论经济自由

作为市场经济最为基本的经济伦理价值,经济自由是自由一般向经济活动的拓展,是经济主体拥有按照自己意志自由从事经济活动的权利。在内容上,它包括经济主体的生产、分配、交换和消费的自由和财产权;在性质上,它表现为经济活动的消极自由和积极自由。从经济伦理学意义上看,经济自由与经济社会发展密切联系,它是市场资源优化配置的基本前提,也是其结果和表现;是经济发展和繁荣的内在动力;是人类文明进步的推动力量。社会主义市场经济下经济自由的实现需要以责任伦理为预设前提、保障经济主体对于财产的所有权、坚持按劳分配、以社会主义制度为保障等条件。     

民本经济是法治经济——兼与单东先生商榷

民本经济,导源于中国传统的民本思想、"企业本位论"、"权利本位论"和"公民本位论"。民本经济是自主经济、法治经济,其中凸现了公民在国民经济中的基础地位和主体意义。在完善社会主义市场经济体制的历史进程中,从"体制外"发展起来的、"适应政策许可的民营经济"向"拥有制度保障的民本经济"转变是必然的。兴民本经济富百姓与行民主政治强国家互为表里、相得益彰。     

学术自由辨析

学术自由是大学的灵魂,明确学术自由的性质、对象、目的、范围等问题,有助于理解和把握大学的本质和特点。学术自由是学者的特权,抑或普通公民的权利?学术自由与言论自由、思想自由是何关系?学者在专业领域以外享有学术自由吗?学院和大学董事会以及校长是学术自由的"天敌"吗?除了解聘教师之外,还有哪些威胁学术自由的因素?这些问题的回答能够帮助我们全面理解学术自由的内涵。     

经济差异与共同富裕

作者以新的角度指出经济差异与两极分化是存在本质差别的，并进行了分析，认为共同富裕作为一个动态的发展历程实质上是由不断的横向经济差异组结而成的，经济差异需要进行正确的控制引导才能达到共同富裕，才能保证社会主义的发展方向，因此作者认为：1．经济差异必须控制在一定时期内人们一定经济差异心理承受力的阀域之内。2对于非合理的经济差异必须进行限制。     

经济自由还是国家干预？——质疑何新先生

何新全面否定经济自由思想、推崇国家干预主义的经济观存在着诸多的错误和偏见。剖析其内在的逻辑矛盾,有助于澄清对这一问题的认识,并且对经济理论的繁荣和我国经济的进一步发展也是必要的。     

关于经济自由和经济民主——学习《资本论》札记

作者认为《资本论》中蕴含着马克思关于比资本主义更高级的未来社会的经济组织原则是经济自由和经济民主的光辉思想。它是我国社会主义市场经济建设的根本指导思想。贯彻经济自由和经济民主原则来指导我国深化改革,才能保证我国社会主义市场经济建设最终取得成功。     

论经济法视野下的经济自由

从某种意义上说,人类的历史就是争取自由的斗争史。自由是值得每个人毕生追求的崇高信念和理想,追求自由也是任何一个法律部门最重要的理念之一。将自由置于经济法的视野下,它体现为“经济自由”。经济自由并非放任自流,市场因其自身难以克服的缺陷使得资源配置无法达到最优,而经济法作为国家适度干预经济的法律,为国家介入市场经济活动提供了合法依据。在经济法的视野下,国家适度干预是经济自由的内在需要,经济法虽然是限制经济自由的强制性法则,在一定程度上体现为对经济自由的限制,但是法律是手段,其最终目的是为了保障和实现经济自由。     

萨特与卡夫卡的自由观之辨析

萨特为代表的存在主义者特别注重对人的存在状态和意义的追问,而自由问题也是存在主义的核心命题。萨特认为,人的存在是自由的,自由也是一种虚无的状态。自由是人无法逃避的状态,要求作为一个现代人要勇于承担责任,对自己的行为负责。20世纪现代派先驱作家卡夫卡对现代人存在的自由问题深有体会,并用他的作品进行文学上的探讨,在很大程度上和萨特的自由观不谋而合。在进一步的研究发现二者的自由观在大体相似之外,还有一些不同之处,而这些不同在二者所处文化背景差异中找到原因。     

学术自主与学术自由关系辨析

历史上曾出现过三种自主学说,即理性说、意志自由说和选择能力说,当前学界普遍认可的是第三种。自主的程度与"选择"的条件密切相关;选择是否自由、可控和有价值的是自主的三项判断标准。自主是学术自由的重要内涵,它对学术自由的价值可通过教师(学者)自主、学生自主、大学自治分别对学术自由的价值,以及自主可作为学术自由权扩展的法理依...     

个性自由与公众舆论暴力关系辨析——基于密尔的《论自由》

密尔的《论自由》,对公民自由的重要性、个性培养、社会权威限度等问题进行精辟分析。同时,《论自由》一书还具有明显的社会问题趋向性。它既是对19世纪英国社会发展的思考,是关于个性自由与公众舆论暴力的论述,也对当代中国一些社会现象给予了超时代的启示。     

论经济制度正义

现代经济系统所具有的复杂性使得其功能的发挥越来越依赖于经济制度的安排,而经济制度的有效性和合法性却根本依存于它的正义性之中。从经济哲学的视野看,经济制度需要正义价值的匡扶。同时,经济制度正义的核心内容,以及经济制度正义对现实中国的意义等也是我们必须认真思考和阐释的问题。     

坚持科学发展观积极推动民族地区经济社会的发展

在全面建设小康社会,积极推进民族地区经济社会发展中,民族地区应以科学发展观为指导,制定出相应的政策措施,尽快改变贫穷落后的局面,这是推进我国社会主义现代化建设的重要组成部分,是加强民族团结、维护祖国统一和社会稳定的重要保证。     

从贫困生问题看学校的贫富观教育

近年来,在通过各种途径解决贫困大学生生活问题的同时,发现有相当一部分学生,包括贫困和非贫困大学生,在贫富观问题上都存在不同程度的问题。要解决贫困生的问题,构建和谐校园,不仅需要在经济上帮助贫困生,还必须对大学生进行普遍的贫富观教育。     

物流发展水平对区域经济发展的影响分析

社会物流总额与经济发展水平具有高度相关性,准确描述物流发展对经济的影响,建立面板数据模型,从区域层面定量说明物流对区域经济发展的作用和东中西部物流发展水平对经济发展影响逐渐减弱,以及区域物流发展水平的不平衡原因即基础设施、自然环境和经济发展等。加大各区域的物流基础设施建设,加强各省市的物流信息化建设,努力做好各省市的物流规划,以政府扶持为主,改革区域物流体系的管理体制等途径发展区域物流,进而促进经济发展。     

高校办学的经济效益探析

高校办学效益的分析在力求实现投资效益最大化（经济效益）的同时，更应将社会效益纳入题中之义，由此引申出内部经济效益（直接）和外部经济效益（间接）的评议。循此思路，根据我国高教发展的现状，即可对人力资源、物力资源和财力资源的使用效率作出评估。     

粤东经济质态分析研究

改革开放以来粤东经济不仅总量和增长速度提高很快，而且经济质态的发展变化也很大。但是由于历史的原因，起步太冕，基数太低，从向比较来看，其经济质态水平还比较低，还处于工业化起步阶段，大体与20多年前的珠江三角洲的水平差不多。提高粤东经济质态的基本思路在于：加快工业化、现代化进程，各市都要咬住“工业立市”不放松，任何时候都不动摇。要抓住机遇，加快产业组织结构高速和合理的产业分工协作。加快城镇化进程，创造和扩大需求和市场。     

技术措施项目费用经济分析

措施项目费用贯穿于整个工程的始终,不同的技术方案有不同的经济效果,制订的措施是否科学、合理,能否进行有效控制,直接影响工程的投资效益与社会效益。建筑企业应结合自身技术特点,编制先进经济的施工方法和针对性的技术措施,提高自己的竞争能力。     

马克思主义宗教观：经济利益是一切宗教现象的本质

马克思主义认为经济利益是一切社会现象的本质,也是宗教现象的本质。人类对神灵的祈祷无非是为求得自身利益的保佑,宗教压迫的实质是阶级利益的对抗,宗教斗争背后隐藏的是现实世界利益冲突,宗教改革反映了社会经济关系的变化。人类只有在自然与社会中获得完全自由才能从宗教束缚中解放出来。     

技术措施项目费用经济分析

措施项目费用贯穿于整个工程的始终,不同的技术方案有不同的经济效果,制订的措施是否科学、合理,能否进行有效控制,直接影响工程的投资效益与社会效益。建筑企业应结合自身技术特点,编制先进经济的施工方法和针对性的技术措施,提高自己的竞争能力。     

简论《管子》中的经济观点

《管子》主要记载春秋时期管仲及管仲学派的言行事迹,今存七十六篇。书中多数篇幅论及经济问题,对于生产、调控、消费、货币与金融、贸易等经济领域的诸多问题提出看法,这些看法直到今天仍然具有借鉴意义。