强化职业技能深化职校教改

职业学校在当今的新形势下，应当以职业技能培养为突破口，不断深化教育改革。职业教育要以市场需求为导向确定专业设置；以岗位需求为依据确定专业岗位技能点；以专业岗位技能点为核心确定实践教学环节；以实践教学环节需求为目标确定理论教学内容。     

强化教研意识 深化教改实验

强化教研意识深化教改实验湖北省松滋县八宝乡教育组周万敬为期五年的＂义务教育五年制小学新教材实验＂（以下简称新教材实验）已经落下了帷幕。这项实验是我乡教育史上历时最长、规模最大、投入最多、质量最高、综合效益最好的一次教改实验。尤其是我乡小学教师队伍的素...     

强化实验教改 培养创新能力

化学是一门以实验为基础的自然科学。加强实验教学不仅是帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,唤起他们学习化学兴趣的有效手段,更是在培养学生的观察能力、思维能力、实践能力、综合分析能力、解决问题的能力,以及在错综复杂的实际问题中培养学生的创新意识,进行创造性学习等方面,具有其他内容不可替代的功效。因此,搞好中学化学实验教学是提高教学质量的最有效的途径之一。一、实验教学的意义和作用1.帮助学生理解化学基本概念和理论例如在教催化剂的概念时,单靠口头讲是不易被学生接受的,但若能通过结合下列的实验教学,则既可唤起学…     

强化实验教改培养创新能力

化学是一门以实验为基础的自然科学。加强实验敦学不仅是帮助学生形成化学概念．理解和巩固化学知识．唤起他们学习化学兴趣的有效手段．更是在培养学生的观察能力、思维能力、实践能力、综合分析能力、解决问题的能力．以及在错综复杂的实际问题中培养学生的创新意识．进行创造性学习等方面．具有其他内容不可替代的功效。因此．搞好中学化学实验教学是提高教学质量的最有效的途径之一。     

深化实验教学改革 强化技能训练

中专教育培养的是应用型人才,教学改革着眼点应该放在学生“应知”和“应会”两个方面.然而,要以“应会”为立足点,着重抓好学生应用实践能力的培养和技能的训练.     

强化阅读 培养技能

伴随着现代教育技术的普及与运用,各种学习方式都在发生着悄然的变化。在现代英语教学中,以从原来师讲生记、注重语法知识训练转变为听、说、读、写各种综合能力均衡发展。初中学生刚刚开始接触到系统的英语教材,学习中所应用的技能、技巧及方法,多是从学习母语时形成的技能、技巧与方法转移而来的,常有很深刻的母语法则。作为一名初中英语教师,要想使学生快速地适应初中学习生活,进入到一个良好的学习状态当中,扎实地掌握基础知识,形成使用英语的技能、技巧及方法,必然要巧妙地运用技能迁移原理,协调学生将原有的技能、技巧与方法转移到新…     

强化实验教学 培养实验技能

本文总结了教育实习出现的问题,提出了加强实验教学的几项措施。     

深化教学改革强化能力培养

强化能力培养,尤其创新能力的培养,就必须从深化教学改革做起.首先要树立以学生为主体、以应用为基础、以能力为本位、以创新素质培养和终身发展为目标的现代化教学理念.推行以实践为导向的教学方法,采用"项目驱动"教学法.丰富教学方式,重视教材建设,整合教学内容,突出实训教学,改进教学评价,引进激励机制.以保障教改达到预期目标.     

深化教学改革 强化能力培养

强化能力培养，尤其创新能力的培养，就必须从深化教学改革做起。首先要树立以学生为主体、以应用为基础、以能力为本位、以创新素质培养和终身发展为目标的现代化教学理念。推行以实践为导向的教学方法，采用“项目驱动”教学法。丰富教学方式，重视教材建设，整合教学内容，突出实训教学，改进教学评价，引进激励机制。以保障教改达到预期目标。     

深化教改 提高质量

我校是一所农村职业学校,我们以服务农村为宗旨,培养新型农民为先导,全面育人,强化质量管理,走出一条适合农职业教育发展的办学路子。一、创建文明校园,坚定学生学农决心健全各项制度,采取多种形式创建文明校园。学校以忡学生守则》、《中学生一日常规》、《黑龙江省文明单位建设条例》为依据,制定了文明班、文明学生、文明寝室标准,利用各种丰富多彩的活动,创建文明校园。通过创建文明校园活动,使学生的精神面貌焕然一新,学校形成了良好的校风。突出专业思想,加强职业道德教育。根据学生的不同年级,分层次分阶段进行学农、爱…     

职中要淡化专业 深化基础 强化技能

职业教育如何适应劳动力市场的需求 ?我认为必须在办学上要有全新的思路，可以采取“淡化专业、深化基础、强化技能”的办学模式。 　　淡化专业：现在职业高中都如高等学校一样设有许多专业，而且一般说来，专业设得较多，分得较细，但从实践看，专业分得过多、过细，实在不利于职业学校主动积极地适应劳动力市场的需求，我们培养的是德、智、体、美等方面全面发展的人才，素质教育是在邓小平关于教育要“三个面向”的指引下，以全面育人，培养学生综合素质，发展学生个性和创新能力为宗旨的高质量教育。其实质是面向全体学生，开发学生身…     

深化教改 提高素质

我们在应试教育的路途越走越艰难,而素质教育还有点水中望月,雾里看花。这种局面虽然有点尴尬,但我们却清晰地认识到:素质教育并不是一种教育教学方法之于应试教育的简单替代,更不是应试教育之于素质教育的乔装换面。今天,我们顺德市教学研究室特意组织我市资深语文教师探讨一下应试教育与素质教育、深化敦改与提高素质的有关问题。希望大家各     

深化教改促发展

随着社会主义市场经济的深入发展,社会力量办学的进一步扩大,中等职业学校面临的生存竞争问题已逐步显露出来。为了在竞争中立于不败之地,商丘市财经学校调整办学方向,深化教学改革,采取了一系列举措,收到了较好的成效。为了适应社会主义市场经济对初中级专业技术人...     

深化教改 提高质量

要使我国经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就必须建设一支具有高技术水平的工人队伍.技工学校的办学水平,直接影响着机械工业技术工人队伍的水平.目前,机械工业技工学校毕业生的质量,还存在一些问题.     

坚定信念 深化教改

正回首我区中小学教学改革,虽然一路走来蜿蜒曲折、障碍重重,但道路的前方,总有一抹光明激励着我们前行。目前,在我区开展得比较广泛、较有理论基础和实践价值的教改模式多达10余种,它们在不同区域、不同程度上进行着有益探索。总体来看,这些教改基本放弃了从理论到理论的理想方式,转而注重在理论指导下设计实施方案,并在实践中推进、验证、修正、总结,最终提炼出实际有用的可操作体系,教改行为在学校课堂教学中得到了切实执行,促进了我区课堂教学质量的提高。而且,区内绝大多数教改实践过程与成果,都得到了一定程度的总结、归     

深化教改 加强学生创新意识的培养

以培养学生的创新素质为核心的素质教育是教改的方向和重心所在，只有紧紧围绕之一重心，突出创新教学目的，更新教学方式，调动学生主体的积极性、主动性和创造性，才能切实完成素质教育的历史重任。     

适应市场需要 强化技能培养

面对市场需求,如何以就业为导向,改革传统教学模式,培养具有扎实的基础理论知识和基本技能的实用型人才,是每一位职业教育工作者急待解决的问题。一、改革传统课程结构构建新的课程体系素质教育主张教育教学活动“要面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”、“职业教育和成人教育要使学生在掌握必要的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。”而传统课程结构模式按基础课——专业基础课——专业课顺序安排教学过程已明显不能适应素质教育的要求。其弊病主要表现在:理论知识讲授偏多偏深;专业技能和实际操…     

强化扩音实验教学中的技能培养

文章针对扩音实验教学中的六个具体环节,讨论了培养学生独立操作技能的方法.