会‘我能行’”;“别人说我行,努力才能行”;“你在这点行,我在那点行”;“今天若不行,明天还能行”,“能正视‘不行’也是     

电脑独门“绝技”

米乐:聪明如我,实在是很少佩服别人的(好臭美),不过,有一种人我是不服不行——电脑黑客呀!这i不,那天上网,我就在开心大挑战的热线(QQ:34308687)上碰到了这位来自安徽某中学的“黑客”——骇客老笨:感谢米乐给我冠以“黑客”美名,哈哈,这可是我梦寐以求的。因此,我要把自己修炼多年获得的真经告诉大家,小心不要外传,否则会有人找我麻烦哦。     

留守寸土

人生最幸福的一刹那,不是成功的时刻而恰恰是失败后省悟的一瞬。那是一天深夜,电话铃响。拿起听筒,是一个女人的声音:“老师,我是您班学生郑亮的妈妈——这么晚了打搅,真不好意思——有件事想问问您:郑亮这两天没出什么事吧?”我吓了一跳,忙问:“郑亮没有回家?”郑亮妈妈说:“回了,只是着了魔似的反反复复地说:‘这是不公平的’。现在,他睡下了,我放心不下,就给你拨了这个电话。”——不公平?有什么不公平的呢?这几天我忙于跑自己调动的事,班里的工作有些放手,难道说就在我不在的时候,郑亮跟同学们发生过龃龉?我心里没底,可嘴上却故作轻松地…