2001年湖北教育十二大亮点

新世纪开局之年，我省各级各类教育呈现出良好的开端，出现了十二大新亮点：     

2004年全国教育事业发展统计公报

2004年教育战线以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，坚定不移地贯彻教育工作“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，大力实施《2003—2007年教育振兴行动计划》，教育事业的改革和发展取得了新的进展。     

2002年湖北省教育事业发展统计公报

2002年,我省教育战线在省委,省政府的正确领导下,认真学习贯彻党的十六大精神,努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持解放思想,开拓创新,与时俱进,全面推进素质教育,不断深化教育各项改革,大力调整各类教育布局和结构,顺利实现全年工作目标,全省教育改革和发展取得新的成绩。2002年,全省有各级各类学校2.45万所,在校学生     

2002年全国教育事业发展统计公报

2002年召开的党的第十六次全国代表大会，进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用，提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求，为开创教育事业的新局面指明了方向。一年来，教育系统在党中央、国务院的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”要求，奋发有为，扎实工作，教育事业的改革和发展取得了新的成就与进展。     

2003年全国教育事业发展统计公报

2003年教育系统高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会及全国人才工作会议精神，按照全面建设小康社会的目标，以努力办好让人民满意的教育为宗旨，认真落实全国农村教育工作会议精神，教育事业的改革和发展取得了新进展。     

二○○二年全国教育事业发展统计公报

2002年召开的党的第十六次全国代表大会,进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用,提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求,为开创教育事业的新局面指明了方向。一年来,教育系统在党中央、国务院的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”要求,奋发有为,扎实工作,教育事业的改革和发展取得了新的成就与进展。     

2011年全国教育事业发展统计公报

2011年是＂十二五＂开局之年,也是全面落实教育规划纲要、推进教育改革发展的关键一年。在党中央、国务院正确领导下,在全党全社会的共同努力下,教育事业改革发展取得重大进展。学前教育入园机会大幅提高,九年义务教育全面实现,高中阶段入学率持续提升,职业教育吸引力不断增强,高等教育大众化水平进一步提高,教育公平迈出重大步伐,教育改革有序推进,教育结构进一步优化,教师队伍建设成效显著,办学条件不断改善。     

2003年全国教育事业发展统计公报

2003年教育系统高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大十六届三中全会及全国人才工作会议精神,按照全面建设小康社会的目标,以努力办好让人民满意的教育为宗旨,认真落实全国农村教育工作会议精神,教育事业的改革和发展取得了新进展.     

2006年吉林省教育事业统计公报

2006年,吉林省教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,巩固提高九年义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展。教育事业又有了新的发展。     

二00五年全国教育事业发展统计公报

2005年教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，努力办好让人民满意的教育。在各级领导和社会各界的大力支持下，在广大教育工作者的辛勤努力下，我国教育事业取得了新进展。     

2010年全国教育事业发展统计公报

2010年,党中央、国务院颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要,召开了新世纪第一次全国教育工作会议,中国教育改革和发展进入新的阶段。教育战线按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,全面落实教育规划纲要,稳步实施国家重大教育发展项目和改革试点,着力促进教育公平、提高教育质量,深入推进教育事业科学发展,办好人民满意的教育,教育事业的改革发展取得了新进展。     

2007年吉林省教育事业统计公报

2007年我省教育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面实施素质教育为主题,以体制和机制改革为动力,以巩固提高九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量为重点,坚持教育优先发展,促进教育公平,推动各级各类教育持续协调健康发展。     

二○○六年全国教育事业发展统计公报

2006年是我国全面实施“十一五”规划的开局之年,在党中央、国务院的正确领导下,全国教育教育事业发展取得新进展,各级教育规模持续增长,入学机会进一步加大,教育资源配置水平有所提高,非义务民办教育发展尤为迅速。[第一段]     

2006年全国教育事业发展统计公报

2006年是我国全面实施“十一五”规划的开局之年，在党中央、国务院的正确领导下，全国教育事业发展取得新进展，各级教育规模持续增长，入学机会进一步加大，教育资源配置水平有所提高，非义务民办教育发展尤为迅速。     

2008年全国教育事业发展统计公报

2008年是我国发展历史上极不平凡的一年。党中央带领全国各族人民,战胜了年初严重低温雨雪冰冻和5．12汶川特大地震造成的巨大灾难,实现了中国人民百年奥运梦想和航天人出舱行走这一历史性突破,各项事业都取得了显著成就。在党中央、国务院的正确领导下,教育系统广大干部和师生员工振奋精神,齐心协力,锐意进取,各项工作扎实推进,各级各类教育取得了新进展。