浅谈党报编辑的“专”与“杂”

党报一般面对的是本地区的全体人民，它的内容涉及社会的方方面面，关系到各界各行各层次的人们。它是党的喉舌，人民的心声，政府与群众之间的桥梁。党报的阅读对象和任务，决定了我们党报编辑必须做到“专”与“杂”。此外，党报的编采人员每天接触着许许多多的社会新闻，不管是哪一行业哪一方面     

编辑学者化研究述评

编辑学者化研究述评立早一、编辑学者化的适用范围编辑的类型有多种，是不是各种类型的编辑都要学者化呢？一种观点认为，编辑学者化只适用用于学术理论编辑。张永中认为，编辑学者化是一个有条件的特指概念，不是一个绝对标准，它只适用于学术理论刊物或学术图书出版部门...     

网络编辑的新闻制作

11日23点10分：MSN的窗口弹出一个对话框，远在福建的合作媒体作者发来消息：“一个重要的稿件”已经发到你的电子信箱。打开邮箱，确实是一个重大事件的最新报道，不过事关各方，所以其中一些内容需要再次核实。     

编辑个性化

编辑个性化□湖北人民出版社王建辉编辑个性化的内涵，在我看来也就是编辑的定位定向发展。一个人在社会上要有自己的定位，一个编辑在编辑工作中同样要有自己的定位，这样做人和做编辑才能有自己的发展目标和前进方向，才能定向发展。个性化也就是特色化。编辑是杂家，是...     

网络时代的图书编辑

网络——继报纸、广播、电视之后的一种新的传播方式，被人们称为第四媒体。近几年来，它以一种惊人的超常速度发展起来，正在掀起一场媒体革命。它不仅成为一种传播信息的方式，而且逐渐成为了一种生活方式。据统计，全球上网用户已超过２９５亿，国内网民也达到１６９０万。网络的发展对传统的纸介质的图书出版业形成了一种空前的挑战。它表现在以下几个方面。第一，网络的信息量大。网络媒体是一个开放型的全新媒体，不夸张地说，网络每天提供的信息都呈“爆炸”的态势。它是一个巨大的信息库、资料库和图书馆，它２４个小时不停地运转…     

网络与编辑琐议

(一)英特网以其传播信息速度快、覆盖面广、容量大的特点，打破了以往大众传播者和受众之间的界限，缩短了时空的差距，成为人们获取信息的一个重要渠道。传统媒体的发展和英特网的崛起，使新闻市场的竞争日趋激烈。在这种情况下，报纸怎样才能保持自己的优势，扬长避短，走出一条自己的路呢?这是摆在我们每个时事编辑面前的一个全新课题。(二)虽然英特网大大增强了人们对信息的自主选择，但是，网络新闻铺天盖地，特别是国际新闻，因各国的政治、历史、文化背景迥异，新闻观点的不同，问题就显得错综复杂，内容无奇不有，各种新闻的是非曲…     

把系统方法引入编辑工作

把系统方法引入编辑工作胡汉勋【长沙】一、编辑工作是一项系统工程系统论指出，小至一个原子、分子，大到一个国家、地球、宇宙星系，都可以分别作为一个系统来看待。所谓＂系统工程＂，则是组织管理＂系统＂的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所...     

出版业转型与编辑队伍建设的基本切入点——关于编辑的社会角色、职责与基本素质问题

我曾经说过，编辑队伍的建设是出版业转型的决定因素。作为一个十分重要的方面，关于编辑的社会角色、职责与基本素质问题，应该是缩辑队伍建设的一个最基本的切入点。它涉及到编辑工作的性质、特点与地位，尤其是编辑人员与社会各个方面的关系的确立及其相应的要求。在社会转型期，在社会主义市场经济条件下，认真审视这十问题，是非常必要而又非常迫切的。     

图书编辑的文外功夫

俗话说“编辑是为他人做嫁衣裳”，但是要干好编辑工作，除具备编辑基本的文字功底外，还要做一个“有心人”，功夫在诗外，处处留心皆学问，从而提高自身的整体素质，成为一名合格的编辑。     

演好五个角色

如果说一个网站是交流和贩卖某一类信息的大超市，那么网络编辑则既是这个大超市的采购员、加工员、包装员，又是销售员、客服员。扮演好这五个角色，那么你就是一个好的网络编辑。     

能否请客座编辑

能否请客座编辑●胡永球【武汉】笔者认识两位期刊主编（为叙述方便暂称甲刊乙刊）。两刊的刊期、页码一样，工作量和刊社总收入相近，但是主编的处境很不一样，一个很惬意一个很苦恼。主要原因是在编人数差距很大，甲刊达１１人，乙刊仅３人。３人办一刊，发行、通联、编...     

关键在放手——一论编辑成才之路

编辑成才之路，是一个需要探索的课题。之所以需要探索，是因为它颇为复杂，受到诸多因素的制约，比如培育主体的制约、成长主体的制约、客观环境的制约、国家形势的制约、时代走向的制约，等等。要想给出答案，需要一个方面一个方面去梳理。各个方面梳理清楚了，才有可能归纳、概括，从总体上把握它。     

可贵的“李嘉”精神

我在解放军报社工作期间，有11个年头在理论处当编辑。理论处的几任领导叶寒青、林平、吴牧华、卢文华和许多老编辑的品格和工作精神，给我很多教益，至今难以忘怀。翻阅20世纪60年代和70年代《解放军报》的《思想战线》专版，在文章作者中，可以见到一个经常出现的名字———李嘉。这是理论宣传处编辑常用的一个共同笔名，与这个笔名类似的，还有李增之、黎佳、施佳等等。处领导、编辑自己撰写的文章，有时也用这类笔名。当时，《思想战线》专版刊登的稿件，许多是部队做实际工作的同志撰写的。这些同志生活在部队，实践经验丰富，部队现实…     

试论传播学意义上的编辑活动与编辑素质

编辑学的研究，近年来取得了令人瞩目的成就，特别是对编辑活动与编辑素质的理性认识有了很大的提高。但是，这些研究也存在一个明显的不足，那就是多限于编辑工艺学的层次，较少把编辑活动置于传播学的大学科背景下进行思考。笔者认为，要真正理解编辑活动的内涵和价值，从而真正认识编辑应具有的素质，就必须从编辑学的传播学背景着眼进行分析。一、传播学意义上的编辑活动作为传播活动一个关键环节的编辑活动，具有与编辑工艺学意义上的编辑活动大不相同的内涵。这里，１９９９年版《辞海》对“编辑”定义的修订值得引起注意。１９７９年…     

媒体执编忌“三歪”

媒体执编一忌“唯心歪”，主观武断“想当然”，无中生有乱改写，添秀不成闹笑话。如有位作者写了一篇题为《离休老干部×××当年登上总统府》的报道，原文中没有插上红旗一词，编辑却唯心主观地、想当然地加上“降下了国民党青天白日旗，插上了五星红旗”这一句，殊不知，那时还没有建立中华人民共和国，怎能有五星红旗插上总统府的事呢？ 还有一位作者在一篇文章中写道“我是一个普通市民，七旬老人”，其实他是６９岁，为了用词与普通市民四字时称，故写为“七旬老人”，编辑者又是想当然地把“七旬老人”改为“70多岁”，使作者一下子…     

《编辑人的世界》

作为出版业的一个关键层面——编辑．如何面对日益市场化、日趋激烈的世界出版大势，以世界化的编辑角色来审视出版业的发展做好编辑工作．已经至关重要。本书从多个层面和角度回答了美国编辑的编辑分工、编辑思想、编辑理念，同时也让我们知道了美国编辑人在做些什么和他们是怎么做的。     

文摘编辑流程

有人说：“有一把剪刀、一瓶浆糊就可以当文摘编辑了。”其实说的是外行话。从某种意义上讲，文摘编辑是给编辑当编辑，甚至是给总编辑当编辑的工作，对编辑素质的要求是很高的。剪刀和浆糊自然是必不可少的，但那只是工具。文摘编辑是一个复杂的加工过程，其中可分为备料(收集信息)、筛选(整理信息)、加工(编辑信息)三个阶段。编辑加工是文摘编辑流程中的高阶段，其间既有物理性的反应，也有化学式的变化。     

胡风的“编辑秘诀”和对报纸的建议

胡风不仅是中国现代文学史上优秀的文艺理论家、诗人，而且是一位颇有建树的报刊编辑，先后主编过《七月》、《希望》等著名杂志。虽然他很少从事过严格意义上的新闻报道工作，但曾经为《国民日报》和《新华日报》编辑过文艺副刊，对新闻媒体的运作深有体察。另外，作为一位忧国忧一位忧国忧民、关心时事的知识分子，诚如他自己所说，报纸“是一直在看，所积的感想自然不少”。他关于新闻报道的一系列观点颇具特色，值得我们珍视。一１９４２年，胡风已经是一个成名的编辑，常有年轻编辑向他询问“有没有什么当编辑的秘诀”这样的问题。根据…     

老调还须重弹——也论现代编辑的必备素质

伴随着编辑出版领域改革的深入和WTO的加入，关于现代编辑素质问题的讨论也时常见诸各类出版专业报刊杂志。经营意识、市场意识，策划能力、交际能力，这是在论及编辑素质时出现最为频繁的词汇，复合型人才显然是今天出版业最为需要的人才。因此，对于编辑的学历要求也明显提高了，硕士学历已经成了进入编辑岗位的必备条件。应该指出，这些对于新形势下的编辑出版工作无疑有着十分重要的意义。作为一个科技高度发达、市场竞争异常激烈的时代，缺乏了这种意识和能力，显然是没有竞争力的；作为一个以图书出版为载体，传播高科技和最新知识为己任的编辑，没有一定的学历层次和学识水准是无法胜任的。确实，中国的出版业亟须培养出一批新型的出版人才；尤其是面对中国出版业改革的深化和国际出版竞争的参与，更需要培养出既具有较高理论素养又具有实务操作经验，既懂出版规律又具有创新意识和能力的出版人。现代的中国出版业不仅需要出版理论家，而且需要出版家，更需要既懂出版理论又懂出版实务的复合型出版人才。     

无言的评论—报纸编辑通过编辑符号进行的评论

施拉姆说：“仔细地注意一下，传播不是全部（甚至大部分不是）通过言词进行的。一个姿势、一种面部表情、声调类型、响亮程度、一个强调语气、一次接吻、把手搭在肩上、理发或不理发、八角形的停车标志牌，这一切都携带着信息。”在符号学之父索绪尔的研究中，符号事实上被他划分为两大类，即语言符号和非语言符号。非语言符号是指除语言之外的其他所有传播信息的符号。报纸传播信息可以通过语言符号也可以通过非语言符号。编辑符号可分为两大类，一类是简单的编辑符号，通常指编辑记号，如校改符号。一类是较为复杂的编辑符号，这类符号大…