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中国青少年网络协会的《中国青少年网瘾数据报告》显示,目前我国13—17岁的青少年网民中网瘾比例高达17.1%;同时,初中生(23.2%)、职高学生(20.5%)中网瘾的比例均达到20%以上;而高中生(10.1%)中的网瘾比例相对较低。如何引导中学生戒除网瘾,日益成为值得教育者深思的一个问题。 相似文献
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随着信息时代的到来,互联网与人们的关系更为密切。而中学生是网络生活参与度最高的群体。在“健康网络”、“绿色网络”机制尚未真正建立的情况下,网络这把“双刃剑”,在给中学生的学习、生活、交往带来前所未有的迅捷与便利的同时,也极大影响了他们的正常学习和身心健康。一、中学生上网成瘾的原因分析中学生之所以成为上网成瘾的高发人群,其原因是多方面的,对于每一个成瘾者来说,其症状与成因也是千差万别的。一是中学生自身特点决定其容易对网络产生痴迷。中学生年龄小,尚未形成完整、独立、成熟的世界观、人生观、价值观,对新生事物更… 相似文献
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手机上网成瘾是当前中学生网络成瘾的新动向,对他们的身心健康、发展前景造成极其严重的危害。中学生自身、家庭、学校、社会等各方面存在不同问题。可以从树立学生正确的手机上网观念、塑造学生健康人格、父母给予孩子足够的关爱、学校多开展丰富的活动、社会政府部门加强手机网络监管等五个方面提出具体的防治对策。 相似文献
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中学生上网成瘾,是网络社会发展以后产生的一个新的社会问题,它对中学生的身心发展产生了严重的威胁。中学生上网成瘾的缘由复杂,有中学生个人的因素,有学校的因素,有家庭的因素,也有社会的因素。作者主要根据自身工作经验和借鉴其他教师的经验提出一些矫治方法,从教师、家长、学生和社会各方面的共同努力来提出解决对策。 相似文献
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青少年上网成瘾的产生不仅是由网络本身的特点和社会、家庭的教育所引起,也与青少年自身的特点有关.上网成瘾已严重影响到青少年的学习和身心发展.为了能使青少年摆脱网络的束缚,应从家庭、学校和社会等多方面着手加强教育,帮助他们健康成长. 相似文献
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据中国青少年网瘾报告称.我国青少年网民中网瘾青少年约占14.1%.人数约为2404,2万.约有12.7%的青少年有网瘾倾向.人数约为1858.5万。网络成瘾已经严重地影响着青少年尤其是中学生的健康成长。价值观低俗、突破道德底线、心理扭曲、自我意识淡薄、少年犯罪率上升等问题层出不穷。这里,我谈一下中学生网络成瘾的原因和一些矫正对策。 相似文献
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针对现代中学生而言,网络已经成为"双刃剑",使用得当,可以推动教学的发展进步,过于沉迷网络,则会影响个人的学习和生活,中学生的网络成瘾已经成为一个不可忽视的社会问题,追根溯源,找出"病因",标本兼治,成为当前学校教育工作的一大任务。 相似文献
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电脑的应用已渗透到中学生的日常生活当中,成为中学生的重要的信息工具,互联网是一个开阔视野、增长知识的良好窗口,它已成为中学生学习知识、启发思维、交流思想、休闲娱乐的重要平台,特别是在远程教学和多媒体教学等先进教育手段的运用上都能起到一定的积极作用。同时我们也应该注意到,在一些中学生当中,一种新型的行为——无节制地沉湎电脑,已影响到学生的学业,这就是我们要关注的中学生电脑成瘾问题。 相似文献
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颜惠珍 《中小学心理健康教育》2002,(10):32-32
一、中学生上网现象透视聊天有关研究资料显示,90%以上的中学生上网的内容是聊天。据他们自己所说,上网聊天无拘无束,可以缓解心理上的压力。交友曾有报纸报道,一些中学生因为交上了网友,一放学就与网友聊天解闷,到了废寝忘食的地步。游戏中学生在玩网上游戏时,可以以不同的虚拟身份参与到游戏中,寻求游戏中的刺激,由此,时间一长就会迷恋而不知返,甚至成瘾。猎奇目前许多国际黄色网站和国内黄色网站都可以链接,中学 相似文献
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刘国荣 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(3)
在信息社会快速发展的今天,网络既为中学生学习提供了极大方便,也为学生的健康成长与发展带来了负面效应.针对网络对学生产生的负面影响,从学生自身、家庭教育、学校教育、社会环境等各方面综合考虑,才能找到解决问题的途径. 相似文献
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中学生上网现状与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
余书颖 《新乡教育学院学报》2006,19(2):108-110
中学生上网情况普遍,有的受益匪浅,有的误入歧途。中学生上网心理动机:追求时髦、消遣和娱乐、逆反背叛、学习进取、崇拜科技。针对中学生上网应对措施:父母在精神上多加关怀、教师多方面教导、学校创造网站,净化中学生上网环境。网上育人与网下育人相结合,是提高中学生整体素质的好办法。 相似文献
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中学生网络成瘾的原因及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
1.学生自身的原因。学生玩电子游戏出于如下选择:舒缓学习压力,寻求快乐;摆脱孤独,寻求伙伴;寻找自我,满足成就感。虽然学生知道自己应该控制上网的时间,但就是控制不了自己。因为,网络成瘾是一种心理障碍,它因学生过度使用互联网行为而发展成为心理疾病,患者无法摆脱时刻想上网的念头。当然它的形成有网络传播特性的原因, 相似文献
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一、中学生网络成瘾现状 据有关资料统计,青少年网民占上网人数的53.5%(第16次中国互联网络发展状况统计报告),他们共同的特征是"没有理想、敌视父母、敌视老师、不爱学习". 相似文献
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中学生上网问题已成为全社会共同关注的社会问题,其中最突出的问题就是网络成瘾,对中学生的健康成长极为不利。教育工作者要从中学生上网的现象入手,分析上网产生的动机,提出教育对策,采取有效措施。 相似文献
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罗秉利 《中小学图书情报世界》2005,(11):105-107
前不久,在中央电视台《今日说法》节目中特别采访了一位中学生,他读书7年,上网却已经有8年的时间。同时采访的还有他的母亲,他母亲几乎是在哭泣着说话,因为在她的印象中,儿子自从染上网瘾以后,人全变了,从一个听话、懂事的孩子变成了一个态度暴躁、行为失态的孩子,而当记者面对他本人谈起网络的时候,他却表现出了一种快乐。 相似文献
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据有关调查,目前我国青少年网瘾比例达13.2%,另有13%的青少年存在着网瘾倾向。而在各年龄阶段的网瘾比例中,最高的是13—17岁的青少年人群(国外网瘾人群集中在20-30岁),网瘾比例达到了17.1%。调查还表明,中学生上网60.7%的人玩游戏,34.1%的人找朋友聊QQ,剩下的则是看新闻、发Ez-mail等。为了引导和帮助广大青少年正确使用网络,树立健康上网的理念,有效戒除网瘾,我们《中学生网络游戏成瘾的心理分析与教育对策》课题组从2006年8月立项后,就展开了大量地研究,寻找中学生网络游戏成瘾的心理原因及教育对策。 相似文献
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随着网络时代的到来,青少年网民飞速增长,中学生上网问题日益凸现,加强对中学生的网络教育引起人们的广泛关注。本文围绕中学生上网问题的表现、成因、解决对策等内容,进行了深入地探讨和研究,以期对青少年网络德育研究的深入和实践的深化有所帮助。 相似文献