英汉分裂句对比初探

文章从结构和分布两方面对英汉分裂句进行了对比分析,发现二者具有一定的相似性,但又存在一些差异,主要表现在:英语分裂句结构较为复杂,被强调部分从母句移出,而汉语的分裂句则只是在被强调部分前加"是"字,被强调部分并不外移;英语句子的某些成分可以用分裂句和假拟分裂句强调,而汉语只能用假拟分裂句强调;英语的分裂句一般不用于强调谓语,而汉语的分裂句则可以强调谓语。     

浅析英语分裂句的限制

英语分裂句（cleftsentence）又称强调句。它的结构形式是Itis／was…that／who…。分裂句的主要用途是通过移位将原来陈述句的某一句子成分移至分裂句领句的表语位置，对其进行强调。然而，分裂句并非能够对陈述句的任何成分进行强调。众所周知，陈述句的定语成分、表语成分、并列成分以及某些状语成分不可被分裂句强调。本文拟对这些限制的成因作一粗浅的分析。一、定语成分限制在名词词组中，定语成分是中心名词的修饰语。它可以是单个词，也可以是个短语，还可以是个分句。如：（1）a．Thisphenomenonposedahardproblem．b．Idon’tkn…     

从突显观看英语分裂句的生成

分裂句是英语中的一种强调句型。其句法形式是“It＋be＋…＋that／who＋分句”。目前,关于分裂句的研究主要集中于系统功能语言学领域,从功能语法的角度来探讨分裂句中信息焦点以及信息结构的分布。尝试从认知语法的角度探讨分裂句的生成,认为其与突显观紧密相连。分裂句是图形／背景论的句法实现,分裂句的强调中心是全句的图形,而that／wh-一从句则是背景。     

谈英语中的分裂句

分裂句又叫断裂句、园周句,是英语中最常用的一种强调句型,我们通常也叫它“it强调句”.本文对分裂句的一般、疑问形式的结构及特殊情况进行了探讨.     

含what的it-分裂句的特征及其与it引导的强调句的差异分析——基于BNC数据的研究

高考英语单项选择题含what的it-分裂句一直困扰着英语教学工作者。本文从it-分裂句的特征视角出发,以英国国家语料库(BNC)数据为例,通过对比含what的it-分裂句,分析了其特征及其与it引导强调句的差异。     

分裂句在语篇中的功能

英语分裂句是一种起强调作用的特殊句型,即我们常说的It is…that和Itis…what句型.分裂句不只用来表达和传递已知信息和新信息,本文从语篇的角度探讨一下分裂句在语篇中的功能.     

英汉典型分裂旬比较——兼论汉语典型分裂句的形成

文章从强调成分、焦点标记和被焦点成分之间的位置关系、省略成分等三个方面对英汉典型分裂句进行了细致的比较。在分析英语典型分裂句语法化形成过程的基础上,重点讨论了汉语典型分裂句与判断句之间的语法化渊源关系。     

基于图形—背景理论的英语强调句的认知解读

英语语言是线性结构,但在语言学习和使用的过程中,人们熟知强调句作为一种特殊的线性结构,用来突出说话人所要强调或引起听话人特别注意的成分。学者们将这一特殊又普遍的句式命名为分裂句,并从不同视角对这一句式进行种种描述。在此基础上,基于认知视角下的图形背景理论,对分裂句产生的心理基础进行描述,以期为语言教学中强调句的学习及二语习得中强调句式的习得尽一份微薄的力量。     

析英语分裂句的特征

一个句子的不同成分可以借助于不同手段加以强调,在口语中可借助韵律特征以及副语言特征来强调某个成分,而在书面语中则需倚重句法手段。文章对"分裂句"的应用及其演变进行跟踪分析,以期掌握分裂句的各种变体形式。     

强调句型的运用

强调句型是英语中常用的强调手段之一。它可用于书面语,也可用于口语。下面就对这种句型的用法作一阐述,供大家参考。一、强调句型的特征及含义强调句又称为分裂句(cleftsentence),其结构形式为“It be的适当形式 被强调的成分 that/who 原句中不被强调的其它成分”。在这种句型语     

俄语动词命令式的特殊情态意义

俄语动词命令式在某些特定的句法结构中,还能够具有另外一些特殊的情态意义,它可用于条件式中,或表示谚语和熟语中泛指人称句的非现实性及由于动词的词汇意义和表情色彩的缘故,用于恳求,致谢或讽刺性的应酬等。这些情态意义丰富了命令式的作用,也使我们体会到了命令式的特殊变化     

皖北中原官话重叠形式的类型学考察——兼与秦晋方言比较

重叠是现代汉语方言普遍存在的一种语法现象,皖北中原官话主要有名词、动词、形容词、副词、量词、拟声词的重叠,其重叠形式和重叠后的语法功能多样,但语法意义基本上表示增量。文章还运用共时比较的方法,指出了皖北中原官话与秦晋方言在重叠形式及意义方面的相同之处,最后总结了皖北中原官话重叠形式的类型学意义。     

《说文解字》多形多声字成因探析

多形多声字是文字学上一种特殊现象,其产生的原因是:首先,《说文解字》的性质是立足于小篆平面的形义结构分析;第二,汉字义符与字义的联系具有多样性,声符表示读音具有约略性;第三,汉字演变过程中增繁加旁、字形讹变等,造成一些形声字有两个或两个以上构件与字义或字音有关;第四,会意字的某一构件与所构字同源音近。因此,《说文》在分析形义结构时,将一些字释为多形多声字。     

从社会符号学视角看英汉称呼语翻译

社会符号学学派认为语言符号一般由三类意义构成,即指称意义、言内意义和语用意义。称呼语作为人类社会历史产物具有社会内涵,并且在言语交际中体现一定语用功能。称呼语可以分为六大类,在翻译各类称呼语时必须权衡这三种意义,从而实现译文和原文在功能上的对等。     

功能交际法：解决语言形式与意义相脱节

在语言教学中普遍存在着注重语言形式而忽视其形式所代表的意义的现象。其结果是学生虽然掌握了语言形式但却无法在实际交际中使用语言。针对这一问题 ,指出了目前外语教学的现状及产生这一现状的原因 ,重申了形式与意义是语言现象中不可分的两个方面 ,强调语言形式应在语言的实际应用中加以掌握。同时 ,从语言教学的角度来考虑 ,使学生掌握语言形式及其所代表的意义 ,并运用于实际交际之中 ,都是语言教学的任务 ,而要完成这一任务的最有效的教学方法是功能交际法。     

汉语复合词能指与所指的特殊关系

从符号学的角度分析，汉语的复合词是一种提示性的复杂符号。在这种符号序列中，其能指既有能指形式也有能指意义，而且能指意义对词的所指意义有明显的提示作用。文章着重分析汉语复合词中所指对能指的要求以及指意义对所指意义的提示方式，目的在于通过这种关系的分析为把握词义理清思路。     

《现代汉语通用字表》“冫”部字义类分析考察

对《现代汉语通用字表》"冫"部统辖下的23个字进行系统考察,分析它们的形义关系,得出"冫"部字四方面的义类类型。通过考察分析,发现与"冫"部义类不相符的字族有三组,主要是"氵"部义类字,其次"冫"部声化字,另一类是义符错位。进而分析这些异类的成因,得出讹变和形符声化以及部首的归并是造成"冫"部义类分化的根本原因。     

英语常用否定表达的汉译

英语否定表达有时较为复杂,在不同的语言环境中具有不同用法,并且表示不同含义。一些助动词+not的形式及no的一些变体,其用法和含义更为复杂。本文就此加以探讨,并涉及一些常用否定词的理解和翻译。     

虽然无声胜有声——谈辩论的无声语言

辩论的无声语言能够起到传情达意的作用 ,是有声语言必不可少的辅助性工具 ,分为动态和静态两大类 ,各有不同的表达内含和作用 ,辩论对它们都有不同的要求     

“V不得”与“不得V”

“V不得”是一种兼属词与短语的语法单位,只有少数几个“V不得”形式已经词汇化。而当“不得”取“不能”、“不可”之意时,这里“V不得”的意义是“V”与“不得”的意义相加,这时的“V”与“不得”的位置可以相互调换而意义基本不变。