图书馆文学功用三题

图书馆文学具有对界内读者和对界外读者两个方面的功用。而我国图书馆界目前对于它的功用尤其是界内功用的认识是不全面的、浅层次的。这是目前我国图书馆文学未能走向繁荣的主要原因，因此应采用一些办法充分揭示其应有功用，促进其繁荣以发挥图书馆文学应有的功用。     

再论读者不是图书馆的构成要素

文章依据“中介论”里的载体论观点，论述了图书馆与读者不是同一事物，虽在意义上二者密不可分，但在实体上又是互相分离的两个事物，因而一个事物不可能是另一事物的构成要素。强调读者不是图书馆的构成要素恰恰是为了重视读者。     

一枝红杏出墙来——漫评《图书馆读者学概论》

李希孔主编的《图书馆读者学概论》一书,于1995年2月出版发行.指出该书论点新颖鲜明、内容全面系统、材料翔实具体、态度严肃认真;并指出本书存在的不足.     

“读者第一”应该是图书馆的永恒信条

对图书馆界有学者提出在当今（知识经济时代）图书馆的理念应从传统的“读者第一”转变到“图书馆员第一”的观点提出质疑，以同样称自己的服务对象为“上帝”（第一）的交通运输和商业为例进行分析，认为无论是以“图书馆员第一”取代“读者第一”还是二个“第一”并存或是“有主次和侧重之分的二个第一”等“新”理念都是不可取的，否则将会混淆视听，造成理论上的混乱，给图书馆事业带来不良的后果，认为“读者第一”（读者是上帝）永远是我们图书馆赖于生存的信条。     

图书馆社会职能探讨

文章在分析研究前人的研究成果的基础上，提出了图书馆的社会职能，即收藏文献资料的职能；传递文献信息的职能。并分析了二者之间的关系。     

图书馆读者学研究对象与研究内容新论

(一) 自从1980年黄恩祝先生发表《读者学浅说》一文(下称《浅说》),首次提出“读者学”这一学科概念以来,读者学已获得长足的发展,有关读者学的研究文章明显增多。据笔者不完全统计,全国     

又到木棉花开时—我在图书馆的日日夜夜

踏着新世纪的步伐 ,又到木棉花开时。弹指一挥间 ,我已在图书馆送走了几十个春秋。 1972年木棉花开的季节 ,我走进了图书馆 ,成为图书馆的一员。几十年来 ,风风雨雨 ,花开花落 ,岁月的流逝 ,总是脚步匆匆。留不住的岁月 ,却留住了让人难忘的情怀。1　图书馆与舞台我从事图书馆工作 ,纯属偶然。我原学中文专业 ,196 5年在华南师院 (即现在的华南师范大学 )毕业后 ,被分配在学校当教师。由于出身于教师之家 ,从小对老师就情有独钟。如果不是“文革” ,可能至今我还是一个手执教鞭的教师匠。“文革”期间 ,我与千千万万的知识分子一样 ,被下放…     

图书馆是大学生的良师益友——高校图书馆教育职能之我见

图书馆职能是图书馆学的基本问题之一。网络时代赋予了该命题崭新而深刻的内涵。笔者以为高校图书馆的教育职能特别显著地表现为图书馆是大学生的良师益友。文章提出图书馆要明确树立学生是主要服务对象的观念，指出图书馆的教育职能应从教育学生充分认识图书馆的价值、培养学生的信息意识和配合素质教育开展图书馆工作等方面体现。图书馆还应随着形势发展和技术手段的进步，拓宽图书馆教育领域，注意研究新问题，在学生的成才教育中，力争有所突破。     

"公共图书馆精神"及"图书馆价值观" 讨论之阅读札记

文章回顾了百年来中国图书馆学界对图书馆价值的认定及其存在的不足，尤其对近年来学术界有关图书馆精神的讨论进行了回顾，认为这次大讨论在中国图书馆学发展进步的历史上是具里程碑意义的一次巨大飞跃，是图书馆学界一次前所未有的学术自觉和人格自觉。这次讨论必将为中国图书馆学理论的进步和中国图书馆事业的发展产生极大的积极影响。     

文学视野中的图书馆意象构建与呈现

跨学科领域的互动认知是推动图书馆学自我认识和自我发展的重要方式之一.以“图书馆意象”为主题,梳理文学视野中的图书馆意象描述,分析图书馆如何被作家想象、夸饰或曲解,并探讨背后深层次文化结构和社会心理背景,以此勾勒出图书馆在文学领域的形象变迁史,拓展图书馆学研究视野.参考文献15.