浅谈高等职业院校的信息化建设

本文简要分析了高等职业教育的现状与发展,指出了教育信息化在高等职业教育中的地位和作用,结合我院数字化校园建设实际,并从数字化校园发展的历程、思路、长期规划、实施等方面,探索了新时期高等职业教育发展中的教育信息化建设问题。     

浅谈高等职业教育之英语教学

近几年,高等职业教育的迅速发展和壮大,给英语教学提出了新问题新挑战。为适应教育发展的步伐,高等职业院校的英语教学改革任重而道远。本文就高等职业教育的现状进行分析并提出系列对策。     

高等职业教育同地方经济建设发展的相关性探讨

本文以高等职业教育同地方经济建设发展的相关性探讨为题,分析了我国高等职业教育与地方经济建设发展融合在一起的必要性,叙述了提高高等职业教育人才培养质量,为地方经济建设发展带来服务的意义,最后提出了针对高等职业教育与地方经济建设有效融合的措施,并总结全文。     

高等职业教育发展的困境与对策

大力发展高等职业教育是提高劳动者素质,把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。但是,目前我国高等职业教育发展面临着诸多问题：办学指导思想不清、办学内容缺乏职业教育特色、师资力量薄弱、投瓷不足、物质设备缺乏等。高等职业教育的发展首先要正确定位高等职业教育,理清高等职业教育的发展思路;完善高等职业教育结构体系;开发并优化职业教育资源提高高等职业教育质量。     

浅谈高等职业教育之英语教学

近几年,高等职业教育的迅速发展和壮大,给英语教学提出了新问题新挑战.为适应教育发展的步伐,高等职业院校的英语教学改革任重而道远.本文就高等职业教育的现状进行分析并提出系列对策.     

浅谈高等职业教育之英语教学

近几年,高等职业教育的迅速发展和壮大,给英语教学提出了新问题新挑战。为适应教育发展的步伐,高等职业院校的英语教学改革任重而道远。本文就高等职业教育的现状进行分析并提出系列对策。     

中德高等职业教育发展比较与研究

高等职业院校是培养社会技术人才的摇篮,但是由于我国的高等职业教育发展历程短,办学经验不足,因此在办学过程中还存在一定的问题,而德国作为高等职业教育发展的先驱者,有很多值得借鉴的办学经验,对此在本文中笔者将从中德高等职业教育发展比较出发,并提出以下提升我国高等职业教育发展策略。     

"县校合作"推进高等职业教育内涵式发展研究

阐述了什么是"内涵式发展",在论述了我国高等职业教育发展现状的基础上,分析了高等职业教育内涵式发展的缘由,并探讨了高职"县校合作"推进高职内涵式发展的措施.     

浅谈高等职业教育的定位与内涵

阐述了什么是高等职业教育与高等职业教育在我国的发展,分析了目前我国高等职业教育定位不准确的问题,提出了高等职业教育的定位及其教育的内涵。分析了目前高等职业教育专业和课程设置中的诸多问题,提出了高等职业教育院校如何按社会需求开设专业及设计课程体系。     

论高等职业教育在振簧东北老工业基地中的作用

党的“十六大”提出的实施振兴东北老工业基地的战略,东北振兴应当坚持教育优先发展的理念,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分。本文介绍了东北地区高等职业教育发展现状,并提出提升高等职业教育为振兴东北老工业基地服务水平的对策措施。     

论高等职业教育在振兴东北老工业基地中的作用

党的“十六大”提出的实施振兴东北老工业基地的战略,东北振兴应当坚持教育优先发展的理念,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分。本文介绍了东北地区高等职业教育发展现状,并提出提升高等职业教育为振兴东北老工业基地服务水平的对策措施。     

高等职业教育集团化发展若干问题探讨

高等职业教育集团化发展是为顺应优化职业教育资源、实现校企共赢、更好体现职业教育的社会效益和经济效益而产生的一种新的办学体制。从我国高等职业教育所处的现实环境入手,在界定了高等职业教育集团化发展概念的基础上,分析了高等职业教育集团所面临的困境,对高等职业教育集团化发展的若干问题进行了探讨。     

高等职业技术教育的特色创新研究

本文在提出高等职业技术教育办学特色的重要意义基础上,阐述了高等职业技术教育发展的主要特色。提出高等职业技术教育中创新发展的基本途径,为当前我国高等职业技术教育的特色创新提供了理论基础分析和实践指导依据。     

专业设置视角下我国高等职业教育发展现状研究

＂以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。＂这是教育部十六号文件对高等职业教育的目标定位。本文分析了我国高等职业教育在大专和本科研究生层次的专业设置现状,并提出建立高等职业教育体系对专业设置的要求;然后,在专业设置的视角下,提出我国高等职业教育存在的问题并给出相应的建议;最后指出我国高等职业教育应走可持续发展的道路。     

我国高等职业教育政策建设的不足及完善

近些年来,我国高等职业教育获得了迅速发展,有很大一部分原因是由于国家制定、颁发了相关的政策予以规范、引导。虽然我国大力加强高等职业职教育政策的建设并取得了一定的成就,但是在整个政策建设的过程中仍然暴露出许多问题,如政策的资金扶持力度不足、政策本身的内容宽泛、政策执行的监控体系薄弱。因此,有必要增加政府对高等职业教育的财政投入,完善高等职业教育政策实施的法律保障制度,健全高等职业教育政策实行的监控机制。     

我国中部地区高等职业教育现代化思考

根据我国中部地区经济与教育发展的区域特征,本文从实现高等职业教育改革、调整教育结构、发展区域高等职业教育等方面,探讨了该区域高等职业教育现代化的战略思考。     

我国高等职业教育人才培养模式问题研究

本文主要对我国高等职业教育的人才培养模式问题进行了研究,本文首先概述了我国高等职业教育的发展现状,其次对高等职业教育人才培养模式进行了分析,最后提出了我国高等职业教育人才培养模式改进的三项措施。     

信息不对称背景下的高职发展问题研究

通过揭示高等职业教育宏观调控与微观运行之间、微观运行与企业经济运行之间、人才培养与人力资源市场技能型人才需求之间的信息不对称现象对高等职业教育发展的负面影响,解析了造成高等职业教育发展信息不对称问题的本质原因,提出了解决高等职业教育发展进程中信息不对称问题的路径和对策。     

知识经济下高等职业教育的发展

阐述了高等职业教育在知识经济社会中的重要地位和作用,针对高等职业教育面临的改革和发展的重要任务,从培养模式、教育体系、课程体系、师资队伍四方面提出了面向知识经济时代高等职业教育的改革与发展的措施与步骤。     

高等职业教育服务地方经济发展探析

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,我国高等职业教育正迎来难得的战略发展机遇期.把握当前高等职业教育的发展趋势及特点,认清高等职业教育必须为地方经济发展服务,高等职业教育必须与企业紧密结合,背靠行业发展.