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相似文献
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1.
《高分子材料成型加工》课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高分子材料成型加工技术是多学科的交叉和综合,在教学实践过程中需要处理好加工条件、高分子材料结构和制品性能三者之间的关系。本文就从这三者的关系出发,对《高分子材料成型加工》课程教学改革中高分子材料成型技术研究与工业化生产的高度辩证统一、电子课件的开发、动画仿真技术与实践教学、高分子材料成型加工新技术的创新性实验等环节进行探讨。  相似文献   

2.
《高分子成型与加工》课程内容具有交叉性、复杂性、实用性等特点.本课程在建设中坚持以人为本,努力提高学生的综合素质,在课程体系建设、实践教学、教学研究与改革、教学团队建设等方面做了大量细致的工作,提高了教学质量,取得了良好的效果.  相似文献   

3.
《高分子材料成型加工原理》课程建设在教学内容设置上要兼顾"共同性"和"特色性",在教学方法上要灵活运用多种教学手段引导和督促学生进行自主学习,采用案例教学为学生形象具体地展示相关专业知识的重点和难点。经过课程建设,取得了较好的教学效果。  相似文献   

4.
高分子材料成型加工是高分子材料与工程专业的专业核心课程,具有多学科交叉综合性且实践性较强的特征,是专业课程中难度较大的一门课程。本文根据学校培养高素质应用型高级专业人才的目标,围绕提高学生科学思维和创新思维能力,培养学生善于探索的科研素质,在优化课程体系、选择合适教材、制作电子课件、抓好课堂教学、注重动手实践、做好教学反馈等方面进行了具体的教学改革与探索,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

5.
《典型电气控制设备的运行与维护》课程建设从学生主要就业岗位的职业能力要求出发,确定课程培养目标,调整教学内容。以提高学生职业能力和素养为主线,以中高级维修电工职业资格为切入点,改革教学手段和教学方法、整合实践教学环节和资源,开展课程建设和教学改革的探索与实践。  相似文献   

6.
金融学理论的发展和金融业实践的创新给《金融学》课程教学内容的改革提供了强大动力和不竭源泉,作者设想构筑以新兴的金融学学科为基础的课程内容体系并紧密结合金融理论前沿、学科发展动态和金融创新实践等更新教学内容,并以此设想为依据,在教学实践中进行了初步探索。  相似文献   

7.
8.
梅琳  崔海英  徐斌 《考试周刊》2011,(90):20-21
根据食品安全学的课程特点,为提高教学质量,增强教学效果,培养具有食品安全专业知识、适应时代需求的高素质专业人,本文主要从科学安排教学内容、改进教学方法和手段、增加实践教学、完善课程考核评价等方面对《食品安全学》的课程教学改革进行了探索性研究。  相似文献   

9.
《无机材料物理化学》课程是无机非金属材料专业的主干课程和学科基础课程,然而,在传统的教学模式下,学生对课程的掌握程度及理论知识的运用程度不甚理想。为了提高课程的教学水平,培养学生的创新精神和实践能力,对本课程的教学内容、教学方法和手段、课程考核方法等方面进行了综合研究,并具体应用于教学实践中,有效提高了学生的综合素质和创新意识,促进了教与学的协调发展。  相似文献   

10.
刘津平 《考试周刊》2009,(35):11-12
本文从确定《人力资源管理》课程的培养目标、分析其课程实践教学的现状入手,对深化《人力资源管理》课程实训和实践改革进行了分析探讨,提出了相应的教学改革建议。  相似文献   

11.
《考试周刊》2015,(61):5-6
文章分析了《物流设施与设备》课程特点,结合教学实践,从教学内容、教学方法、校内外实训基地建设等方面提出思考和建议。  相似文献   

12.
高分子成型加工课程在高分子材料专业的本科教学中占有重要地位,文章针对目前高分子成型加工课程内容更新较慢、理论与实践结合度不高、教学与企业实际需要有一定脱节的现状,从内容和形式两方面探讨课程的改革与建设:引导学生将理论知识与实际应用有效结合,让学生加深对知识的理解性认知,学会在实践中加以运用;让学生了解高分子成型技术的发展趋势,提高学生的创新能力,增强学生的竞争力。其目的是通过对高分子成型加工课程教学内容和教学方法的改革与实践,促进教学理念的更新和教学方式的转变,适应现代高分子材料发展要求,提高教学的效果和质量。  相似文献   

13.
聚合物成型加工是高分子材料与工程专业最重要的专业课程之一。本专业针对专业技术课程的特点,坚持课堂教学和实验实践教学两手抓,围绕培养学生具有聚合物材料及其制品设计、生产、性能检测及质量控制与分析的科学思维和创新研究素质的要求,在课堂教学内容、教学方法和实验实践教学模式与方法等方面进行了有益的改革与探索。  相似文献   

14.
《中学物理教学法》课程的教学改革与实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对基础教育改革形势,着重探讨高等师范教育里的《中学物理教学法》课程教学改革,认为《中学物理教学法》课程应在教学理念、教学模式、教学内容、教学方式等方面做出相应调整,并对物理教育专业《中学物理教学法》的教学实践进行了探索与尝试.  相似文献   

15.
为提高学生对本课程的学习兴趣和学习效果,增强学生的专业实践能力,文章建议优化、整合原有的教学内容,并改进教学方法,借助现代化的教学手段,加强实践教学等的改革措施,教学效果明显.  相似文献   

16.
在教育部"卓越工程师培养计划"的支持下,对《金属塑性成型工艺》课程的教学内容、教学方法和教学手段进行了一系列新的探索和改革,初步取得了良好的成效,今后将围绕培养动手能力强的工程师型人才的基本目标,并根据新型材料及加工技术的发展优化和完善课程设置。  相似文献   

17.
《电气控制与可编程控制器》课程是高校电气信息类专业的一门重要专业课。针对电气控制与可编程控制器课程建设,本文着重在教学内容、教学方法、实验室建设及师资队伍建设方面进行实践和探索,提出一些具体措施,在教学实践中取得良好的效果。  相似文献   

18.
在分析当前测量学基础课程教学中存在问题的基础上,对教学改革与相关问题的解决进行了探讨,指出进行配套课程建设是解决存在问题、提高教学质量、推进教学改革的有效手段之一,并对配套课程建设进行了分析。  相似文献   

19.
《成型设备》是职校模具专业的一门重要的专业课。由于我校采用了一体化教学,使理论与实践有机地融为一体,该课程教学质量有了明显提高。文章以"曲柄压力机的操作与调试"的教学一体化实施为例对此进行了较为具体的阐述和讨论。  相似文献   

20.
是丽娜  郭剑英 《文教资料》2011,(35):209-210
导游业务是培养符合旅游行业发展需求高素质导游人才的核心课程,目前在教学过程中依然存在着诸多问题。课程教学改革必须遵循个人素质培养的综合性、教材内容的系统性、课堂教学效果的互动性、实践教学形式的多样性、教学力量建设的专业性等原则。从教学目标制定、教材体系建设、教学手段方法改进、实训项目设计及教学力量建设等方面进行改革并积极实践,有效增强该课程的教学效果,提高质量。  相似文献   

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