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余卓媛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9)
阳光姐姐的话:生命是宝贵的,也是美好的。你对生命现象有多少了解?你知道身边那些热爱生命的故事吗?你对生命又有什么看法与感受呢?请选择自己感受最深的内容写下来,内容要具体,情感要真实。 相似文献
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人类的历史,是适应环境、利用环境,甚至改造环境的历史。而这个环境中,包含了人类和与人类相关的各种生命。可以说,这也是人类改造自身和其他生命的历史。 相似文献
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杏林子 《教学月刊(中学下旬版)》2013,(11)
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我.趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 相似文献
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生命课堂以人的发展为本。它以学生为主体,以课堂为阵地,开展人与人之间的思想情感交流活动。它以生命为本,从控制生命走向激扬生命,关注学生的终身发展。生命课堂应该是生本的课堂、生活的课堂、生动的课堂。一、生本的课堂:我的地盘我做主司机认路的启示生活中我们很佩服司机会认路、走近路,给乘客带来了很大的方便。而不少的乘客即使是随着司机走 相似文献
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杏林子 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):15-16
"老师,老师,你快醒醒呀!"孩子们一边抽泣,一边摇着关老师。此时的关老师,满脸的水泥灰,两条腿压在水泥板下。就在5分钟前,大地震袭击了这个边远的村落。在这个简陋的教室里,关老师面对突如其来的灾难,果断地将仅有的8个学生护到了墙角,自己却被掉下来的水泥板砸中 相似文献
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在教育科学不断向纵深发展的今天,生命教育已不再是一个崭新的话题,但我们今天有必要重新提起它,在刚刚过去的2008年,我国的一些校园相继发生暴力事件:山西省朔州二中高一学生李某在教室内将班主任残忍杀害,浙江省丽水市缙云县盘溪中学一名女教师, 相似文献
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这篇叙事类的佳作.通过地震灾区一个边远村落学校在地震发生后被埋在废墟中的关老师和几个学生的行为和对话.有力地阐释了在灾难面前生命重于一切的主旨.同时也歌颂了关老师在危难时的对学生关注的壮举及解放军英勇救人的行为。文章思路清晰,叙事简明利落。本文作者主要以人物的语言和动作来行文叙事.免去了许多繁琐的交代.表达出作者对“灾难面前生命重于一切”这一主旨的理解。言语简练,形象鲜明。 相似文献
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"生命教育"(Life Education)一词原本是针对美国20世纪60年代社会中的吸毒、自杀、他杀、性危机等危害生命现象的对策而出现的,起初是以死亡教育为主要形式,目的是通过生命教育唤起人们对生命的热爱,消解对生命的威胁。1968年, 相似文献