高职院校报关课程项目化教学探析

我国进出口贸易快速增长,企业对报关员的需求也同样增长。为培养高素质的报关人才,高职院校都竞相开设了报关专业及报关相关课程,所以探索报关课程行之有效的教学方法势在必行。本文首先介绍了高职院校报关课程的开设情况与教学现状,在分析高职院校报关课程的各种教学方法的基础上,探索了高职院校报关课程的项目导向任务驱动教学。     

报关水平测试视角下高职院校报关实务课程教学改革浅析

报关实务课程是国际贸易实务专业的一门核心课程,主要培养学生为企业从事报关业务的能力。报关员从业资格考试改革为报关水平测试,高职院校报关实务课程改革势在必行。文章从行业对报关人才的实际需要出发,根据高职院校人才培养特色,分析了当前教学过程中存在的难点,提出了调整教学内容、改进教学方法、加强实训条件和培养双师型教师等改革建议。     

高职高专院校报关实训课程建设的思考

根据目前高职高专院校报关与国际货运专业报关实训课程教学存在的不足,结合高职高专院校教学实际环境和条件,探讨报关实训课程基础建设与教学设计方法,以提高报关实训课程的实效性.     

高职院校报关专业培养目标层次化制定研究

文章分析了当前报关专业培养目标的现状,探讨了其存在培养目标与学生层次化现状不符、课程设置与高职学制的冲突、考核标准及模式难以体现知识结构的难易程度、教学组织方式难以提高学习效率和效果等主要问题,提出了培养目标层次化、课程设置层次化、考核标准层次化、教学组织形式层次化的建议,以能够更好实现高职高专培养目标。     

对高职院校课程改革的思考

课程改革是一场教育革命,但怎么改则仁者见仁、智者见智。本文对高职院校课程改革进行了几点思考,课程改革是一项系统工程,涉及方方面面。领导要重视,课改机制要健全。课改也是长期的工程,不能一蹴而就;课改是全体教师的事,要真改实干坚持不懈,同时要不断总结经验教训。     

高职高专院校报关实训课程建设的思考

根据目前高职高专院校报关与国际货运专业报关实训课程教学存在的不足,结合高职高专院校教学实际环境和条件,探讨报关实训课程基础建设与教学设计方法,以提高报关实训课程的实效性。     

对高职院校网络课程建设的思考

高职院校网络课程建设要确定好网络课程建设目标、网络课程建设原则,在教学团队建设方面,要转变教师角色;要提高教师教学能力;要培养教师能面对和承受改革带来的一系列压力;教师应培养学生的学习和反思能力.在教学方法的改革和运用方面,要根据学生的认知规律,科学运用教学方法;要实行以学生自主学习为主,教师辅导为辅的教学方法;要根据...     

关于高职院校课程改革的思考

分析了高职院校课程改革应注意的问题,提出加强课程开发研究,统筹规划课程建设,校企合作共享教学资源,共同开发课程内容,把握好课程教学内容改革的“度”,提高课程开发成果可用性.     

谈谈高职院校《高等数学》课程设置

目前,由于高职院校学生的文化素养不高、数学底子较薄、对数学的理解能力较弱,另外高职院校《高等数学》课程细分化程度不够,大多数专业仍然按照统一的教材和原有的知识结构进行设置,使得不同类专业的学生,学习高等数学的内容完全一样或者绝大部分都一样．区分度不大。本文作者主要从课程概况、课程实施与课程规划三个方面对高职院校《高等数学》课程设置谈谈个人的认识。     

报关与国际货运专业课程设置的几点思考

我国对外经济贸易的迅猛发展,为报关与国际货运业的发展奠定了基础,在经济全球化的宏观背景下,报关与国际货运人才紧缺,从业人员数量远远不能满足市场的需求。如何使人才培养方案即满足人才市场需求又符合本地经济发展需要,这就要求该专业负责人员在课程设置方面多做些思考。本文笔者从苏州地区经济发展和当地人才市场需求的角度,对报关与国际货运专业课程设置提出自己的几点思考。     

浅谈高职数学课程教学体系改革

本人长期从事高职数学教学,深刻地认识到高职数学课程教学体系必须进行改革.最近几年来,高职院校数学教育工作者对"高职数学"课程体系进行了多方面的改革,但在教学内容、教学手段及考核方式上还有一定的缺陷存在.本文对高职数学课程教学现状进行了分析,指出高职数学课程教学体系中存在的问题、并针对性地提出了一些建议.     

浅议高职院校如何提高毕业生可就业能力

随着我国经济发展和高等教育改革的不断深入,大学生就业难问题日趋严峻.要提高高职院校毕业生可就业能力,减少毕业生就业障碍,必须调整人才培养模式,加强大学生创新创业教育以及完善提高可就业能力的条件保障.     

浅谈宋诗的特点

宋诗与唐诗大异其趣,与唐诗相比宋诗的题材和语言趋于通俗化。诗歌中有鲜明的忧患意识,出现了议论化和散文化倾向,风格上追求平淡为美。     

浅谈职业学校体育教育与素质教育人才培养

本文分析了职业学校体育教育对于学生发展的几个主要影响,认为体育教育在职业学校素质教育人才培养中发挥着重要作用,并对职业学校体育教育的未来发展提出了几点建议.     

浅谈色彩之魅力

色彩在图像构成中起着灵魂作用,它传递者欣赏着最为直观的感受。色彩本身富有丰富的感情,或兴奋、或阴郁、或生机盎然,它和造型一起并成为图像中最基本的元素。对于现代艺术家来说,色彩已经成为绘画的最主要的特征,它不仅仅是丰富图像的一种手段,它还是产生空间、体积和运动以及表达、引起感情的一种手法。     

简论人的全面发展

本文主要从什么是人的全面发展,以及人的全面发展的内涵和实现人的全面发展的条件等几个方面着手展开了论述,揭示了人的全面发展实质上是人性的发展。     

浅谈如何加强中职学生心理健康教育

中等职校作为社会知识、文化的传播和创新基地,承担着培养人、塑造人和完善人的重要使命,但是由于一些因素,个别学生会出现心理问题,对社会、学校和家庭都带来了不利影响,所以,中职学生的心理健康教育已成为一项重要工作.本文首先阐述了加强中职学生心理健康教育对提高学生综合素质的必要性,然后提出了中职学生心理健康教育的八项主要内容,最后根据主要内容提出了相应的做法.     

浅谈英语语感的培养

本文结合笔者多年的英语教学实践,谈谈语感的培养和训练.主要通过朗读和背诵、多听多说、创造语境及运用英语思维的习惯来培养英语的语感.     

浅谈篮球攻击性防守

攻击性防守已经成为当今篮球防守的主旋律,本文从攻击性防守的内涵及特点出发,分析了影响攻击性防守的主要因素,并提出了提高队员攻击性防守能力的建议,旨在为篮球攻击性防守的教学与训练提供理论参考.     

浅谈文言文教学

文言文是中华民族几千年灿烂历史与文化的载体。文言文的教学在语文教学中的地位是至关重要的。要使学生更积极主动地参与到学习过程中,培养学生要学和爱学的热情,就必须重视文言文教学方法的改革,通过现代化的教学手段的应用和阅读教学法与对话教学法的实施,使文言文教学有一个质的飞跃。