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李琴 《北京教育(高教版)》2012,(4)
正寒假期间,我拜读了著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》一书。这本书是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集萃,它集中展示了李老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法,他从自己身边的故事讲起,朴实形象的语言 相似文献
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刘耀文 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
今天,我在家里闲着没事干,便拿出《智慧背囊》系列丛书的第三辑坐在凳子上津津有味地看了起来。我看完《凡事靠自己》这个故事,忍不住又看了一遍。这个故事讲述的是:拿破仑一次外出打猎,听到有人呼救,走近一看,原来是那人落水了,想让别人救助自己。拿破仑举起猎枪,大声喊道:“你再不爬上来,我就打死你!”那人听了,忘记自己是在水中,用尽全力向岸边划去,经过多次挣扎后终于上了岸。那人上来后责怪拿破仑,拿破仑却笑着说:“如果我不吓唬你,你就不会拼命地爬上来,那样你就死定了。”读完这个故事,我掩卷沉思,是啊,如果人人都把自己的命运维系在… 相似文献
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有幸拜读了于永正老师发表于《人民教育》2007年第6期的《盘点自己》一文,深为于老师博大的胸襟、谦逊的治学态度折服。作为一名全国闻名的特级教师,于老师没有炫耀自己出过多少节高级别的公开课、获得过多少耀眼的荣誉、出版过多少本专著、到过多少地方讲学,有的只 相似文献
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王珂艺 《希望月报(上半月)》2006,(12)
读了《学做诚信人》后,使我懂得做人一定要诚实守信,讲究信用, 才会取得别人的信任,干成大事业。宋庆龄——我国伟大的民主革命先行者孙中山的夫人,新中国的国家副主席,在儿时就非常守信用, 相似文献
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近日,我读了一本教育专著,名为《做最好的老师》,我不由得思考,老师和学生究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于学生的成长？我从事教学工作已经十几年了,究竟怎样做才能做一个最好的老师。学生最欢迎的老师。 相似文献
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刘轩对刘墉说过:“爸爸,您的《超越自己》、《肯定自己》、《创造自己》都不如我的《寻找自己》。”我也曾认为:不先寻找到自己,怎么能肯定自己、创造自己、超越自己呢?也许寻找是我们天生的执着,因为我们还没有成熟,就必须寻找。从小到大,我也在不断地寻找,寻找自己心灵的坐标,寻找自己人生的定位,寻找活着的理由。于是,我决定起程去寻找自己,并希望在这寻找的过程中,使自己成熟! ——题记 相似文献
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伦勃朗(1606年——1669年)是荷兰最伟大的画家,也是欧洲艺术史上开宗立派的大师级人物。他在西方美术史上的地位,与贝多芬在音乐史上的地位庶几近之。 伦勃朗一生画了百余幅自画 相似文献
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《不跪着教书》作者吴非，本名王栋生，1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师，任教于南京师大附中。本书收录的是他近年有关教育问题的随笔杂感，有对教育问题的思考，有教学随想，有和同行或学生的对话。 相似文献
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“我的读书故事”征文活动得到了大家热烈的支持,全国各地的稿件如雪片一般飞来,本期我们将刊登“我的读书故事之书香世界（上）”以飨读者。 相似文献
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捧读李开复先生的《做最好的自己》,好像在聆听一位导师的谆谆教诲,如涓涓细流,沁入心田,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,让我感到轻松了许多。有的时候外部条件是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用智慧来区分二者的不同,去追随心灵的选择,做最好的自己。成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己人生的价值,就是一种成功、一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。＂做最好的自己＂是通向多元化成功的必然途径,每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。 相似文献
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一、谈话导入,铺垫揭题师(:板书:小)这个字,念——生:xiǎo。师(:擦去“小”的钩,用红色粉笔在“小”字底下添写“隹”)用红粉笔写的这个字,读什么?(生念不出。师注音:zhuī)师:这个“隹”字,指的是“短尾巴的鸟”“。小”和“隹”俩字合起来,念——生:què。师:雀字,从“小”,从“隹”,可见,雀是一种怎样的鸟?生:小鸟。生:一种短尾巴的小鸟。师:对。这个“雀”,我们一般指的就是麻雀。麻雀,我们大家都看到过吧?在你的印象里,麻雀是一种怎样的鸟?(师在黑板上添“看”字。师生讨论对麻雀的印象,最后引出课题)二、读通课文,初步感知(生自由读… 相似文献
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《简·爱》是几乎每个人都读过、欣赏过的作品, 但每个人喜爱她的原因却不尽相同。我第一次读《简·爱》时,还是个中预的小不点。因为要交暑假作业,所以才去书店选了本厚度适中、深度适宜的名著。完成任务似地交上读后感后才发现,它给我留下几许回味;再一次读《简·爱》是刚进高中那会儿, 相似文献
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