漫画、幽默

现代动物大学首届毕业生召开“迎接21世纪”论文发布会。论文篇目如下: 1.人仗我势的新说;作者:狗 2.杀我吓猴的愚蠢;作者:鸡 3.团结就是力量;作者:狼和狈合著 4.试论大款的形象;作者:猪     

中国儿童中心少儿NIT作品选登

作者:高万方作者史欣怡镧》盛趣芝篡妻热4■№《H“n■帆剃}_咐m州…*…●●●●●●I●●●●●●者:杨澜q1Ⅲ《,辊糊隧作者:关柱作者:刘天天作者:王世斌一;j=:j—j j≯!。≯瓣赫; ●““。P÷ 。 黪 ”l黟锵g∞}哆“作者:唐茂磊鋈 戮 作者:李庚鑫 ;∥莓 攀 鬃 攥 瓣瓣 鬃 一目#i*“,● 埔瓣籍¨矬镍●}:“*_1.甜¨¨¨州¨“。。●％#lti l勰耀驴疑”●:^^§【I●■”黎擎磐蒸¨作鋈姆。B酗删"?中国儿童中心少儿NIT作品选登     

统整关照，开掘文本解构的新视角

小学高年级教材中的文本已经不再是文字表层所要表达的意蕴,常常在文本中蕴藏着丰富的价值和情韵。为此,本文提出要整体把握:在架设结构中梳理作者行文思路;统整联系:在对比辨析中体悟作者表达逻辑;聚焦细节:在品析涵泳中感知作者借物喻人;融合汇总:在置换融通中感知作者表达主旨,促进学生核心能力不断发展。     

动物论文

.《杀我能吓谁》·作者——鸡I《放虎归山,保护动物》·作者——老虎I《害虫也该是人类的粮食》·作者——麻雀l《其实我懂音乐》·作者——牛,l《八仗找势新说》·作者——狗l《小心人类的帮凶:蚯蚓》·作者——鱼己-:动物保护协会的工作失误》·作者——蚊子; 《我们应该走在大街上》·作者——老鼠 I《感谢莪|】的好朋友:人类》·作者——苍蝇歹, 。0 00 7 7-j。00 葬也鬻写……什厶瞻‘7i j ………售酸魉一疆啦…!!!动物论文~~     

培养作者:提高学报质量的重要途径

培养作者队伍是提高学报质量的主要途径。其途径有:通过设立作品登记制度,维护作者知识产权;编辑应当要有发现能力,悉心指导作者;建立论文中心为作者咨询服务。     

成都大学《教育与教学研究》撰稿规范

<正>为了加强本刊版式的规范化,请作者参考以下规范撰稿:一、来稿格式按顺序包括:题名(也称题目或标题),作者署名及工作单位;摘要;关键词;中图分类号和文献标识码     

重要启事

1 本刊已加入《中国学术期刊 (光盘版 )》和中国期刊网 (ＣＮＫＩ) ,其作者著作权使用费交中国版权保护中心统一分配 ,如作者不同意将文章编入该数据库 ,请在来稿时声明 ,本刊将做适当处理。2 来稿内容应依次包括 :题名 ;作者姓名 ;工作单位 ;邮编 ;摘要、关键词 ;正文 ;参考文献 ;作者简介 ;作者详细通信地址、电话号码或电子邮件地址。3 题名 :一般不超过 2 0个汉字 ,必要时可加副题名。4 作者姓名及工作单位 :宜署作者真名 ;工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码 ;多位作者名之间用逗号分隔 ,不同工作单位的作者在姓名右上角及相…     

成都大学《教育与教学研究》撰稿规范

<正>为了加强本刊版式的规范化,请作者参考以下规范撰稿:一、来稿格式按顺序包括:题名(也称题目或标题),作者署名及工作单位;摘要;关键词;中图分类号和文献标识码;作者简介;正文;注释;参考文     

广西高校学报高被引文献分析与启示

结合文献调查法,对广西高校学报高被引文献进行统计分析,结果显示:高被引文献在作者结构上呈均衡分布;外地作者比例高于本地作者比例,这与影响因子较高的学报外地作者的比例较高相适应;校内作者的潜力值得挖掘;活跃学科文献更易被引用。     

启事

1.本刊早已加入《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网(CNKI),其作者著作权使用费交中国版权保护中心统一分配,如作者不同意将文章编入该数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。2.来稿内容应依次包括:题名;作者姓名;工作单位;邮编;摘要;关键词;正文;参考文献,作者简介;作者详细通信地址、电话号码或电子邮件地址。3.题名:一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。4.作者姓名及工作单位:宜署作者真名;工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码;多位作者之间用逗号分隔;不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字…     

读并快乐着——新闻出版总署向青少年推荐百种优秀图书（一）

火物·有河崖· ,《跟毛泽东爷爷学读书》 作者:肖和华刘康奇 出版社:湖南少年儿童出版社 出版时间:2003年10月 2《毛泽东的故事》 作者:马英民等 出版社:仁海教育出版社 出版时间:2003年6月 3.《邓小平画传》 作者:中央文献研究室 出版社:四川人民出版社 出版时间:2004年6月 4.《一代伟人连环画》 作者:王继杰 出版社:少年儿童出版社 出版时{司:2004年8月 5.《藏汉之子—优秀援藏干部任 国庆》 作者:张国擎 出版社:江苏文艺出版社 出版时l司:2002年12月 6.《陈嘉庚的故事)) 作者:洪永宏 出版社:鹭江出版社 出版时间:2002年11月 7.《飞得最…     

部分《中学生不必读》书目

第一次的亲密接触作者:蔡智恒出版社:知识出版社开本:850×1168毫米 1/32出版日期:1999年11月书号:ISBN 7-5015-2404-1/I·164定价:12.80元活着作者:余华出版社:上海文艺出版社开本:889×1194毫米 1/32出版日期:2004年1月书号:ISBN 7-5321-2594-7/I·2039定价:13.00元面包树上的女人作者:张小娴出版社:南海出版公司开本:850×1168毫米 1/32字数:120千字出版日期:2001年4月书号:ISBN 7-5442-1765-5/I·336定价:16.00元悟空传作者:今何在出版社:光明日报出版社开本:880×1230毫米 1/32字数:237千字出版日期:2001年4月书号:…     

上海市朱家角中学研究型课程课题存目

古镇朱家角水资源危机的探讨作者:胡晓岚、陈奇峰等指导老师:吴东林能源的初步探究作者:周汉、方礼欢等指导老师;潘娟娣     

怎样把握作者的思路?

作者的思路就是作者的思想的线索在文章中的具体表现.作者对事物内部联系的认识,思维发展的进程,都通过层次和段落传达出来.根据文体的不同特点,作者的思路的描现也是不同的:记叙文:记叙文一般都有情节线索,情节发展有其来龙去脉,作者的思路也是表现在这些来龙去脉中.有些文章,作者的思路比较简单,常用单线来表现;有些文章,作者的思想比较复杂,常用复线(如明线、暗线)来表现.有时,作者的思路按顺序发展,就用顺叙的写法;有时作者为了表达主题的需要,则用倒叙、插叙等写法来表现作者的思路.议论文:作者的思路一般表现为:提出问题     

《荆楚理工学院学报》投稿须知

<正>《荆楚理工学院学报》是由荆楚理工学院主办的学术理论双月刊,1986年创刊,国内外公开发行,国内统一刊号CN42-1798/G4。欢迎广大读者、作者踊跃投稿。根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(修订版)》(CAJ-CD B/T1-2006)的要求,作者投稿须遵循如下要求:01校外作者投稿请将稿件按学科方向E-mail至本刊编辑部(本刊电子邮箱为:社会科学:wkxb@jcut.edu.cn;自然科学:zkxb@jcut.edu.cn)。来稿规范者方可进入审稿程序,内容按照顺序包括:篇名;作者署名;工作单位;中文摘要;关键词(3⁸个);正文;参考文献;英文篇名、作者名、工作单位、摘要、关键词。     

更正启事

<正>本刊2013年7月30期第280页,作者:张彩玲,题目应为《试论多主体与美国西部开发》,错印为《看原稿注释试论多主体与美国西部开发》;8月32期第197页,作者应为:罗建远,刘守忠,错印为:罗建,刘守忠;8月32期第154页,作者应为:晏健俊,周珺珺,错印为:晏健俊,周琣琣。由于编辑部的失误,给作者造成不必要的麻烦,特此更正并向作者致歉!     

《教育与敦学研究》撰稿规范

<正>为了加强本刊版式的规范化,请作者参考以下规范撰稿:一、来稿格式按顺序包括:题名(也称题目或标题),作者署名及工作单位;摘要;关键词;中图分类号和文献标识码;作者简介;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和     

《全元文》误题作者考辨

《全元文》中收录的部分作品文前题署的作者存有谬误。结合具体的篇目,将误题作者的类型概括为五种:一篇文章重收,分署两个不同作者;误将官职作人名;不明作家名字而分作二人;因字形相近而误题作家姓名;未审内容而误题作者。对误题作者现象发生的原因亦略加考论。     

征稿启事

1、本刊为季刊 ,已入编《中国学术期刊 (光盘版 )》 ,整版编入该刊的《教育与社会科学综合专辑》光盘 ,所刊文章全文通过中国期刊网 (ＣＮＫＩ)入网。来稿不同意入编光盘及上网的请事先声明 ,本刊将做适当处理。2、来稿内容应依次包括 :题名 ;作者姓名 ;工作单位 ;摘要 ;关键词 ;正文 ;参考文献 ;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词 ;作者简介 ;作者详细通信地址、邮编、电话号码或电子邮件地址。3、文章题名 :一般不超过 2 0个汉字 ,必要时可加副题名 ,如出现外文字母均须大写。4、作者署名及工作单位 :宜署作者真名 ;工作单位包括…     

《有的人》教学实录

年级:初中二年级。执教:宁鸿彬。课时:一课时。师:上课。(师生问好) 师:打开书,今天讲《有的人)。(板书:有的人)请看预习提示第一段,然后说说你从中学到了什么? 生①:老师讲过,对作家介绍的了解,应从名、时、地、评、作五方面去掌握。预习提示讲了名:即作者臧克家;时:作者出生于1905年;地:作者籍贯山东诸城;评:当代作