浅谈高校毕业生就业制度改革的重大突破

我国高校毕业生就业制度改革取得了重大突破,但毕业生就业工作仍面临着不少压力和挑战。教育全面质量管理理论则为我们研究高校毕业生就业工作提供了新的更有效的研究视角和探索路径。本文运用全面质量管理思想全方位地从社会经济、高等教育以及毕业生自身因素等角度分析了高校毕业生的就业问题,并从＂三全＂管理角度对高校毕业生就业问题提出了建设性的解决方法。     

高校毕业生就业质量的影响因素研究

本文基于中国调查与数据中心对全国2023届高校毕业生的抽样调查数据,从毕业生的毕业去向、简历录用率及就业满意度三个方面来考察高校毕业生的就业质量,然后进一步从毕业生个人、家庭及学校三个方面来分析影响高校毕业生就业质量的因素。研究发现,高校毕业生的个人因素、家庭因素及学校因素对毕业去向、简历录用率及就业满意度有显著影响。提升大学生就业质量应关注学生的群体差异,通过政府的政策引领、学校的就业帮扶、家庭的资源支持促进毕业生个人就业能力的提升,多方联动促进大学生高质量就业。     

基于劳动力市场需求的高校经济管理类本科毕业生就业能力的研究

经济管理类本科毕业生就业能力是指经济管理类本科生通过专业学习与实践训练顺利就业并在其未来的职业生涯中保持工作机会、持续发展的职业能力。由于当前高校经济管理专业课程设置和教学模式的不完善,使得经济管理类本科毕业生就业优势缺乏和就业能力不足。对此,高校应以劳动力市场需求为目标,提升高校经济管理类本科毕业生的就业能力。     

甘肃省理工类高校毕业生就业状况调查（2007—2009）

目前,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生能否顺利就业以及就业去向直接影响着毕业生个人及其家庭的切身利益。本文根据2007—2009年甘肃省理工类高校毕业生的就业状况调查数据,描述了理工类高校毕业生的就业质量、求职途径、求职投入以及就业期望,并通过逻辑回归模型分析了影响理工类高校毕业生就业的因素。     

提高高校毕业生就业率的有效途径分析

影响高校就业率的因素是多方面的,它既与社会经济发展状况有关,也与高校就业服务工作、毕业生个人、学校专业设置、学校声誉密切相关.文章从毕业生个人及学校两个角度,对影响高校毕业生就业率的五个主要因素进行了分析,并从学校教育教学及管理的角度提出了相应的对策.     

高校毕业生高质量就业的基本内涵

科学界定高校毕业生高质量就业是探索高校毕业生高质量就业有效途径的前提和基础。"高校毕业生高质量就业"是在充分就业的基础上,高校毕业生能够胜任工作岗位的要求,具有较高的个人工作满意度,服务于国家和地方需要,对社会经济生活的贡献与高校人才培养的目标相匹配。其具有阶段性与发展性的统一、普适性与差异性的统一、自主性与导向性的统一的特征。就业质量与就业率之间既有相互独立性,又有相互关联性和补充评价性;就业质量与人才培养质量之间存在着同源关系、反馈作用和推动作用。     

提升大学毕业生就业能力对策研究

就业对于高校毕业生个人来说,是获取收入的基本方式,是实现个人价值、自我发展的重要途径,是推动国家发展和社会经济增长的重要条件。分析了高校毕业生就业存在的问题,阐述了影响大学生就业能力的因素,提出了提升高校毕业生就业能力的对策。     

面向基层就业是高职毕业生的必然选择

引导和鼓励高校毕业生面向基层就业是今后一个时期内高校毕业生就业工作的重申之重.文章着重从高等教育大众化、社会经济发展、高职院校办学宗旨、市场竞争规律、个人自我发展的实现等五个方面,论述了高职院校毕业生面向基层就业的客观必然性.     

浅析高校毕业生就业安全的现状及原因

高校毕业生就业安全与否,关系到千家万户的幸福,关系到社会的稳定与团结。本文分析了高校毕业生就业安全的现状,从人身安全问题、信息安全问题、经济安全问题和心理安全问题分别进行了论述。并从安全教育、就业监管和学校管理等方面分析了高校毕业生就业安全现状产生的原因。     

高校毕业生过度教育状况对就业满意度的影响——基于2015年高校毕业生就业调查数据的分析

在经济新常态和发展方式转型的大背景下,高校毕业生就业难和就业质量的问题越来越突出。文章基于2015年高校毕业生就业调查数据,主要分析了高校毕业生过度教育的现实状况,并给出了综合满意度、总体满意度和6个就业满意度的具体指标的状况,最后利用回归方法分析了过度教育及其他控制变量对毕业生就业满意度的影响性。最后根据分析结论,对毕业生、市场和社会、高校在提高毕业生就业满意度和就业质量方面提出相应建议。     

高校毕业生就业质量态势实证研究

借鉴国内外高校毕业生就业质量理论的研究成果,考查我国现有的政治经济制度和社会历史文化背景下,大学生就业群体的特点,可以明了高校毕业生就业质量的基本指标体系。这一体系包括薪酬福利、劳动关系、个人发展3个一级指标和15个二级指标。通过建立评价标准和评分表或数学模型的步骤、方法进行估算,可以发现就业质量变动中的一些问题。     

大学毕业生就业能力研究——基于对管理类和经济类大学毕业生的调查

围绕大学毕业生就业能力问题,对管理类和经济类应届大学毕业生、往届大学毕业生和用人单位进行了问卷调查。调研结果发现,三个群体均认为就业能力在大学毕业生就业中占有重要地位。用人单位认为,沟通能力、问题解决和决策能力及自我管理能力不仅是大学毕业生必备的能力,而且也是他们普遍欠缺的能力。往届大学毕业生认为,就业能力高低决定其初次就业成功率和初期就业质量。与用人单位的观点相比,应届大学毕业生、往届大学毕业生普遍高估了自己的就业能力。三个群体均认为本科教育在培养大学生就业能力方面具有积极作用。就业能力提升需要大学生本人、高校、用人单位及政府相关部门几方面的配合。     

条形码技术在高校毕业生就业管理工作中的应用

本文对条形码技术在高校毕业生就业管理工作中的应用进行了探讨,重点讨论了高校学生工作信息管理系统中的高校毕业生就业管理模块,从条形码管理、毕业生管理、就业指导活动管理和校园招聘管理四个方面进行了详细介绍。     

河北省高校毕业生就业满意度现状与提升对策

河北省高校毕业生就业满意度调查数据虽然整体向好,但仍存在着城市选择综合征、专业素养与市场需要错位、高校就业指导类课程不够科学、创业环境复杂等现实问题。因此,提升就业满意度,毕业生应做好职业生涯规划,提升专业技能,凝聚核心竞争力;教育部门要加大高校就业改革的力度,形成科学化、实效化的就业教育体系;政府部门应加大就业扶持力度,进一步创新举措,实现就业与社会建设的融合发展。只有三者联动,共同推动个人素养、就业教育和就业环境的逐步改善,才能进一步提高高校毕业生的就业质量和就业满意度。     

卫生类高职毕业生就业质量的影响维度与实现

毕业生就业质量折射出高校人才培养质量的市场价值。针对卫生类高职毕业生就业质量的影响维度,作为卫生类高职院校应强化两个跟踪调研、创新三种合作模式、构建四全就业体系,提高人职匹配度、合作契合度及就业满意度,实现毕业生就业质量的提升。     

新形势下高校毕业生就业工作的思考

高校毕业生就业是一项关系到毕业生个人前途、学校生存与发展和社会稳定的大事，倍受社会各界关注。高校毕业生就业工作部门应着力构建教育、指导、管理、服务四位一体的就业工作体系，努力促进毕业生充分、顺利就业。     

航海类高校毕业生就业指导与服务工作模式探讨

本文通过对目前航海类高校毕业生就业情况的总体情况的分析,结合教育部对高校毕业生就业指导工作的具体要求．提出毕业生就业指导工作应该从就业管理转向就业服务。就业指导中心应从事务型部门转向研究型部门的思路．并结合航海类高校的情况,对就业指导与服务工作的新模式进行了探讨。     

高校贫困毕业生就业难的原因及其对策分析

随着高校毕业生人数的剧增,毕业生就业竞争也日趋激烈。其中,贫困毕业生因个人就业观、自身综合素质、家庭经济、社会就业环境等主客观因素的影响,就业现状不容乐观。促进高校贫困毕业生顺利就业需要国家、社会、高校和贫困生的共同参与,各尽其责,综合应对。     

浅谈西藏高校毕业生如何走向社会

本文从西藏高校毕业生即将面临的社会现状出发,阐述了影响西藏高校毕业生就业困难的几个因素:社会因素、学校因素、家庭因素以及个人因素。进而引发了对于西藏高校毕业生如何走向社会的思考。     

如何提高毕业生就业质量

2010年是全国高校毕业生就业工作重要的一年.在当前严峻的就业形势下,职业类高校定位,教育教学改革直接关系培养人才的质量,毕业生就业竟争力已引起全社会广泛关注.本文对高职类院校毕业生就业工作中出现的问题进行简要分析,并就如何做好职业类高校毕业生就业工作提出几点思考.