谈谈高校图书馆的有偿服务

高校图书馆的有偿服务,是指高校图书馆通过开发利用图书馆资源或开展其它社会经济活动,根据读者的需要提供文献信息,并收取一定费用的服务。 随着市场经济体制的建立,有偿服务成为高校图书馆本身工作的扩展和延伸。它应在既保证图书馆贯彻为教学和科研服务的宗旨得以实现,又不损害读者利益的前提下进行。下面从三个方面谈谈高校图书馆的有偿服务。     

开展有偿服务如何遵循保证教学的原则

(一) 高校开展有偿服务,已成为最近一个时期人们议论最多的话题。许多人表示了一个共同的担忧,那就是怕开展有偿服务会冲击教学,干扰正常的教学秩序。这种担忧并非“杞人忧天”。伹是,我们认为,任何事物都有它的两重性,能否发挥有偿服务的积极作用,关键还在于我们是否能够正确运用有偿服务的客观规律,使之为高校培养人才这个根本宗旨服务。在我国,高校开展社会服务,包括有偿服务,并非始于今日;但是大规模地开展有偿服务还是近几年的事。社会主义商品经济的发展,技术市场和劳务市场的开放,使得高校的社会服务面大大扩展,高校可以直接利用自己的人才和科技优势,更好地为国     

对高校开展有偿服务的认识

开展有偿服务,已成了当前我国高校师生、职工议论的热门话题,并已成为“势在必行、不可逆转”的定局。在当前积极开展的有偿服务活动中,主要的问题有三个:一是认识不统一,二是作法不明确,三是管理不具体。要组织和搞好有偿服务,“统一认识”是关键。我认为,高校开展有偿服务,是深化教育改革的必然结果,它不但有利于教育、科研与国民经济建设相结合;而且有利于教师的定编、定岗与“分流”,有利于教师接触社会、提高素质和“保教学、促科研”,抓好了会“一举多得”。因此,高校开展有偿服务是四化建设的长远之     

高校后勤有偿服务与经营服务

一、大力发展“有偿型”服务。“有偿型”服务,是高校后勤从“福利型”服务逐渐向“社会型”服务过渡的中间型服务制度。这种类型的服务要讲究成本核算,要讲究经济效益,要变“无偿服务”为“有偿服务”。高校后勤服务在尚未实现“社会化服务”之前,应当大力发展“有偿服务”。即使在目前的情况下,在高校部分地推行“有偿服务”也是行得通的。因为高校教     

观念导向三题之高校有偿服务

高校开展有偿服务以来,在社会上尤其是高校内部引起了强烈的反响,在实际工作以及公众的舆论中,人们对此褒贬不一,各陈利弊,莫衷一是。笔者感到,问题的症结不在“利”、“弊”本身(事实上利弊都是客观存在的),而在于如何消除观念导向上的误差,从而兴利除弊,更好地开展有偿服务。不能将有偿服务与解决教育经费混为一谈,也不能将高校开展社会服务的“有偿”看作是多渠道筹集教育经费的主要渠道。一提有偿服务,人们便将其与解决教育经费联系起来。理由是,国家困难,财     

网络环境下高校图书馆的有偿服务

长期以来，对于高校图书馆开展有偿服务具有较多的争议，本文认为高校图书馆开展有偿服务对促进图书馆的工作具有一定的积极意义。同时指出了在传统条件下开展有偿服务的局限，在网络环境下有偿服务的优势，以及应注意的几个问题。     

高校在开展有偿服务中的几个关系

高校开展有偿服务不仅是社会发展的客观要求,而且也是高校自身发展的必由之路。目前社会上乃至高校内部有这样一种观点:高校开展有偿服务会影响完成教学质量和国家科研任务。有的甚至更尖锐地指出:“这是教育中的离经叛典”。笔者以为,这种担心不是没有一定道理,但只要我们在开展有偿服务中摆正并处理好各种关系,有偿服务定能健康地发展。     

改革高校设备管理 开展社会有偿服务

社会主义商品经济的发展给我国高校管理带来强烈的冲击,高校的设备物资,也面临着改革原有管理制度,发挥自身优势,有效地推动和促进教育事业发展的问题.南京医学院设备处这几年的实践来看,开展社会有偿服务,是现阶段搞活高校设备管理的一条有效途径.一、高校设备部门开展社会有偿服务具有可能性     

对高校社会有偿服务概念和形式的认识

近几年,我国高校社会有偿服务活动发展较快,社会效益和经济效益显著,有力地促进了有中国特色的高教改革的深入,有效地推动了社会主义初级阶段生产力的发展,我们认为有偿服务作为高校的第三职能是成功的,应该予以肯定。为了促进有偿服务活动的健康发展,在实践过程中不断充实和完善它的第三职能的作用,笔者认为,在高教研究领域,应对此关系到我国生产力提高和我国高等教育发展     

略论高校开展有偿服务问题

高等学校要不要开展有偿服务、如何开展有偿服务,最近一个时期已经成为高校领导与广大教师乃至整个知识界最关心、议论最多的问题。从理论与实践的结合上深入探讨这个问题,正确地理解和积极开展有偿服务,对于加快和深化高教改革、提高教育质量、促进高校更好地为社会主义建设服务,有着重要的现实意义。当前,人们对高校开展有偿服务的认识与态度,有着很大的差别。见仁见智,众说纷纭:持积极实行、强烈反对、怀疑观望等态度都皆有之。有的把高校开展有偿服务看作是“建校办学之计”,是“高校工作的一个组成部分”,是“促进高校更好地适应社会主义建设需要的重要手段”,是“高校的职能”;有的认为它是补充高校教育经费不足的权宜之计;有的提出它可能导致产生灾难性的后果。我们认为,从迎接新技术革命     

简析高校有偿服务的价值指向

在高校开展有偿服务的过程中，有一个问题越来越明显地呈现出来，这就是有偿服务的价值指向。价值指向，是指人们在认识事物的基础上，对行为方向的选定。对事物不同的认识，就会产生不同的动机，选取不同的价值指向。我们研究高校有偿服务的价值指向，就是探索高校有偿服务中不同的动机，目标和行为方式及其结果。     

研究高校图书馆社会化服务的保障机制

高校图书馆是一个不断生长的机体,具有非常丰富的馆藏资源,虽然其服务处于不断发展、完善的过程中,但馆藏资源利用率仍然很低。随着社会发展的需求,高校图书馆应逐渐改变服务职能,在保证学校正常教学和科研服务的情况下,采用有偿或无偿方式向社会大众提供服务。本文主要分析了高校图书馆社会化服务的必要性,探讨了高校图书馆社会化服务的保障机制,以实现高校图书馆社会化服务目的,满足社会大众文化需求。     

医药技术创新与医学院校职能

一、医学院校职能的发展高等教育的发展为一定社会的经济、政治和文化所决定,并为一定社会的经济、政治和文化服务。高等教育的这一基本规律,制约着高校的职能。近十几年来,高校的社会服务职能空前强化,直接参与并服务于社会经济成为高等教育改革发展的最重要的趋势之一。在这一趋势影响下,近年来我国方兴未艾地开展了社会服务活动,并由此引发一场全国范围内的高校开展有偿社会服务活动问题的大讨论。国务院及时地加以引导和总结,于1989年1月转发了国家教委等单位《关于高等学校开展社会服务有关问题的意见》,从政策上予以肯定和鼓励,从而使社会服务作为大学的一项重要职能逐渐成为高教界和全社会     

普通高校青年志愿者队伍建设原则研究

本文主要以普通高校青年志愿者队伍建设原则为研究重点。认为高校大学生是社会中知识与意识较高层面的人,对其进行志愿者服务的教育则有利与引导大学生的世界观和人生观沿着正确的轨迹前行。在现实的高校志愿者建设过程中需要坚持的原则主要有四个方面分别是：高校青年志愿者需以服务社会为建设原则;高校青年志愿者需以人为本为建设原则;高校青年志愿者需以可持续发展为建设原则;高校青年志愿者需以无私和有偿相结合为建设原则;高校青年志愿者需以去政治化为原则;高校青年志愿者需以激励机制为建设原则。遵循这六个原则,加强高校的志愿者队伍建设,让更多的人参与到其中,以使社会沿着正确的轨迹前行是高校志愿者建设的根本。     

安徽省高校体育场馆资源有偿服务现状调查和分析

高校有着开放的管理模式,其体育场馆能更多地面向社会服务．为全民健身发挥作用．高校已被国家划分为经营服务类事业单位,在这种定义下,高校体育场馆资源开展有偿服务已经完全可行．通过对安徽省26所高校现状调查研究,采取问卷调查法、数理统计法就安徽省高校体育场馆的利用及有偿服务现状调查进行分析,得到结论．力争探索出一条适合安徽省高校体育场馆有偿服务的途径．     

简谈高校积极稳妥地开展有偿服务

最近,中央决定给高等学校适当放宽政策,鼓励开展有偿服务,作为改善知识分子生活待遇的一项措施。许多高校已组织力量,面向社会,开展智力、科技服务。这对高校来说,是一项新的工作任务,还缺乏经验,因此,在工作过程中,难免会出现一些不同认识或问题,需要进一步统一思想、制订政策,以推动这项工作健康地向前发展。本文即是本着这一宗旨,谈些浅见,以供领导和同志们参考。开展有偿服务,势在必行。开展以智力开发为主的社会服务,是高等学校的一     

高校图书馆员服务能力提升路径研究

根据近几年来高校图书馆信息服务和知识服务的发展现状,遵循当前深化科技体制改革和增加知识价值分配的政策要求,探索高校图书馆员通过对隐性信息的深入挖掘与整理,结合信息平台的建设,提升自身社会服务能力和获取有偿收入的新路径。     

浅论现代高校图书馆建设中的人文关怀

随着市场经济的发展,社会有偿服务把很多公益性的责任抛开了,然而社会的发展始终需要具备人文关怀的机构或者服务出现,这样才能体现社会主义制度的优越性。作为社会知识服务机构的高校图书馆,在经济发展中也面临着变革,但公益性的原则是始终需要坚持的。因为高校图书馆始终是对读者群体进行精神服务．只有充分体现出人文关怀才能更好的体现出这一价值。本文将谈谈高校图书馆建设中人文关怀的对象,以及如何对这些群体实施人文关怀。     

高校后勤社会化内涵的经济学分析

从经济学的角度来分析,高校后勤社会化就是将高校后勤服务纳入社会主义市场经济体系,通过深化改革逐步实现服务主体社会化,变自我服务为社会服务;服务成果商品化,变无偿服务为等价有偿服务;服务方式市场化,变直接服务为间接服务,从根本上改变计划经济条件下形成的“高校办社会”的状况,克服高校发展的体制“瓶颈,”为高等教育更好地适应我国快速发展的社会经济创造条件。     

俄罗斯或为高校普及免费无线网络立法

近日,关于在俄罗斯高校开通免费无线网络的立法草案被提交国家杜马审批。草案提出,俄罗斯要在所有高校开通免费Wi-Fi网络。安装网络系统的资金将由国内部分教育机构承担,其中包括提供有偿教育服务的教育机构。